21《蛋白质含量》

nullnull教学目标教学目标1.知识与技能：会解决有关百分数的简单实际问题，体会百分数与现实生活的密切联系。 2.过程与方法：在解决实际问题的过程中，理解百分数化成小数、分数的必要性，能正确地将百分数化成小数、分数。 3.情感、态度与价值观：培养知识的迁移能力，渗透转化的数学思想，提高同学们解决数学问题的能力。进行食品营养分析，促进同学们养成良好的饮食习惯。 null50%120%60%、40%你还想了解百分数的哪些知识？null黄豆中的蛋白质含量约占36%,脂肪含量约占18.4%,碳水化合物含量约占25%.黄豆营养很丰富.null250克黄豆中,蛋白质约含多少克?把百分数化成分数就可以计算了.null250克黄豆中,蛋白质约含多少克?把百分数化成小数就计算了.null百分数怎样化成分数或小数?null把下面各百分数化成小数。21%0.210.990%4.5%0.045想一想：怎样能很快地把百分数化成小数？null36%0＝把百分数化成小数，只要把百分号去掉，同时把小数点向左移动两位。.null3＝0.75≈0.167＝1.6＝75%16.7%＝＝160%小数分数百分数nullnull努力吧！null下面的正方形示“1”，把各图中阴影部分按要求表示出来。用小数表示（ ） 用分数表示（ ） 用百分数表示（ ）9%0.09用小数表示（ ） 用分数表示（ ） 用百分数表示（ ）55%0.55null按由小到大的顺序排列下列各数。nullA：向左B：向右C：一位A把 6.4%化成小数，先把百分号去掉，然后把6.4的小数点（ ）移动（ ）。 DD：两位null60%0.550.37537.5%125%0.66766.7%null小麦的出粉率是85%,用200千克小麦磨出面粉( )千克。null一个盐场海水的含盐率是3%,用160吨海水可以制出多少千克盐？本课小结本课小结1.理解百分数化成分数、小数的必要性，会解决有关百分数的简单实际问题。 2.能正确将百分数化成分数、小数。体会百分数与现实生活的密切联系。