为了正常的体验网站,请在浏览器设置里面开启Javascript功能!
首页 > 甘肃省天水一中2012届高三第三次模拟试题生物

甘肃省天水一中2012届高三第三次模拟试题生物

2012-05-04 6页 doc 337KB 26阅读

用户头像 个人认证

光光一缕阳光

暂无简介

举报
甘肃省天水一中2012届高三第三次模拟试题生物 高考资源网(ks5u.com) 您身边的高考专家 绝密★启用前 天水市一中2009级2011-2012学年度第二学期高三第三次模拟考试 生物测试 第Ⅰ卷(选择题) 本卷共21题,每小题6分,共126分 可能用到的相对原子质量:N 14、O 16、S 32、Cl 35.5、K 39、Ca 40、Fe 56、 1、 选择题(本题共13小题,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。) 1、.下列生物...
甘肃省天水一中2012届高三第三次模拟试题生物
高考资源网(ks5u.com) 您身边的高考专家 绝密★启用前 天水市一中2009级2011-2012学年度第二学期高三第三次模拟考试 生物测试 第Ⅰ卷(选择题) 本卷共21题,每小题6分,共126分 可能用到的相对原子质量:N 14、O 16、S 32、Cl 35.5、K 39、Ca 40、Fe 56、 1、 选择题(本题共13小题,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。) 1、.下列生物实验中所用试剂的作用与细胞壁有关的是: ①制作洋葱根尖分生区装片时,用盐酸处理根尖 ②将重组质粒导入大肠杆菌,先用氯化钙溶液处理大肠杆菌 ③进行细胞培养,用胰蛋白酶处理动物组织 ④进行体细胞杂交时,用纤维素酶和果胶酶处理白菜和甘蓝体细胞 ⑤提取叶绿体中的色素时,加入二氧化硅研磨叶片 A. ①②③ B. ①②④⑤ C. ①②③④⑤ D. ①④⑤ 2、植物体细胞杂交与动物细胞工程中所用技术或与原理不相符的是 A.植物组织培养和单克隆抗体——细胞的全能性 B.纤维素酶、果胶酶处理植物细胞壁——酶的专一性 C.原生质体融合和动物细胞融合——细胞膜的流动性 D.紫草细胞培养和杂交瘤细胞的培养——细胞增殖ks5u 3、2011年5月中旬,一场“毒黄瓜”引起的疫病开始在德国蔓延并不断扩散至各国,欧洲一时陷入恐慌。经科学家实验查明,这些黄瓜其实是受到肠出血性大肠杆菌(EHEC)“污染”,食用后可引发致命性的溶血性尿毒症,影响到血液、肾以及中枢神经系统等。下列对这种可怕病原体的描述,正确的是( ) A.EHEC的细胞增殖方式是有丝分裂 B.实验室中培养EHEC必需用活的动物细胞 C.EHEC细胞中含有四种脱氧核糖核苷酸 D.EHEC营寄生生活,在生态系统中属于分解者 4. 生物学基础研究成果已应用到医药、农业等领域。下列原理与应用相符的是( ) ①根据DNA分子的特异性,进行亲子鉴定 ②基于细胞呼吸的原理,采用套种、合理密植、大棚种植等措施增加作物产量 ③在细胞膜的功能研究基础上,开发人工“肾”治疗尿毒症 ④根据染色体变异原理,培育出三倍体无籽西瓜 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 5、早春播种前犁地时,人们常将粪肥深施于土壤中。下列与此无直接关系的是 A.提高了土壤的温度,有利于植物的早期发育 B.促进植物根系的生长 C.有利于根吸收水和矿质元素 D.防止杂草利用养分,抑制杂草生长 6.下列说法不正确的是 A.赤潮、白色污染、绿色食品中的“赤”“白”“绿”均指相关物质的颜色 B.可以用Si3N4、Al2O3制作高温结构陶瓷制品 C.污水处理的方法有多种,常用的化学方法有:混凝法、中和法、沉淀法 D.是世界通用的循环再生标志,简称回收 第Ⅱ卷(共174分) 31、(每空2分,共12分) 请回答下列有关光合作用和呼吸作用的问题 容器 植物 部位 光质 温度(℃) O2增加量(mL/8小时) 1 天竺葵 叶 红 22 120 2 天竺葵 叶 黄 22 15 3 天竺葵 根 红 22 -10 4 紫罗兰 叶 红 22 80 5 紫罗兰 叶 黄 22 10 (1)上表为某同学探究影响植物光合作用因素所做的实验。要比较不同颜色的光对光合作用的影响,应选择的容器标号是____________________________。 (2)如图中甲图表示在光照充足、CO2浓度适宜的条件下,温度对某植物的真正光合作用速率和呼吸作用速率的影响。图中实线“——”表示光合作用速率,虚线“……”表示呼吸作用速率。请据图回答: 1 图甲可知,光合作用、呼吸作用都受到温度的影响,其中与_____________作用有关的酶对高温更为敏感。 ② 缺水主要影响光合作用的_______________阶段。光反应阶段产生的[H]和ATP用于暗反应中______________过程。 ③该植物生长的最适宜温度约是____________;若温度保持20℃,每天交替进行12 h光照、12 h黑暗,该植物能否正常生长?___________。 32、(每空2分,共12分) 请根据下列材料和示意图回答问题 材料1:医学上常使用抗生素治疗由细菌所引起的疾病。甲图简要表示不同种类的抗生素对细菌的作用部位或作用原理,如甲图中①~⑤所示。 材料2:三位科学家因对“核糖体结构和功能的研究”取得突出成就而获得2009年诺贝尔化学奖。他们绘制的核糖体模型已被广泛应用于新型抗生素的研制,以减少患者的病痛和拯救生命。 ⑴甲图中结构P是基因工程中的常用工具,常可作为 发挥重要作用,其化学本质是 。 ⑵青霉素是一种临床常用的抗生素,这种抗生素的作用原理与甲图中①的作用类似,即在细胞增殖过程中抑制细菌 (结构)的形成。抗生素的滥用往往会导致细菌产生耐药性,其实质是抗生素的定向选择导致菌群中 基因频率增加。 ⑶细菌耐药性的产生使抗生素的疗效明显降低。基于对细菌核糖体结构和功能的研究,科研 人员研制出新型的抗生素。这些抗生素在细菌中的作用机理类似甲图中细菌遗传信息表达中的 过程(填写数字序号及名称),达到杀菌或抑制效果。 ⑷欲比较几种新型抗生素对大肠杆菌的抑菌效果,有人进行如下实验:取适宜浓度的大肠杆菌菌液0.1ml,使细菌在培养基表面均匀分布,之后将浸有等量不同抗生素的圆形纸片贴于培养基表面,一段时间后,结果如图乙所示。由此判断A~D四种抗生素中 对大肠杆菌的抑制最有效。 33、(每空2分,共8分) 玉米是一种雌雄同株的二倍体植物,染色体数为20。下表表示5个玉米纯系的表现型、相应的基因型及基因所在的染色体。其中乙—戊品系均只有一个性状属隐性,其他性状均为显性。 品系 甲 乙 丙 丁 戊 表现型(基因型) 显性(纯合子) 白粒(bb) 短节(ee) 短果穗(aa) 矮茎(dd) 所在染色体 Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ Ⅰ Ⅰ Ⅲ Ⅳ (1)不能用选用乙、丙两个品系作亲本来验证基因的自由组合定律的原因是 。 (2)为了提高玉米的产量,在农业生产中使用的玉米种子都是杂交种。现有长果穗(A)白 粒(b)和短果穗(a)黄粒(B)两个玉米杂合子品种,为了达到长期培育长果穗黄粒(AaBb)玉米杂交种的目的,科研人员设计了以下快速育种。 ①I的基因型是 。 ②处理方法A是指 ;图示育种方案所依据的 原理有 。 34、(每空2分,共12分) 某生物兴趣小组的同学从资料上获知:二氯二乙胺能够阻止参与DNA复制的酶与DNA相互作用。他们推测:二氯二乙胺能抑制癌细胞的增殖,能作为一种癌症的化疗药物,并就此问题设计实验进行了探究。 实验材料:肝部长有肿瘤的小鼠,二氯二乙胺溶液,蒸馏水,生理盐水,含有全部营养物质的细胞培养液,显微镜,血球计数板,试管,吸管等。 (1)其中某位同学实验操作如下:(请将实验补充完整) ①取洁净的培养皿一个,加入适量的培养液,从小鼠肝部切取肿瘤组织,剪碎,并用胰蛋白酶处理,使其分散开来,置于培养皿中培养。 ②取洁净的试管5支,加入等量的培养液,编号1、2、3、4、5, 并在1-4号试管中加入等量的不同浓度的二氯二乙胺溶液,5号试管中加入 ,作为_______ _组。 ③从培养皿中吸取等量的培养液置于1-5号试管中,振荡后,在冰箱中培养一段时间。 ④振荡摇匀后,从5支试管中吸取适量的培养液,滴在血球计数板上,在显微镜下计数,数据。 (2)请你纠正上面这位同学操作上的一处错误:_____________ __。 (3)另一位同学按照正确的方法进行实验,得到的结果如下表: 实验组别 1 2 3 4 5 二氯二乙胺浓度(mg/ml) 0.1 0.2 0.3 0.4 0 细胞数目(个/mL) 320 275 186 96 560 1 在该实验中,单因子变量是______ ___。 据上表中实验结果,你能得出的结论 ks5u 是: 。 生 物 答 案 1—5:BACCD 31、(每空2分,共12分) (1)1、2或4、5 (2)① 光合作用 ② 光反应 C3还原 ③ 30℃ 不能 32、(每空2分,共12分) ⑴ 运载体 DNA ⑵ 细胞壁 抗抗生素ks5u ⑶ ⑤ 翻译 ⑷ A ks5u 33(每空2分,共8分) (1)控制粒色和节长的基因位于同一对同源染色体(Ⅰ)上 (2)①aaBb ②花药离体培养 基因重组和染色体变异 34(每空2分,共10分) (1)②等量生理盐水 对照 (2)①在“冰箱中”应改为在“适宜温度下”或“恒温箱中 (3)①二氯二乙胺浓度 ②二氯二乙胺能抑制癌细胞的增殖,在一定范围内,随二氯二胺浓度的增大,抑制作用逐渐增强。 ks5u 乙 D C B A 高考资源网版权所有,侵权必究!
/
本文档为【甘肃省天水一中2012届高三第三次模拟试题生物】,请使用软件OFFICE或WPS软件打开。作品中的文字与图均可以修改和编辑, 图片更改请在作品中右键图片并更换,文字修改请直接点击文字进行修改,也可以新增和删除文档中的内容。
[版权声明] 本站所有资料为用户分享产生,若发现您的权利被侵害,请联系客服邮件isharekefu@iask.cn,我们尽快处理。 本作品所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用。 网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽..)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。

历史搜索

    清空历史搜索