试
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济南外国语学校高中部2010年面向全省招生考试
数 学 试 题(10.5)
时间:100分钟 满分:100分
一.选择题(本题共8小题,每小题3分,共24分)
1、下列运算中,结果正确的是 ( )
(A)
(B)
(C)
(D)
2、不等式组
,该该不等式组的最大整数解是( )
A、0 B、1 C、2 D、不存在
3、下面四个图形中,经过折叠能围成如图只有三个面上印有图案的正方体纸盒的是( )
4、如图两个全等的正六边形ABCDEF,PQRSTU,其中点P位于正六边形ABCDEF的中心,如果它们的面积均为3,那么阴影部分的面积是( )
A.2
B.1
C.3
D.4
5、如图,扇形OAB是圆锥的侧面展开图,若小正方形方格的
边长均为1厘米, 则这个圆锥的底面半径为( )厘米.
(A)
(B)
(C)
(D)
6、
与函数
的图象交于A、B两点,设点A的坐标为
,则边长分别为
、
的矩形面积和周长分别为( )
A. 4,12 B. 4,6 C. 8,12 D. 8,6
7、如果函数y=kx+b的图像在第一、二、三象限内,那么函数y=kx2+bx-1的图像大致是( )
8、.如图,在Rt△ABC 中,
,D、E是斜边BC上两点,且∠DAE=45°,将△
绕点
顺时针旋转90
后,得到△
,连接
,下列结论:
①△
≌△
; ②△
∽△
;
③
; ④
其中一定正确的是
A.②④ B.①③
C.②③ D.①④
二.填空题(本题共7小题,每小题4分,共28分)
9、对于任何实数,我们规定符号
EMBED Equation.3 \* MERGEFORMAT 的意义是:
EMBED Equation.3 \* MERGEFORMAT =
.按照这个规定请你计算:当
时,
的值=
10、抛掷一红、一蓝两颗骰子,则向上的点数之和为7点的概率为 .
11、将点A(4
,0)绕着原点顺时针方向旋转45°角得到点B,
则点B的坐标是 .
12、如图,△ABC中,D是AC边的二等分点,E是BC边的四等分点,F是BD边的二等分点,若S△ABC=16,则S△DEF=
13、设α、β是方程
的两根,则
的值是
14、如图,在正方形ABCD的边AB上连接等腰直角三角形,然后在等腰直角三角形的直角边上连接正方形,无限重复上述过程,如果第一个正方形ABCD的边长为1,那么第
个正方形的面积为 .
15、设二次函数
,当x=3时取得最大值10,并且它的图象在x轴上截得的线段的长为4,则当x=1时y= .
三.解答题(共5大题,共48分,写出必要的解答步骤)
16、(本小题满分8分)
(1)化简求值: -|2
-5|-22+
-
(2)计算:已知,求 的值
17、(本小题满分8分)定义
为一次函数
的特征数.
(1)若特征数是
的一次函数为正比例函数,求
的值;(2)设点
分别为抛物线
与
轴、
轴的交点,其中
,且
的面积为4,
为坐标原点,求图象过
、
两点的一次函数的特征数.
18、(本小题满分10分)
九(1)班数学兴趣小组在社会实践活动中,进行了如下的课题研究:用一定长度的铝合金材料,将它
成外观为长方形的三种框架,使长方形框架面积最大.
小组讨论后,同学们做了以下三种试验:
请根据以上图案回答下列问题:
(1)在图案(1)中,如果铝合金材料总长度(图中所有黑线的长度和)为6m,当AB为1m,长方形框架ABCD的面积是 m2;
(2)在图案(2)中,如果铝合金材料总长度为6m,设AB为
m,长方形框架ABCD的面积为
S= (用含
的代数式表示);当AB= m时, 长方形框架ABCD的面积S最大;
在图案(3)中,如果铝合金材料总长度为
m,设AB为
m,当AB=________m时,长方形框架ABCD的面积S最大.
(3)经过这三种情形的试验,他们发现对于图案(4)这样的情形也存在着一定的规律.
探索:如图案(4),如果铝合金材料总长度为
m共有n条竖档时,那么当竖档AB多少时,长方形框架ABCD的面积最大?
19、(本题满分10分)
如图所示,以RtΔABC的直角边AB为直径作圆O,与斜边交于点D,E为BC边上的中点,连接DE.
(1)求证:DE是⊙O的切线;
(2)连接OE、AE,当∠CAB为何值时,四边形AOED是平行四边形?
并在此条件下求sin∠CAE的值.
20、(本题满分12分)
如图,抛物线y = —2x 2 +x+1交y轴于点A,交x轴正半轴于点B.P为线段AB上一动点,作直线PC⊥PO,交过点B垂直于x轴的直线于点C.过P点作直线MN平行于x轴,交y轴于点M,交过点B垂直于x轴的直线于点N.
(1)求线段AB长;
(2)
:OP=PC;
(3)当点P在第一象限时,设AP长为m,⊿OBC的面积为S,请求出S与m间的函数关系式,并写出自变量m的取值范围;
(4)当点P在线段AB上移动时,点C也随之在直线x=1上移动,⊿PBC是否可能成为等腰三角形?如果可能,求出所有能使⊿PBC成为等腰三角形的点P的坐标;如果不可能,请说明理由.
图案(2)
C.
D.
B.
A.
D
B
C
A
图案(1)
D
C
B
A
-1
-1
1
1
图案(3)
图案(4)
……
数学试题(第 1 页 共 6 页)
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