三摸考前指导

null第三次模拟考试考前指导第三次模拟考试考前指导null微粒符号 1、钠离子、镁离子、铝离子、氢离子、 亚铁离子、铁离子、铵根离子、钾离子、银离子、钙离子、钡离子 2、氯离子、硫离子、硫酸根离子、 亚硫酸根离子、氧离子、硝酸根离子、 碳酸根离子、氢氧根离子null3、氨气分子、硝酸铵中氮元素的化合价、 氨水、亚硝酸钠、最简单的有机物、 煤气、碳酸分子、氧化亚铜、硫酸铜晶体 4、地壳中前5位的元素符号、 六种微量元素的符号 5、缺锌、缺钙、缺碘、缺氟 null7、葡萄糖的检验方法、淀粉的检验方法 8、蛋白质两大性质、什么情况下会变性 9、的四大分类、 10、金属材料分为哪两类、传统的无机非金属材料有哪些、合成材料有哪些、复合材料有哪些、 11、羊毛棉线合成纤维如何鉴别、 12、聚乙烯聚氯乙烯如何鉴别、null13、人体需要哪六大营养物质、哪些可以供能、 14、常见的有机高分子有哪些、 29、淀粉和油脂组成元素？蛋白质组成元素？ 30、天然植物纤维有哪些主要成分是什么？天然动物纤维有哪些？主要成分是什么？ 15、明矾的作用？活性炭的作用？ 16、哪些物质由分子构成？哪些物质由原子构成？ 17、化学变化的实质 18、决定元素种类的是什么？决定原子化学性质的是什么？同种元素组成的物质,为什么性质有很大差异?null19、化学反应前后，哪些肯定不变？哪些可能改变？哪些一定改变？ 20、合金的硬度比纯金属大还是小？熔点比纯金属大还是小？ 21、用氢气、一氧化碳、碳还原氧化铁 22、生铁和钢的本质区别？ 23、煤的干馏是什么变化？石油的分馏是什么变化？null24、如何检验一块石灰石是否烧透？（写方程式）如何除去氧化钙中的碳酸钙？（写方程式） 25、哪些物质溶于水升温？降温？溶液的凝固点比水 ，沸点比水 ；哪些溶液有导电性？ 26、广泛pH试纸什么颜色？能否测到小数？ 27、改良酸性土壤用什么？ null化学实验： 液体加热时，液体的体积不能超过试管容积的三分之一，试管口要向上倾斜45°；固体加热时，试管口要略向下倾斜 量取液体：量筒放平、视线与凹液面的最低处保持水平，量准到0.1毫升。 滴管 托盘天平能称准到0.1克。 干燥的药品，天平两边各放一相同质量的纸 易潮解的药品如氢氧化钠固体---放在小烧杯或表面皿中。null可直接受热的仪器有：试管、蒸发皿、燃烧匙、坩埚。 烧杯、烧瓶要垫一个石棉网。 检查装置的气密性：先把导管放入水中，再用手紧贴容器的外壁，如果导管口有气泡产生，松开手，导管中有一段稳定的液柱，则装置不漏气。 玻璃仪器洗干净的标准：仪器内壁附着的水既不聚成水滴，也不成股流下。 蒸发时：当有较多固体析出是停止加热，取下热的蒸发皿应用坩埚钳，再放在石棉网上 null二、化学方程式 1、2实验室制氧气（两种）、 3、实验室制氢气、 4、实验室制二氧化碳、 5、氯化铵和氢氧化钙反应、 6、7、8、工业炼铁（炼赤铁矿，三道）、 9、二氧化硫与烧碱、 10、二氧化碳与氢氧化钾、null12、铁和硫酸铜 13、盐酸除铁锈、 14、制波尔多液 15、氢氧化铝中和胃酸 16、甲烷燃烧 17、生成双沉淀、 18、铝和稀硫酸 19、用纯碱制烧碱、 20、纯碱和盐酸 21、烧碱在空气中变质22、光合作用 23、呼吸作用nullnull五、计算、共存、装置 守恒、极限、关系式、圈圈点点（量、看清目要求），有关化学方程式的计算应先配平后计算，先确定是否反应完再计算。 共存：离子之间不能形成沉淀、气体、水。还要注意题目中在“酸性”或“碱性”溶液中！ 干燥剂：注意：酸性干燥剂不能用于干燥碱性气体；碱性干燥剂不能用于干燥酸性气体以及反应的适合装置。 nullA.20℃时，a和c溶液的溶质质量分数相等 B.20℃时，a和c物质的饱和溶液中溶质的质量相等 C.将a、b、c三种物质40 ℃的饱和溶液，降温至20 ℃时，溶液中溶质质量分数最大的是b D.30 ℃时，将a、b两物质的饱和溶液均加热至40 ℃ ，两种溶液中溶质的质量分数a=b E.a中含有少量的b，采用降温结晶分离null①以上两种物质溶解度变化受温度影响较小的_。②30℃时，KNO3的溶解度是____g/100g水。 ③KNO3溶液中含有少量NaCl时，可通过____的方法提纯。④对③析出的晶体和剩余溶液描述正确的是_____（填写编号）。 Ⅰ．剩余溶液一定是KNO3饱和溶液 Ⅱ．剩余溶液一定是NaCl不饱和溶液 Ⅲ．上述方法可以将两者完全分离 Ⅳ．析出的晶体中只含有KNO3 （硝酸钾和氯化钠溶解度互不影响）。null⑤在一定温度下，将含69gKNO3、18gNaCl的混合物完全溶解在50g水中。改变温度使KNO3析出，NaCl不析出，则温度T（℃）的范围是_____ （硝酸钾和氯化钠溶解度互不影响）。null下列有关硝酸钾与氯化钠混合物（括号内为少量杂质）提纯的方法及试剂均正确的是 null某固体样品中除了含有在高温下不分解，也不与空气成分反应的物质外，还可能含有 CaCO3 、CaO中的一种或两种。某化学兴趣小组为探究该固体的成分，称量样品m1 g，经 高温充分煅烧并在干燥的保护气中冷却，至质量不再减轻为止，剩余固体的质量为m2 g。下列推断不正确的是null某纯碱样品如果含有杂质，只可能含有NaHCO3、K2CO3中的一种或两种杂质。某化学兴趣小组为探究该样品的成分，称量样品m1 g，与足量的稀盐酸充分反应，得到CO2的质量为m2 g。下列推断中正确的是 ≠ null下图装置测定水中氢、氧元素质量比，其方法是分别测定通氢气前后玻璃管质量差和U型管的质量差，实验测得m(H)：m(O)<1：8。下列对导致这一结果的原因的分析中，一定正确的是 A．测量时玻离管中残留水 B．Ⅲ装置后缺少干燥装置 C．CuO中混有少量铜 D．U型管中误放CaCO3做干燥剂null某同学用右图进行CO还原氧化铜的实验，得到了红色的物质，希望通过下列测定的一些数据来判断红色物质的组成。（反应前CuO粉末的质量a；硬质玻璃管中固体物质减少的质量b；通入CO的质量c；反应后硬质玻璃管中固体的总质量d。）下列判断正确的是 null下列装置中，不适合吸收极易溶于水的气体，且易产生倒吸现象（液体进入气体发生装置中）的是null已知乙醇（C2H5OH）在不完全燃烧的情况下，会生成H2O和CO2、CO。 （1）已知乙醇不完全燃烧生成CO和CO2的质量总和为25.2g，其中碳和氧的质量比为2∶5，则生成水的质量为 ▲ ，消耗氧气的质量为 ▲ 。 （2）在不测定乙醇质量的前提下，欲知所生成气体的总质量，下列做法能达到目的的是 ▲ 。 A．只测定H2O、CO2的质量 B．只测定CO的质量 C．只测定CO、CO2的质量 D．只测定H2O的质量null有一溶液是由盐酸、硫酸、硫酸铁、氯化铁、碳酸钠几种中的两种混合而成，向该溶液中加Ba(OH)2溶液的体积与生成沉淀的质量关系如右图所示，则该溶液是 A．盐酸、碳酸钠 B．硫酸、氯化铁 C．盐酸、氯化铁 D．盐酸、硫酸铁null下列实验中，不能测定Na2CO3和NaHCO3混合物中Na2CO3质量分数的是 A．取a g混合物充分加热，固体减重b g B．取a g混合物充分加热，将气体通过浓硫酸，浓硫酸增重b g C．取a g混合物与足量稀盐酸充分反应，加热、蒸干、灼烧，得b g固体 D．取a g混合物与足量稀硫酸充分反应，逸出气体用碱石灰吸收，增重b gnull兴趣小组的同学为测定某黄铁矿中硫元素的含量进行了如下的实验探究。已知亚硫酸钠与过氧化氢反应能生成硫酸钠和水。（假设每步反应均完全，不考虑装置内原有空气对测定结果的影响） 甲、乙二个实验小组均设计了下列装置，称取了m1 g黄铁矿样品，将样品放入如下图所示的硬质粗玻璃管中，从a处不断地缓缓通入空气，高温灼烧玻璃管中的黄铁矿样品至反应完全。null甲组同学仅称量了上述实验所需要的相关装置质量后即完成了测定。乙组同学则在上述反应结束后，将C瓶中的溶液进行了如下处理： 问题讨论： （4）上述装置中A瓶内所盛的试剂是 溶液，其作用是 。B瓶中浓硫酸的作用是 。A、B装置能否对调位置？ （填“能”或“否”）（5）气体进入C瓶后，C瓶中发生反应的化学方程式为 ，该反应是否属于基本反应类型 （填“是”或“否”）null（6）甲组同学应称量的数据是 （填编号）。 ①反应前C装置及其中物质总质量m2 g ②反应后C装置及其中物质总质量m3 g ③反应前C、D装置及其中物质总质量m4 g ④反应后C、D装置及其中物质总质量m5 g （7）根据（6）中所选数据，甲组同学测得的该黄铁矿中硫元素的质量分数的表达式为 。null（8）乙组同学最终得到的固体的化学式为 ，检验所加BaCl2溶液是否过量的方法是 ，乙组的实验过程中洗涤滤渣的目的是 ，若未洗涤就直接烘干称量，则会使测定结果偏 ，检验滤渣是否洗净所用试剂是 溶液，该小组测定的硫元素的质量分数的表达式为 。null粗盐除NaCl外，还含有MgCl2、CaCl2、MgSO4以及泥沙等杂质。以下是一种制备精盐的实验方案，步骤如下（用于沉淀的试剂稍过量）：回答下列问题： null1.1~2个没有足够的 把握不选2个答案! 2.化学用语书写! 3. 不要答非所问!null考试策略1.复习:记基础,抓订正,找规律,成方法,促提高。2.考试:不粗心,不放松,不浮躁,不放弃,求高分!