幼儿舞蹈艺术讲座

幼儿舞蹈艺术讲座 一、艺术教育 艺术教育是素质教育的一个重要组成部分，艺术教育是通过艺术审美教育，培养幼儿感受、理解、表现、鉴赏、创造美的能力，陶冶幼儿情操，发展幼儿智力，促进其自身各种因素的平衡发展。 艺术教育的特点：是通过美的事物的具体、鲜明的形象来感染人，调动人的心理功能，激发人们的情感，以美感人，以情感人。使人在潜移默化中受到陶冶。 幼儿教师在幼儿艺术教育过程中应做到以下几点： （一）遵循规律，选择适合幼儿年龄特点的内容及方式。 （二）注重差异，提高幼儿观察美和感受美的能力。 （三）勤于思考，让幼儿在玩中体验艺术创造的乐趣。 二、幼儿舞蹈内容及教育 （一）舞蹈内容有以下几点： 1、题材内容新颖、生动。 2、舞蹈语汇简单、形象。 3、动作稍快且不断反复。 4、节奏鲜明、活泼、欢快。 5、歌、舞、活三者有机统一。 （二）幼儿舞蹈的教育有以下五点： 1、系统地对幼儿进行舞蹈教育，可以提高幼儿的观察力、感受力、模仿力、记忆力和想像力。 2、系统地对幼儿进行舞蹈教育，可以提高幼儿的敏锐的反应能力和自我身心、动作等方面的协调能力。 3、系统地对幼儿进行舞蹈训练，可以提高幼儿的表情和内在语言的表达能力，有益于智力的开拓。 4、舞蹈使幼儿受到美的熏陶，受到美的教育。 5、舞蹈特别是幼儿集体舞蹈，会使幼儿在排练演出中增强幼儿人际间的整体协调意识，能够促进彼此间的友谊和团结，增强孩子们新的道德观念的培养和形成。 三、师范幼儿舞蹈艺术教育 （一）教学内容及顺序 1、理论知识学习； 2、舞蹈动作模仿学习； 3、舞蹈组合练习； 4、成品舞蹈鉴赏； 5、调动学生的编制能力； （二）参与教学或模拟教学活动 PAGE 1