个体生命活动的调

null个体生命活动的调节 个体生命活动的调节 必修3 第一至三章null植物 稳态动物 稳态个体的稳态调节方式生长素的发现和作用其他激素“相对稳定”调节方式神经调节体液调节免疫调节pH的调节体温的调节血糖的调节理化性质应用生理意义结构基础和调节过程神经冲动的产生和传导人脑的高级功能高等动物激素的调节：分级调节、反馈调节体温调节、血糖调节人体免疫系统在维持稳态中的作用艾滋病的流行和预防探究植物生长调节剂对扦插枝条生根的作用激素调节其他调节植物激素调节植物激素调节（1）生长素发现过程中的相关实验（b理解） （2）活动：探究2,4-D对插枝生根的作用（c应用） （3）不同浓度的生长素对植物生长的不同作用（b理解）会考导引：70页8、9、10题null云母片（生长素不能透过）向左弯曲直立生长向左弯曲向右弯曲不生长向左弯曲null 生不生长：看尖端下段有无生长素弯不弯曲：看尖端下段生长素分布是否均匀解 题 技 巧 ？null例1.右图表示生长素浓度对某种植物根、茎生长的影响。 从图中不能获得的信息是 A．生长素具有低浓度促进生长，高浓度抑制生长的特点 B．a、c 两点对应的生长素浓度分别是促进根、茎生长的 最适浓度 C．b 点对应的生长素浓度促进茎的生长，抑制根的生长 D．不同植物的同一器官对同一浓度的生长素的反应相同 Dnull例2.实验过程中，人为改变的变量称做自变量。在探究 不同浓度2，4-D对插枝生根的作用的实验中，自变量是 A.插枝的来源 B.环境温度 C.插枝长出根的总长度 D. 2，4-D溶液的浓度D动物生命活动的调节动物生命活动的调节b（理解） （1）内环境的含义及内环境保持相对稳定的意义 （2）反射的概念、过程及结构基础 （3）淋巴细胞识别入侵者的过程 （4）细胞免疫与体液免疫的过程内环境的含义及保持稳定的意义内环境的含义及保持稳定的意义注意：内环境成分的判定 如血红蛋白、葡萄糖、氨基酸、 呼吸酶、抗体、胰岛素、消化酶、 通道蛋白、乙酰胆碱、二氧化碳 以上属于内环境成分的有哪些？ 会考导引：76页22题 含义：细胞外液是多细胞动物体内细胞直接接触的生活环境，对于多细胞生物个体而言是内部环境，称为内环境 意义：内环境相对稳定是细胞正常生存的必要条件反射的概念、过程及结构基础反射的概念、过程及结构基础会考导引：76页24题 会考：39页29题 解题关键： （1）正确判断反射弧的各部分结构和功能 （2）兴奋在反射弧中只能单向传递，即只能由感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器。 （3）反射弧损伤引起的疾病分析，最好能构建模型标出损伤部位，进而分析属于反射弧中的具体部位 null下列关于反射弧的叙述，正确的是 A.刺激某一反射弧的感受器或传出神经元，可使效应器产生相同的反应 B.反射弧中的感受器和效应器均分布于机体同一组织或器官 C.反射中枢的兴奋可以引起感受器敏感性减弱 D.任何反射弧中的反射中枢都位于脊髓Anull例3.图甲是反射弧模式图，图乙是测定某神经纤维上电位变化的示意图。 请据图回答： （1）图甲中 B 处的兴奋通过 ▲ 传递给 C 中的肌细胞。 （2）若剪断 B 处的传出神经，再用较强的电流刺激 A 处，在C 处 ▲ （填“能”或“不能”）产生相应的反应。 （3）若在图乙中的 D 处给予一次较强的刺激，电表会发生 ▲ 次偏转；D处发生反极化时，神经纤维膜内、外的电位呈现 ▲ 的状态。（1）突触（神经肌肉接点）（2）不能（3）两 外负内正体温调节过程（寒冷环境）体温调节过程（寒冷环境）调节方式：神经—体液调节调节过程：皮肤血管收缩→血流量减少立毛肌收缩→毛孔缩小骨骼肌战栗甲状腺激素和肾上腺素增加→代谢增强汗腺分泌减少寒冷冷觉感受器兴奋下丘脑体温调节中枢大脑皮层产生冷觉行为调节null会考导引：80页14题，81页15题免疫的三道防线皮肤、黏膜构成的体表物理、化学屏障白细胞、血浆蛋白（溶菌酶）构成的特异性免疫免疫系统和免疫功能是免疫细胞成熟或集中分布的场所如骨髓、胸腺、脾、淋巴结、扁桃体等主要有巨噬细胞和淋巴细胞（T细胞和B细胞）包括抗体、淋巴因子、溶菌酶等是指发挥免疫作用的细胞是指发挥免疫作用的物质免疫系统抗原和抗体抗原和抗体抗原 能引起机体产生特异性免疫反应的物质叫做抗原化学本质：异种蛋白质、大分子多糖、黏多糖等物质抗体产生细胞：效应B细胞 化学本质：免疫球蛋白 特点：每种抗体分子的结合位点只能与一种抗原匹配 功能：对抗细胞外（内环境）的病原体和毒素 a.使病毒类抗原失去进入寄主细胞的能力 b.使毒素被中和而失效 c.使一些抗原凝聚而被巨噬细胞吞噬细胞免疫及过程细胞免疫及过程抗原嵌有抗原-MHC复合体的巨噬细胞成熟的辅助T细胞活化的辅助T细胞多种蛋白质成熟的细胞毒T细胞分裂增殖分化效应细胞毒T细胞记忆T细胞相同抗原参与再次免疫攻击宿主细胞宿主细胞裂解主要消灭宿主细胞病原体不能增殖释放到内环境后被抗体消灭可直接攻击异体细胞、癌细胞体液免疫及过程体液免疫及过程抗原嵌有抗原-MHC复合体的巨噬细胞白细胞介素-2致敏性B淋巴细胞分裂增殖分化效应B细胞（浆细胞）记忆B细胞相同抗原参与再次免疫抗体体液免疫主要对抗细胞外（内环境中）的抗原活化的辅助T细胞成熟B淋巴细胞成熟的辅助T细胞null免疫异常免疫过强：过敏反应、自身免疫疾病免疫缺陷先天性免疫缺陷病:胸腺发育不良获得性免疫缺陷病：AIDS病因：HIV(逆转录病毒）攻击免疫系统，使辅助性T细胞大量死亡，导致患者丧失免疫功能，从而各种传染病则乘虚而入传播途径：性传播、血液传播、母婴传播免疫接种主动免疫：疫苗是抗原被动免疫：疫苗是抗体（紧急预防和治疗)过敏反应过敏反应是指已产生免疫的机体，在再次接受相同的物质（过敏原）刺激时所发生的反应。 概念： 特点： 发作迅速、反应强烈、消退较快； 一般不会破坏组织细胞，也不会引起组织严重损伤； 有明显的遗传倾向和个体差异 发病机理： 举例： 过敏性鼻炎、过敏性肠胃炎、湿疹、过敏性休克过敏原机体抗体某些细胞表面同一 过敏原释放组织胺等毛细血管扩张、管壁通透性增强、平滑肌收缩、腺体分泌增加null例4.下列选项中,不属于非特异性防卫的是 A.皮肤的物理屏障作用 B. 中性粒细胞的吞噬作用 C. 皮肤的化学防御作用 D. 抗体与抗原的特异性结合例5.下列关于淋巴细胞识别抗原的叙述错误的是 A、B淋巴细胞表面带有特异性的抗原受体 B、T淋巴细胞表面带有特异性的抗原-MHC受体 C、个体内不同的巨噬细胞表面带有不同的MHC D、来自同一B淋巴细胞的效应B细胞和记忆细胞带有相同的抗原受体DC高考内容知识能力提升高考内容知识能力提升（2010浙江卷）5.下图①-⑤依次表示蛙坐骨神经爱到刺激后的电位变化过程。下列分析正确的是（ ） A.图①表示甲乙两个电极处的膜电位的大小与极性不同 B.图②表示甲电极处的膜处于去极化过程，乙电极处的膜处于极化状态 C.图④表示甲电极处的膜处于去极化过程，乙电极处的膜处于反极化状态 D.图⑤表示甲电乙两个电极处的膜均处于极化状态null（2011浙江卷）7．在离体实验条件下单条神经纤维的电位示意图如下，下列叙述正确的是 A．a—b段的Na+内流是需要消耗能量的 B．b—c段的Na+外流是不需要消耗能量的 C．c—d段的K+外流是不需要消耗能量的 D．d—e段的K+内流是需要消耗能量的