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_变形计_节目背后的变形解读

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_变形计_节目背后的变形解读 2008.02 湖南卫视的“变形计”节目以时下 社会热点为题,秉承“换位思考”的理 念,在真实的生活中寻找并发现问题, 以双方的角色互换为节目内容,让你学 会寻找新的角度,站在他人的立场上重 新审视自我。 一、身份置换型的真人秀 “变形计”节目属于真人秀节目类 型范畴,但它却不同于一般的真人秀节 目,它的创意策划源于这样的思路:我 们每个人都在自己的环境中生活,如果 被安排到一个与自己的身份和环境完 全不同的空间中,通常会表现出一些意 想不到的反应和行为,也会对生活产生 一些意想不到的体验。正是...
_变形计_节目背后的变形解读
2008.02 湖南卫视的“变形计”节目以时下 社会热点为题,秉承“换位思考”的理 念,在真实的生活中寻找并发现问题, 以双方的角色互换为节目,让你学 会寻找新的角度,站在他人的立场上重 新审视自我。 一、身份置换型的真人秀 “变形计”节目属于真人秀节目类 型范畴,但它却不同于一般的真人秀节 目,它的创意策划源于这样的思路:我 们每个人都在自己的环境中生活,如果 被安排到一个与自己的身份和环境完 全不同的空间中,通常会现出一些意 想不到的反应和行为,也会对生活产生 一些意想不到的体验。正是这样的内 容,构成了一类身份置换型的真人秀节 目。 身份互换型真人秀节目的关键元 素: ⒈身份置换的差异度。这类节目的 魅力都来自于置换带来的反差,因而置 换的对比性越强,反差就越大,戏剧性 也就越强,娱乐性也更明显。例如,百万 富翁身无分文,女明星成了农家女,孩 子变成了家长等等。 ⒉喜剧效果。在多数情况下,身份 的置换都具有一定的喜剧性。错位、预 期与现实的不符、措手不及等等,都是 喜剧的重要元素。因此,这类节目的参 与者一般要具有比较良好的心理素质, 具有承受喜剧的能力。 ⒊爆发性。置换带来的影响要具有 一定的爆发性,这样才能对观众产生强 烈的刺激。一般人物经过一段对身份置 换的困惑和磨难,会进入一个对新角色 的适应高潮,往往能够产生一些情感上 的冲击力。 二、“新生态纪录片” “变形计”节目的制片人把“变形 计”称之为“新生态纪录片”,之所以被 称为“新生态纪录片”,她认为有两个原 因: 一是“变形计”不同于一般的纪录 片,它成功地借鉴了美国真人秀节目 “交换配偶”的创意和节目元素,又摒弃 了不适合国内观众欣赏品位的内容,注 入了严肃的社会责任感和理性的人文 思考。二是“变形计”同时借鉴了纪录 片、电视剧的一些要素,用纪录片式的 跟踪拍摄和细节展现、电视剧式的人物 环境选择和矛盾冲突设置等方式架构 节目,使观众在这种真实和虚构中有所 感触。 三、角色互换让什么变形? “变形计”通过人生互换,让具有反 差性的两个人互换角色,体验对方的生 活。既满足了参与者想改变生活、改变 角色的愿望,又满足了观众对他人生活 的好奇心。你如果将其当成一档娱乐节 目,它会很好看;然而“变形计”更有意 义的地方在于其社会学价值。 “变形计”变形只是身份的互换,记 录的却是原生态的现实。这档节目用 “的方式折射另外的生活方式”,带 有浓厚的社会探讨意义。 第一季“网变”这期节目,聚焦城乡 文化的裂痕,借助体验的方式,让来自 青海乡下孩子高占喜与城市孩子魏程 互换环境,通过互换后情感上的强烈对 比,让观众在精神的震撼中被吸引,继 而有所感悟。观众看后的感觉就是:对 于魏程来说,这是一次人生的体验教 育、磨难教育,让他曾经优越的心灵受 到震撼,从而反思并珍惜今天的优越生 活。对于青海农村娃高占喜来说,互换 体验也是一种动力教育。尽管他会产生 心理落差,但正是这种心理落差可以唤 起他强烈的进取心,激励他成才。 许多国内知名的知识分子也对这 个充满了人文关怀和人性剖析的节目 表示了极大的关注,他们都认为这个节 目有着深刻的社会意义。北京大学中文 系教授张颐武说:节目通过互相的生活 体验,给人们换位的思考,通过差异性 的体验达到共识的产生。心理学者认 为,互换角色本身就是一种很好的教育 方式,强烈的生活环境反差能够让两个 世界的孩子学会换位思考,让他们学会 交流,懂得宽容。 四、“变形计”的社会学意义解读 ⒈“变形计”背后的变形 “变形计”到底是什么?一个供观众 宣泄情感舒缓压力的游戏?一个借助媒 介权力助人梦想成真的社会实验? 有学者从互换现象的背后,读出了 人的隔膜与渴望了解。那种在全球化背 景下,个人主义价值观念与行为方式的 盛行,造成的人与人之间的隔膜。“变形 计”节目组人员在其博客上说:人与人 之间的矛盾其实大部分是因为彼此之 间的隔膜造成的。中国哲人很早就提出 的“换位思考”也是其中内涵之一,例如 孔子讲的“己所不欲,勿施于人”。在西 方,哈贝马斯主张的交往理性理论也 认为沟通达成的和谐乃是人类社会之 大势。 这是一个无限丰富的世界,在给人 “变形计”节目背后的变形解读 ◎张收鹏 YANJIUSHENGXUEYUAN 研究生学苑 69 2008.02 们提供了多种选择的同时,其实内心受 到更多的禁锢和限制。幻化到人的内心 世界,民众无比丰富的变形想象后,显 现的却是在转型期的中国社会分化。 从改革开放到加入 WTO,社会结 构以前所未有的速度分化、重组,一批 新的社会阶层迅速崛起,一些新的利益 群体快速形成。不同生活方式、价值观 念和文化意识并存且相互激荡,呈现出 了社会学意义上的断裂社会特征。 在社会学家孙立平笔下,在一个断 裂的社会里,不同部分的要求差异,有 时会达到一种无法互相理解的程度。而 在学者刘擎看来,社会分化使人们被迫 处于一种陌生化状态,彼此变得越来越 隔膜。而正是为了打破这种不理解和隔 膜的社会心理,使得“变形计”迅速窜 红,这也是其意义之所在。 ⒉“变形计”的媒体社会责任 “变形计”的诞生,令媒体弱化的社 会责任重新被提上日程。“变形计”以时 下社会热点为题,以双方的角色互换为 节目内容,用电视的手段来设置议程, 把这一社会热点问题强化并放大,以期 得到广大受众和政府当局的关注,从而 促使这一社会热点问题能得到很好的 认知和解决。“变形计”栏目的制片人在 叙述策划过程时说:这个创意,始于对 中国近年来社会阶层分化的惊奇感受。 不可否认,当前社会分化日益明 显,正形成诸多的利益群体,其中强势 群体与弱势群体的关系是最为敏感的 一对关系。社会学理论指出,利益被相 对剥夺的群体可能对剥夺他们的群体 怀有敌视或仇恨心理。当弱势群体将自 己的不如意境遇归结为获益群体的剥 夺时,就会引起社会心理严重失衡,社 会中就潜伏着冲 突的危险,从而 造成社会严重的 不和谐。 因此,帮助 社会弱势群体减轻来自经济、社会和心 理的巨大压力,不仅是各级政府部门的 责任,也是全社会的义务,其中社会强 者应尽更多的义务。处在强势地位的群 体,要设身处地为那些社会弱者,特别 是那些与社会不公有涉的、有强烈相对 剥夺感的弱势群体想一想:他们的弱势 地位不但影响其本人的现实生活,而且 可能影响其未来;不但影响其本人,而 且会影响家人和亲友。 因此,从这一层面看,“变形计”的 播出,就有着深层的社会意义。身份置 换的极端差异性是节目效果的有力保 证,而处在社会生活两端的强势群体和 弱势群体的 7天身份置换,虽然不能从 根本上解决问题,但至少给两者建立了 一个共同的谈话空间。在这个空间中,矛 盾的对立面能站在对方的立场上去考 虑问题,从而在一定程度上达到和解。 ⒊“变形计”的和谐发展观 社会学的深层理念是“增促社会进 步,减缩社会代价”。 这里所讲的“增促 社会进步”,就是增加和促进社会的协 调发展、可持续发展以及社会成员个人 的全面发展;“减缩社会代价”,就是指 社会代价尽管是不可避免的,但人们可 以研究如何把代价减少到最低限度、缩 小到最小范围的办法。 社会学不仅提出“增促社会进步, 减缩社会代价”的深层理念,指出社会 代价与社会进步一样,都是不可避免 的;而且如实指出,社会代价往往大多 数是由社会弱势群体来承担的,这就是 社会学特别关注社会弱势群体、关注没 有话语权或很少话语权的“沉默大多 数”的理论渊源之一。 为什么说社会弱势群体承担着更 多的社会代价呢?正如有的学者指出 的,市场经济的“马太效应”,即富者愈 富,贫者愈贫。在市场竞争中,具有资 金、权力、能力和社会关系等方面的资 源优势的,是强者,他们处于优势积累 的有利地位,一旦第一步领先,便会步 步领先具有滚雪球似的“放大效应”。相 反,缺乏资金、权力、能力和社会关系等 方面的资源优势的,是弱者,他们改变 自己处境的机会相当少,一步赶不上, 往往步步赶不上。正是这样,社会弱者 最先也最强烈地感受到改革的代价。因 此,从维护整个社会的稳定与促进社会 的协调发展的高度上看,关注弱势群体 具有更为深刻的意义。 从积极的方面看,“变形计”节目把 真切的现实问题搬到了台面上,抛出了 值得深思的社会问题。虽然一档节目没 有能力实现这种巨大现实差异性的转 变,但“变形计”变出的问题,却值得整 个社会深思。但至少一次虚拟的变形让 参与者开始一次真实的脱茧式变形,毕 竟是一件幸事。 参考文献: ①尹鸿、陆虹:《电视真人秀的节目类型 分析》,人民网传媒学者专栏,2007年1月 ②谢耘耕、陈虹:《中国真人秀节目发展 》,《新闻界》杂志,2006年第2期 ③林莉:《国内电视真人秀节目的兴 起》,《当代传播》,2003年第5期 ④张增琦:《把脉国内电视“真人秀”节 目》,《媒介》,2005年第9期 ⑤ 张小琴、王彩平:《“真人秀节目”的中 国方向》,《北方传媒研究》,2005年第6期 ⑥《当〈变形计〉胜过所有大片》载《信息 时报》,2007年3月14日 ⑦ 郑杭生、李迎生:《社会分化、弱势群 体与政策选择》,中国网 ,2003年1月20日 ⑧谢海涛:《社会分化带来的陌生感炒 热了角色互换》,来源:《南都周刊》 (作者系上海大学影视学院传播学 2005级研究生) 研究生学苑 YANJIUSHENGXUEYUAN 今今 70
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