关联两个文件中的数据2

沈 阳 航 院 设 计 用 纸 课程 学 号 班 级 姓 名 指导教师 2007年 9 月 13 日 课程设计任务书 一、课程设计时间 2007年9月10日至2007年9月14日，共计1周，20学时。 二、课程设计内容 用C语言编写软件完成以下任务： 设有两个文件（教师提供）：file07_1.txt，file07_2.txt。file07_1.txt中存储着学生名单，每位学生有学号、姓名2项内容；file07_2.txt存储着学生成绩，每位学生有学号、数学成绩、英语成绩3项内容。 可见，学号是2个文件的共有的数据。请按照一定顺序在用户屏幕显示所有同学的学号、姓名、数学成绩、英语成绩4项内容。 三、课程设计要求 1. 程序质量： · 贯彻结构化的程序设计思想。 · 用户界面友好，功能明确，操作方便。 · 用户界面中的菜单至少应包括“显示file07_1.txt”、“file07_2.txt”、“全部显示”、 “退出”4项。 · 代码应适当缩进，并给出必要的注释，以增强程序的可读性。 2. 课程设计说明书： 课程结束后，上交课程设计说明书和源程序。课程设计说明书的格式和内容参见提供的。 四、指导教师和学生签字 指导教师：________ 学生签名：________ 五、成绩： 六、教师评语： 目录 1一、需求分析 二、程序流程图……………………………………2 三、核心技术的实现说明及相应程序段 3 四、个人……………………………………….6 五、运行截图………...……………………………..7 六、源程序……………...……………………..……9 七、参考文献……………….…………………….12 一、需求分析 经过对程序设计题目的分析可知，整个程序的设计实现大致分为三个模块，其中每一个模块对应一个函数，他们的功能分别是：显示文件file07_1.txt函数，显示文件file07_2.txt函数，全部显示函数。 其中我认为最主要的是对文件的读取，以及将文件内的数据按要求显示在界面上。文件中包括学生的姓名，学号，数学成绩，英语成绩，因此在读取文件时要建立结构体，将所要显示的内容定义为结构体，而在读取文件时要用到fopen和fscanf这两个函数，掌握了以上两点我认为写出这个程序就简单了。 除上面介绍的功能之外，程序还具有退出功能，可以在程序的一次运行当中循环执行所有的功能，并根据需要终止程序的执行。 二、程序流程图 . SHAPE \* MERGEFORMAT 三、核心技术的实现说明及相应程序段 本程序主要由三个自定义函数和一个主函数组成，其中主函数以菜单的形式调用其他函数来实现要求的所有功能。在这些函数当中，对文件中数据的读取是核心内容。尤其要注意文件中的数据格式为结构体，因此定义时要注意，还有就是文件的读取，要将文件先打开，再读出数据，并显示在屏幕上。 总体设计 main 函数 调用printfile1函数 printfile1函数 调用printffile2函数 printfile2函数 调用printfile3函数 printfile3函数 退出 { 模块设计 printfile1()的框图： 具体程序如下： void printfile1() { struct student_type { char num[13]; char name[6]; }s[SIZE]; int i; FILE *fp; if((fp=fopen("E:\\file07_1.txt","r"))==NULL) printf("不能打开文件file07_1.txt"); else for(i=0;i计划

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