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亲子活动

2012-07-05 1页 doc 21KB 58阅读

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亲子活动 亲子课程安排 杨老师 活动准备: 活动过程: 一、问候时光: ⑴教师和宝宝相互问早一起玩。 ⑵点名:老师点到宝宝的名字后,鼓励宝宝大声说“大家好”。 二、运动时光: 1、复习《拍手跺脚》 2、复习打击乐《闪烁的小星》 三、快乐时光: 活动目标: 1、认识火车,学会念《小火车》...
亲子活动
亲子课程安排 杨老师 活动准备: 活动过程: 一、问候时光: ⑴教师和宝宝相互问早一起玩。 ⑵点名:老师点到宝宝的名字后,鼓励宝宝大声说“大家好”。 二、运动时光: 1、复习《拍手跺脚》 2、复习打击乐《闪烁的小星》 三、快乐时光: 活动目标: 1、认识火车,学会念《小火车》的儿歌。 2、练习一个跟着一个走,跑。 ⑴学念儿歌《小火车》。 ①出示玩具小火车:“宝宝看,这是什么?”(学说小火车) 火车是什么样子的?(小火车,长又长) 前面是什么?(前面是车头) 后面是什么?(后面是车厢) 车头和车厢是怎么样的?(车头拉着车厢跑) 火车怎么叫的?(呜呜呜呜向前方) 四、温馨时光——亲子游戏:开火车。 ①老师做火车头,带领宝宝一起玩开火车游戏。 ②请两位家长做山洞,家长与宝宝一起开火车。 ③请家长朋友做长长的山洞,宝宝做火车钻过山洞。 附儿歌: 小火车 小火车,长又长, 前面是车头, 后面是车厢, 车头拉着车厢跑, 呜呜呜呜向前方。
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