长沙理工大学2011年电子工艺实习报告

长沙理工大学 电子工艺实习 院 系： 汽车与机械工程学院 班 级： 车 辆 工 程1001班 姓 名： 笑嘻嘻 学 号： 201069030888 指导老师： 曾老师 马老师 时 间：2012年6月25日--29日 地 点： 长沙理工大学实验楼 实习安排： 实习项目 时间安排 电子工艺实习基本理论及技能 2012年6月25日上午 直流稳压电源电路安装 2012年6月25日下午 555时钟电路模块的安装 2012年6月26日上午 计数器电路模块的安装 2012年6月27日上午 跑马灯电路模块的安装 2012年6月27日下午 触发器电路模块的安装 2012年6月28日下午 比较器电路模块的安装 2012年6月29日上午 实习项目一 电子工艺实习基本理论和技能 一、实习目的： 1．掌握常用电子元件的识别方法； 2．掌握基本测量工具的使用； 3．掌握基本的电子工艺焊接技能。 二、实习元件： 发光二极管、瓷片电容、整流二极管、电解电容、接线柱、印刷电路板、各种不同阻值、型号的电阻、三段稳压器、不同型号的集成块及插座、数码管、复位按键、触发开关等微电子元件。电烙铁及配套底座一套，松香、焊丝若干。 三、实习原理： 1．学习电阻色码识别表：红、橙、黄、绿、蓝、紫、灰、白、黑，依次表示0~9十个数字；电阻元件上有五个色环，按照一定的原则，从左至右前三个为对应的三个数字，组成一个三位数，第四个色环表示“* ”中的X，最后一个色环为误差代码。 2．学习电烙铁的使用焊接：打磨电烙铁尖端，削去氧化物的包裹，保证电烙铁正常工作时的良好导热；包锡，将打磨后的电烙铁接通电源，同时放入松香和焊丝所在底座内进行预热包锡，使得电烙铁尖端工作区包裹一层防止氧化的锡层。 3．电路板各种元件焊接方法： 三步焊接法： 步骤1：准备焊接 将烙铁头和焊丝靠近焊接物 步骤2：焊接物加热溶解 溶解少量焊丝并使它流向焊接物 步骤3：焊丝与烙铁同时离开焊接物 焊丝和烙铁同时快速焊接物 五步焊接法： 步骤1：准备焊接将烙铁头和焊接物靠近焊接物； 步骤2：焊接物加热将烙铁头接触焊接物； 步骤3：焊接溶解将焊丝接近焊接物使之溶解； 步骤4：焊丝离开见到焊锡中之助焊物流出时，将焊丝拿开； 步骤5：烙铁离开将烙铁头斜向上加速离开。 四、注意事项： 1．电阻阻值的识别中对于电阻识别的方向应该根据经验和一定的原则认真的进行判断； 2．电烙铁使用过程中需注意：对于尖端有氧化物的电烙铁先进行包锡准备再进行焊接练习； 3．焊接过程中先要撤走焊丝，然后再撤走电烙铁以保证焊接点为小半球形。 五、实习小结： 第一天的上午我第一次接触到了电路板的焊接。但是我以前用过电烙铁焊接过线路，只是没焊过电路板。所以也就没像其他同学那样觉得很新鲜，而且以前焊的电路自我感觉还不错，所以就没有多么认真听老师的讲解，后来发现出问题了，电路板的接头好小，我那电烙铁尖端很钝，所以焊点几乎是球形，而老师要求的是半球形。我觉得很没面子，不管我怎么焊，他就不是半圆形。上午觉得过得好失败，还是得好好听老师讲解，自以为是后果很严重！ 实习项目二 直流稳压电源电路安装 一、实习目的： 1.了解直流稳压电源电路的工作原理。 2.熟悉电路中主要电器元件三端稳压器的作用及结构。 3.掌握电子电路焊接工艺中的基本技能。 二、电路原理： 1．直流稳压电源电路由变压—整流—滤波—稳压输出四部分组成。 2．三端稳压器7805是由输入端、输出端和公共端组成的集成块。其中78为产品系列代号，05为输出电压值。 3．如图一所示：J1处是交流输入，其值大约为9V，其后由四个整流二极管(4007)组成的单相桥式全波整流电路进行整流，再经电容滤波，最后由三端稳压器7805输出+5V直流电压，其中电阻(R3)为限流电阻；发光二极管(D5)为电源指示灯。 直流稳压电源电路 三、注意事项： 1．主要熟悉555集成块的特性及应用。 2．强调电路板上集成块圆弧的安装位置与插座的圆弧及集成块的圆弧一一对应。如集成块没有圆弧，则以集成块上的小黑点为准。 3．焊接时应保证接触点良好，整个电路焊接完成后才能插入集成块测试。 4．注意电解电容及发光二极管极性，连接触发器模块电路中的一条中断线 5.实习元件： 名称 型号 数量 整流二极管 IN4007 四只 三端稳压器 7805 一只 电解电容 1000μF/16V 一只 470μF/16V 一只 瓷介电容 0.1μF 二只 电阻 470Ω 一个 发光二极管 LED 一个 接线柱 一个 印刷电路板 一块 四、实习小结： 经过上午的不爽之后，下午的焊接换了一个电烙铁后顺利多了，听完老师的讲解后，我就开始焊接了。电源模块的焊接是非常重要的，是我们这块电路板的心脏所在，如果这里出现了问题，那么将导致整块电路板出现故障，所以焊起来比较紧张，我小心翼翼的焊接着，焊完后感觉还是不错的嘛，半球形也出来了，只是到了检验电路时却发现灯不亮，这才发现电源插座接反了。唉，只能翻工咯，在同学的帮助下终于搞定了，虽然用了比较多的时间。但是又学到了一点。在接好电路确保正确在焊接，不然只会欲速而不达。 实习项目三 555时钟电路模块的安装 一、实习目的： 1．了解时钟电路的工作原理； 2．熟悉电路中主要元器件555集成块的作用及特性； 3．进一步掌握电子电路焊接工艺中的基本技能。 二、实习原理： 1．555集成块是一种多用途的数字－模拟混合集成电路，内部由两个比较 器、基本RS触发器和集电极开路的放电三极管构成，因其内部含有三个5KΩ电阻而得名。 2．如图二所示，整个电路是由555集成块在外部与阻容元件构成的时钟电 路，最后由555集成块第三脚输出一方波信号。 3．通电后由发光二极管D6和D7指示其输出信号的状态。 三、注意事项： 1．主要熟悉555集成块的特性及应用。 2．强调电路板上集成块圆弧的安装位置与插座的圆弧及集成块的圆弧一一对应； 3．如集成块没有圆弧，则以集成块上的小黑点为准。 4．焊接时应保证接触点良好，整个电路焊接完成后才能插入集成块进行测试。 5．注意电解电容及发光二极管的极性，连接触发器模块电路中的一条中断线。 6.实习元件： 名称 型号 数量 集成块 NE555 集成块插座 8脚 一个 电阻 100kΩ 一个 10KΩ 一个 300Ω 二个 发光二极管 LED 二只 电解电容 10μF/16V 一只 瓷介电容 0.01μF 一只 四、实习小结： 说实在的我对这个模块的电路不是很懂，这个模块也是需要给下面的几个模块做铺垫的，还好这个模块的器件比较少，吸取了昨天的血淋淋赤裸裸的教训后，我很有把握的把它焊接完毕，电路正常工作，而却焊点前所未有的完美，老师第一次给了我“优”，搞得我觉得很有成就感，呵呵，自己觉得有点飘飘然。不能骄傲，困难还在后头咧。 实验项目四 计数器电路模块的安装 一、实习目的： 1．了解计数器电路的工作原理。 2．熟悉集成块74HC93(四位二进制计数器)、74LS47(BCD-7段译码器)的作用和特性。 3．熟悉七段字符显示器（共阳极）的作用和特性。 二、实习原理： 1．如图三所示，四位二进制计数器(74HC93)对由时钟电路产生的CLK 信号 进行二分频和八分频输出。 2．BCD-7段译码器(74LS47)将74HC93输出的每四位二进制代码(一个BCD数)译成对应的7位高、低电平信号。 3．7位高、低电平经过限流电阻后输出到七段字符显示器显示。 三、注意事项： 1．复位按键的插入位置，即两管脚对应电路板上的相应位置。 2．集成块要插紧，保证集成块和插座之间接触良好。 3．整个电路焊接完成后才能插入集成块进行测试。 4．数码管显示数字0～15，注：从数字9以后用特殊符号显示。 5. 实习元件： 名称 型号 数量 集成块 74HC93 一块 74LS47 一块 集成块插座 14脚 一个 16脚 一个 电阻 470Ω 七个 1KΩ 一个 数码管 共阳极 一只 复位按键 SW 一只 四、实习小结： 计数器模块电路的焊接我感觉再简单不过了的，看到复位按键的开关和数码管我也是着实激动了一把，通过复位按键，我可以重新开始计时，瞬间似乎明白了秒表的复位原理。但是后来才发现没有正常工作，老师也检验了好久，最后才发现是电路板线路原本有断点，难怪这板子上面有个大大的”X”,估计是次品。只能用烙铁把电路连接起来，唉，这什么电路板，伤不起啊 实习项目五 跑马灯电路模块的安装 一、实习目的： 1．了解跑马灯电路的工作原理。 2．熟悉电路中主要电子元器件集成块4017、74HC240的作用和特性。 3．掌握利用三极管开关特性构成反相器的原理。 4．进一步掌握焊接工艺的基本技能。 二、电路原理： 1．由555时钟电路产生的方波信号，输入到10位计数——分频器(CD4017)，分频计数产生输出信号经过74HC240驱动后输出到发光二极管D10～D19上，D10～D19循环依次点亮。 2．由于74HC240只能对8位二进制数进行反相，所以电路中加入了两个三极管非门。 3．三极管非门应保证当输入低电平时三极管可靠地截至，则输出为高电平；当输入高电平时三极管工作在深度饱和状态，则输出为低电平。 三、注意事项： 1．注意集成块、三极管的插入位置，电阻阻值的识别。 2．注意中断线的连接。 3．整个电路焊接完成后才能插入集成块进行测试。 4．焊接时应谨慎小心，此电路焊点多且密。 . 5．实习元件： 名称 型号 数量 集成块 HCF4017 一块 74HC240 一块 集成块插座 16脚 一个 20脚 一个 电阻 470Ω 十只 10KΩ 二只 发光二极管 LED 十只 三极管 S9014 二只 四、实习小结： 跑马灯模块电路的焊接据说是这次实习中最为复杂的一个模块，器件最多，而且焊点挨得很近，我也在这次焊接中遇到很多同学遇到的麻烦，焊接时锡总是黏在焊接器上，而且有的还连成一片。这样是不允许的，搞不好会短路。所以这花了很多时间去反复刮掉又反复焊起。最终还是搞好了，确实不容易，麻烦！太需要耐性了，还需要眼力！ 实习项目六 触发器电路模块的安装 一、实习目的： 1．了解比较器电路的工作原理； 2．熟悉电路中主要电子元器件LM393及电位器的作用和特性； 3．进一步提高焊接技术。 二、电路原理： 1．电路采用了双D触发器集成块(74ALS74)，所以有两路触发信号的输出。 2．第一路:按触发键S2给出一个信号上升沿，电路中设计的J5、J4分别是D触发器的清零和预置信号输入端，高电平有效，J3接D触发器D输入端。实验中将J5、J4的短接卡短接为高电平(即短接靠近1处的两短路子),使D触发器D端输入信号有效, 然后按S2给D触发器一个信号上升沿,将J3的数据锁存，其输出结果有Q和Q非两种，分别通过发光二极管D9和D20显示出来。 3．同样第二路由S4为触发键，J8和J7分别是D触发器的清零和预置信号输入端。 三、注意事项： 1.注意触发按键、集成块的插入位置、电阻阻值的识别及发光二极管的极性和中断线的连接。电路完成后，将J3、J4、J5、J6、J7、J8全部置为高电平。然后短接J3给出低电平和高电平，再按下S2,观察发光二极管D9和D20的显示效果。 2.短接J6给出低电平和高电平，再按下S4，观察发光二极管D21和D22的显示效果。 3.实习元件： 名称 型号 数量 集成块 74ALS74 一块 集成块插座 14脚 一个 电阻 1KΩ 二只 470Ω 四只 发光二极管 LED 四只 触发开关 SW 二只 短路卡 六个 短路子 18根 四、实习小结： 这次需要焊接的点和上次的差不多，但有的焊点很接近，如果稍不注意的话，容易将两个焊点连在一起，所以在焊接时要注意给锡量，不能太多，也不能少。只要自己把握好量，还是比较容易的。 实习项目七 比较器电路的安装 一、实习目的： 1．了解比较器电路的工作原理； 2．熟悉电路中主要电子元器件LM393及电位器的作用和特性； 3．进一步提高焊接技术。 二、电路原理： 1．此电路采用了双路比较器LM393，一路用比较器产生一个方波输出，J9为输出端，可以通过示波器来观察，其探头分别接“OUT”端和“GND”端。 2．另一路比较器为电压比较，电位器RT2为参考电压调节端，可以通过调节其阻值改变其电压值，电位器RT1为比较电压调节端。实验中我们可以先使参考电压不变，然后调节RT1，改变输入电压值，两路电压通过比较器比较，其输出结果可以通过发光二极管D23的亮度显示出来。 三、实习注意事项： 1．注意集成块LM393及两只电位器的插入位置。 2．连接中断线及示波器探头的接线端J9、J10。 3．注意电阻阻值的识别，发光二极管的极性应正确。 4.实习元件： 名称 型号 数量 集成块 LM393 一块 集成块插座 8脚 一个 电阻 1MΩ 一只 470Ω 一只 10KΩ 二只 51KΩ 六只 发光二极管 LED 一只 电位器 5KΩ 二只 瓷介电容 0.001μF 一只 四、实习小结： 据说这次焊接是我们最后一次焊接，这次焊接的主要任务是辨别各种电阻阻值。老师在讲解的过程中，我不得不佩服他的能力，反应实在很快，而且一眼就知道是多少电阻的。而我却要看好久才能对照出来，惭愧啊！在操作过程没什么大的问题，通过一周的实习，知道了电路板的神通广大，也初步了解到了电工电子技术的强大！这一周没白学! 实习心得： 一周的电子工艺实习结束了，时间过得就是快啊，在这短暂的几天里我收获了很多东西。这些东西有我对电工电子知识的了解，也有对为人处事的新认识，相信这些点点滴滴对我以后的学习还有走上社会有很大的帮助。 这几天的电子工艺实习，主要是以我们的理论课程模拟电子技术和数字电子技术为原理基础，通过实习实践，使我们更好的去学习和认识各种电子元件和由他们组成电路的作用。因为我们是电子工艺实习，主要是电路模块的焊接。在实习的开头，老师认真地给我们讲解了许多电子元件的知识，同时也向我们主要介绍电子元件的焊接技术。 我们在这几天的实习当中，主要完成了六个电路模块的焊接，它们分别是电源模块，，时钟模块，触发器模块，计数器模块，比较器模块，跑马灯模块。我们的焊接技术从开始的一窍不通，到最后几次焊接的轻车熟路，这是和我们认真的学习态度分不开的。虽然早上很困，下午太阳很大，但是我们还是克服了惰性坚持到实验室做实习。因为老师比我们更辛苦，他们从老校区一路奔波过来，我们又有什么理由不去实习！当然，也有一些同学因为一些个人原因迟到了，这样陆陆续续的出教室门口进来当然会影响老师的教学思路，所以我们可以理解老师有时一点批评，毕竟迟到是不对的，这个坏习惯会对以后上班很不利！ 在焊接的过程中，我们学到了很多东西，而在这些东西中我觉得最重要的是要有—颗沉着细心的心。个人觉得焊接其实并不是很难，只要你好好处理，一个再复杂的电路模块你也会焊接的很好。而决定你是否焊接的好的，是你是否沉着细心。这就好比是绣花一样，需要的是眼力，还有手不能抖，对好焊点就要“快”“狠”“准”，不可拖泥带水，也不可盲目行事！我在第一天就因为急于求成，不仔细认真听老师焊接前的讲解。最后在焊接时没有注意焊接元件的方向，盲目的焊接元件，从而导致了焊接后不能正常工作，重新焊接。有的同学更加不幸运，他们焊点在拔出来的过程中把电路板上线路铜线也拔起来甚至好几根导线断了，这是一个危险的征兆，搞不好要换电路板重新焊所有的工序！这个事很好的教育了我，自己在做事的时候一定要仔细认真，不能草率面对。永远要记住一句话，细节决定成败。心急吃不了热豆腐！ 虽然这次的电子工艺实习时间不是很长，但是自己真的是受益匪浅。特别是老师细心的讲解示范和同学们积极认真的实习态度，让我记忆深刻。同时，在实习中我也发现了自己许多问题，走了不少弯路，教训也吸取了很多！我还有很多地方需要自己在以后的学习中去改进提高。希望以后这种实习多一点，能够让自己在实践中更好的去掌握知识。 最后在此，感谢两位老师在实习过程中对我的无私帮助。 长沙理工大学实习评阅表 指导教师阅后评语 考核情况 � EMBED \* MERGEFORMAT ��� � EMBED \* MERGEFORMAT ��� � EMBED \* MERGEFORMAT ��� � EMBED \* MERGEFORMAT ��� � EMBED \* MERGEFORMAT ��� � EMBED \* 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_1234567896.vsd � � � � 3� 2� 1� 8� 4� 8� LM393N� 5� 6� 7� 4� LM393N� R40� 51K� R41� 51K� R42� 51K� R43� 10K� � R44� 1M� C10� 0.001U� 1� 2� J9� CON� R45� 51K� R46� 51K� R47� 10K� R48� 51K� 1� 2� 3� RT2� 5.1KRT� 1� 2� 3� RT1� 5.1KRT� R49� 470� D23� LED� VCC� VCC� _1234567894.vsd � � � � CLK� 14� ENA� 13� RST� 15� Q0� 3� Q1� 2� Q2� 4� Q3� 7� Q4� 10� Q5� 1� Q6� 5� Q7� 6� Q8� 9� Q9� 11� CO� 12� U7� 4017� 1A1� 2� 1A2� 4� 1A3� 6� 1A4� 8� 2A1� 11� 2A2� 13� 2A3� 15� 2A4� 17� 1Y1� 18� 1Y2� 16� 1Y3� 14� 1Y4� 12� 2Y1� 9� 2Y2� 7� 2Y3� 5� 2Y4� 3� 1G� 1� 2G� 19� U8� 74HC240� � R20� 10K� R19� 10K� Q2� 9014� Q1� 9014� R25� 470� R26� 470� R27� 470� R28� 470� R29� 470� R30� 470� R31� 470� R32� 470� R33� 470� R34� 470� D10� LED� D11� LED� D12� LED� D13� LED� D14� LED� D15� LED� D16� LED� D17� LED� D18� LED� D19� LED� CLK� VCC� _1234567892.vsd � � � � GND� 1� TRIG� 2� Q� 3� R� 4� CVolt� 5� THR� 6� DIS� 7� VCC� 8� U2� 555� C5� 0.01U� R7� 10K� R5� 1M� R8� 300� C7� 100U/16V� C8� 10U/16V� R4� 300� R6� 100K� 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