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多动症儿童的教育与治疗

2012-07-27 3页 doc 13KB 22阅读

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多动症儿童的教育与治疗  现实生活中,人们越来越多的接触到多动症,它在近几年有着居高不下的发病率,而这种疾病在儿童中也略显普遍,孩子患病后,家长常常出现不知所措的反应。那么小儿多动症应该怎么办呢?   治疗新生儿多动症有什么妙招?   1、教育治疗。   很多儿童患病是在学龄前的年龄,因此,不提倡服用药物来进行治疗,可以选择教育方式来进行疾病的治疗。首先,家长有一个正确的教育方式,夫妻双方要保持一致的方式进行教育,避免在孩子面前出现争执的现象。儿童由于疾病的缠扰,所以行为上或多或少会出现许多怪异表现,因此循序渐进的改正是对孩子治疗上最好的方法...
多动症儿童的教育与治疗
  现实生活中,人们越来越多的接触到多动症,它在近几年有着居高不下的发病率,而这种疾病在儿童中也略显普遍,孩子患病后,家长常常出现不知所措的反应。那么小儿多动症应该怎么办呢?   治疗新生儿多动症有什么妙招?   1、教育治疗。   很多儿童患病是在学龄前的年龄,因此,不提倡服用药物来进行治疗,可以选择教育方式来进行疾病的治疗。首先,家长有一个正确的教育方式,夫妻双方要保持一致的方式进行教育,避免在孩子面前出现争执的现象。儿童由于疾病的缠扰,所以行为上或多或少会出现许多怪异表现,因此循序渐进的改正是对孩子治疗上最好的方法,切勿要求过于严苛。   2、药物治疗。   有很多家长认为,无论孩子在什么年龄段患多动症都不应该选择药物进行治疗,因为“是药三分毒”的思想始终禁锢在家中的心中。其实,对于学龄后的多动症儿童来讲,必要时还是可以选择药物治疗和其它治疗进行配合,作为一种综合治疗进行,对疾病的康复也非常见效。当然,也会有一部分儿童不用服药就可以恢复疾病。   3、行为治疗。   这种治疗在临床上是一种比较常见的方式,它能够通过一件具体的事物来对患儿进行规定,培养其注意力,并且鼓励其通过自己独立的去完成一件事请。如果患儿在完成过程中,出现错误行为应该予以及时的纠正,若有所进步,应该予以相应的鼓励,并且鼓励其继续坚持。   多动症儿童和其他儿童有些不同,她们在认知、情绪、自制力、意志和人格等方面有一些异常,多动症不及时治疗会延续到成年,给孩子的一生带来障碍,那么小儿多动症的正确教育方法应该怎么做呢?   小儿多动症的正确教育方法?   1、家庭和学校是儿童发展的关键场所,对多动症儿童起着重要治疗作用。家庭成员及老师、同学都应该给予多动症儿童理解、同情、温暖、爱护和关心。给他们以帮助,使患儿有信心克服困难,坚持治疗,战胜心理障碍。   2、对一些轻症,症状不严重,在学习及行为上没有产生明显障碍的患儿,可以用教育、心理治疗、行为矫正方面进行纠正。如果已明显产生学习及行为、障碍者应配合药物治疗。   3、可根据多动症儿童智能高低、病情轻重,提出不同要求,家长不要相互攀比,教师也不要要求所有的同学都获得高分,只要孩子在原有的基础上有所进步就应鼓励。   4、多动症儿童与人相处困难、说谎、偷窃、斗殴,家长及老师应掌握些心理学知识,常与孩子谈心、交心,了解他们的想法和存在困难及时就医予以防范。   5、多动症是长期存在的心理障碍,对集体生活及学习木适应,家长对这些孩子的心理素质应有所了解,在医生的指导下进行心理治疗,加强家庭教育,使其减轻症状,以适应学校生活。   6、家长应该言传身教,提高自身素质,搞好家庭教育,良好的家庭教育,可以使多动症患儿儿减轻症状,不良家庭教育可以加重多动症儿童的症状。所以在教育过程中,要求家长具有耐心及良好的自我克制力,否则会因为孩子不听话而冲动发怒,达不到管教孩子的目的。   7、老师在教育方法上要避免过度疲劳,帮助学生提高学习效率,科学安排课程,改变教育方法,使教学内容生动有趣,建立合理的作息,使多动症儿童提高注意力持续时间,对学习产生兴趣。 本文来自:http://www.lsns.net/
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