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参苓白术散加减治疗小儿迁延性腹泻60例

2012-07-30 4页 doc 36KB 20阅读

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参苓白术散加减治疗小儿迁延性腹泻60例鲁教版九年级上册第三单元第二节溶液组成的定量表示姓名:________班级:________成绩:________一、单选题1.30℃时将等质量的两份饱和石灰水,一份冷却到20℃,另一份加入少量生石灰,温度仍保持在30℃.则两种情况下均不改变的是() A.溶剂的质量 B.溶质的质量 C.溶质的溶解度 D.溶液中溶质的质量分数2.以下应用守恒思想解决相关问题,推论正确的是() A.14g碳与32g氧气反应,根据质量守恒推出生成的二氧化碳的质量为46g B.聚乙烯燃烧生成二氧化碳和水,根据元素守恒推出聚乙烯由碳、氢、氧元素组成 C...
参苓白术散加减治疗小儿迁延性腹泻60例
鲁教版九年级上册第三单元第二节溶液组成的定量示姓名:________班级:________成绩:________一、单选题1.30℃时将等质量的两份饱和石灰水,一份冷却到20℃,另一份加入少量生石灰,温度仍保持在30℃.则两种情况下均不改变的是() A.溶剂的质量 B.溶质的质量 C.溶质的溶解度 D.溶液中溶质的质量分数2.以下应用守恒思想解决相关问题,推论正确的是() A.14g碳与32g氧气反应,根据质量守恒推出生成的二氧化碳的质量为46g B.聚乙烯燃烧生成二氧化碳和水,根据元素守恒推出聚乙烯由碳、氢、氧元素组成 C.50mL36%的盐酸用50mL水稀释,根据溶质守恒推出稀盐酸的溶质质量分数为l8% D.水电解生成H2和O2的分子数比为2:l,根据原子守恒推出水分子中H、O原子数比为2:13.配制20g10%的氯化钠溶液的下列操作中不的是() A.称氯化钠 B.量水 C.溶解 D.装瓶4.实验室用食盐配制50g溶质质量分数为15%的氯化钠溶液。下列说法中正确的() A.实验的步骤为计算、量取、溶解、装瓶贴标签 B.溶解过程中玻璃棒的作用是搅拌,以加快氯化钠的溶解速率 C.把配制好的氯化钠溶液倒入刚用蒸馏水润洗过的试剂瓶中,并贴上标签 D.量取水时,用规格为100mL的量筒量取42.5mL蒸馏水5.根据你对溶液组成的认识,判断下列说法正确的是() A.溶液的质量等于溶质与溶剂的质量之和 B.20mL浓硫酸与80mL水混合后得到100mL稀硫酸 C.20g氯化钠完全溶解于100g水中,所得溶液的质量分数为20% D.20mL酒精放入盛有80mL水的烧杯中,所得酒精溶液的质量分数为20%6.传统“陈醋”生产过程中有一步称为“冬捞夏晒”,是指冬天捞出醋中的冰,夏日曝晒蒸发醋中的水分,以提高醋的品质。假设用醋酸的质量分数为5%的半成醋,生产1000g10%的优级醋,过程中醋酸没有损失,捞出的冰和蒸发的水的总质量为() A.500g B.400g C.2000g D.1000g7.归纳是学习化学常用的方法。下列归纳全部正确的是() A.操作顺序 B.生活化学 ①制取O2停止加热时,先熄灭酒精灯,后撤导管②配制溶液需经过计算、称量、溶解(或稀释)等 ①碳酸氢钠可用于治疗胃酸过多症②用聚氯乙烯塑料包装食品 C.解释说明 D.化学鉴别 ①稀有气体作保护气,因为其化学性质稳定②一氧化碳用于冶炼金属,因为其具有还原性 ①用酚酞溶液鉴别氢氧化钠是否变质②带水星的小木条鉴别O2和CO2 A.A B.B C.C D.D8.下列有关饱和溶液和不饱和溶液的说法中,正确的是() A.溶液析出晶体后,在当时条件下应该成为不饱和溶液 B.质量百分比浓度大的溶液,一定是饱和溶液 C.升温或蒸发溶剂都能使不饱和氯化钠溶液达到饱和 D.在一定条件下,不能继续溶解溶质的溶液即为该溶质的饱和溶液9.下列关于溶液的说法不正确的是 A.溶液一定是混合物 B.溶液一定是无色透明的 C.溶液一定是均一的 D.浓溶液不一定是饱和溶液10.如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线.下列说法不正确的是() A.t2℃时,乙的饱和溶液中溶质与溶剂的质量比为37:100 B.要配制质量分数相等的甲、乙饱和溶液,温度应该控制在t3℃ C.当温度由t3℃→t1℃时,甲饱和溶液的溶质质量分数逐渐减小 D.从甲与少量乙的混合物中提纯甲,可采用蒸发结晶的方法11.欲配置100g0.9%的NaCl溶液,需要NaCl的质量是 A.0.9g B.9g C.99.1g D.100g12.如图是a、b、c三种固体物质(都不含结晶水)的溶解度曲线,下列说法中正确的是() A.t2℃时,向50克水中加入50克a,充分溶解后可得到100克溶液; B.t1℃时,c的饱和溶液中溶质的质量分数为20%; C.t2℃时,等质量a、b、c三种饱和溶液中分别降温到t1℃,所得溶液中溶剂的质量大小关系式c>b>a; D.分别将t2℃时a、b、c的饱和溶液降温至t1℃,则所得的三种溶液中溶质的质量分数大小关系是b>a=c;13.下列图像不能正确反映对应变化关系的是() A向一定量的稀盐酸中滴加氢氧化钠溶液 B将等质量的镁片和铁片投入到足量稀H2SO4中 C室温时,向一定量的稀盐酸中加入少量镁条 D向饱和的Ca(OH)2溶液中加入一定量的CaO固体 A.A B.B C.C D.D二、填空题14.溶液的饱和与不饱和,只有指明________,才有确定的意义。15.水和溶液对于人类的生产和生命活动有重大的意义。(1)生活中可以用_____区分硬水和软水,通过_____的方法将硬水软化。(2)电解水的实验中,正负两级产生的气体体积比为_____,电解水的反应的化学方程式是_____,通过实验可以得出水是由_____组成的。(3)用氯化钠固体和水配制6%的氯化钠溶液50g,则需要氯化钠_____g,量筒需要选择_____mL的(选10mL,50mL,100mL,500mL)。如图正确的操作顺序是_____(填字母序号),若量取水时仰视读数,其他操作均正确,则配制的氯化钠溶液中溶质质量分数_____6%(填“>”“<”或“=”)。16.养成“规范操作,周密观察”的良好习惯,是完成化学实验的关键。(1)如图是实验室配制50g质量分数为10%的氯化钠溶液的操作示意图,正确操作顺序为___(填字母序号)。(2)取9g上述溶液配制溶最质量分数为0.9%的生用盐水,需加水___mL;(3)某同学在配制过程中,量取水时俯视读数,则所配制的氯化钠溶液的溶质质量分数将___(填“偏大”“偏小”或“无影响”)17.实验室提供了①天平②量筒③烧杯④玻璃棒⑤酒精灯等仪器。小华同学用固体氯化钠配制10﹪的氯化钠溶液,小亮同学用浓盐酸配制10﹪的稀盐酸。(1)当用天平称量药品时,砝码应放在天平的______盘,配制过程中用玻璃棒搅拌是为了____________。(2)上述过程中,两位同学都不需要的仪器是___________(填序号,后同),小华需要而小亮不需要的仪器是____________。(3)小亮同学将配制好的溶液装入试剂瓶中,请你帮助他写好标签:______________三、实验题18.下图是配制50g质量分数为5%的氯化钠溶液的操作过程(托盘天平的使用中,1g以下使用游码)。(1)写出标号仪器的名称:①_____;③_____。(2)A操作中的错误是_____。(3)B操作中应称量氯化钠的质量的是_____。若称量接近平衡时托盘天平指针还是有点向右偏,这时应该进行的操作是_____。(4)D操作中的仪器③的规格应为_____。(选填“10”或“50”或“100”mL)(5)用④操作的目的是_____。(6)下列错误操作中,可能导致所配氯化钠溶液中溶质质量分数偏低的是_____。(填序号)。①操作中托盘天平的祛码和药品氯化钠放错托盘②操作中有少量水溅出③量水操作时仰视凹液面最低处读数④F操作中溶液洒落四、计算题19.向盛有28g氯化钡和氯化钠固体混合物的烧杯中加入273.3g水,固体完全溶解。再逐滴加入一定质量分数的硫酸钠溶液,反应过程中生成沉淀的质量与所加硫酸钠溶液的质量关系如图所示。(化学方程式为:Na2SO4+BaCl2=2NaCl+BaSO4↓)请计算:(1)固体混合物中氯化钡的质量______________(2)恰好完全反应时,所得溶液中溶质的质量分数______________。20.某化学兴趣小组为了测定一工厂废水中硫酸的含量,取100g废水于烧杯中,加入120g质量分数为10%的氢氧化钠溶液,恰好完全反应(废水中无不溶物,其它成份不与氢氧化钠反应).请计算:(1)废水中硫酸的质量分数;(2)该工厂每天用含氢氧化钙75%熟石灰处理150t这种废水,需要熟石灰多少吨.21.实验室用密度为1.84g/cm3、质量分数为98%的浓硫酸和蒸馏水,配制500g质量分数为20%的稀硫酸.需要用量程为_____mL的量筒,量取_____mL质量分数为98%的浓硫酸.22.某同学将10g碳酸钙和氯化钙的混合物进行了如图实验,下列物质恰好完全反应,请计算:(1)生成CO2气体的质量____________g;(2)反应后所得溶液中溶质质量分数为_______________。参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、二、填空题1、2、3、4、三、实验题1、四、计算题1、2、3、4、
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