让孩子受点气，是多么可贵的教育！可惜98%的父母都不懂

让孩子受点气，是多么可贵的教育可惜98%的父母都不懂忍人之所不能忍，方能为人之所不能为教育孩子亦是如此，那种完全赏识而没有惩戒的教育孩子的方式，其实也会害了孩子——慈母多败儿镜头一：一辆出租车在大桥中段停了下来，一名年轻的男子下车后，一言不发，越过栏杆，跳进江中紧接着，一个年轻的女子也跟着跳了下去一对吵嘴的小夫妻走了，留下双方的老人和一个没长大的孩子镜头二：某男子拿刀捅伤他人，在派出所交待的起因是——小时候，那人欺负过他镜头三：某学校禁止男生留长发，某男生剪了两次发还不合格，第三次哭着剪了头发，然后跳河自尽镜头四：某女生主动将自已的钱借给丢钱的同学，反被怀疑是她偷的，然后从楼上跳下，以死证明清白现在的人怎么这么冲动、这么脆弱呢由此，想到一个问题：人的气量气量大的人，成就也大；气量小的人，为小事所拘，故难成大事01有一对小夫妻吵架男人说：“老人送的是一片心意，无论送的是什么，你都应该高兴地接着，而不是挑三拣四、万分嫌弃，你怎么这么不懂事啊”然后，越吵越激烈过了一会儿，就听女的哭着说：“从小到大，我妈都没大声吼过我一句，你凭什么对我这么凶”唉问题就出在“从小你妈都没大声吼过你一句”你妈宠您如公主，于是，你习惯了凡事以自我为中心，从不顾及别人的感受，如今虽已身为人妻，却还生活在公主的童话中该醒醒了生活条件越好，受到的呵护越多，人就越容易变得自我、虚荣，因此，也就越挑剔、越狭隘02有个小女孩，每次买了新衣服、新玩具等，都会跑到邻居家挨个地问：“我有漂亮衣服，你有吗”，“我有新玩具，你有吗”如果别人说没有，她就特别高兴如果别人说：“我有啊，比你的还漂亮呢，我的这个玩具你没有吧没见过吧”小女孩马上就跑家，哭着吵着要买，家长则说：“宝贝，别哭，别哭，咱们去买个更大更好更漂亮的，好不”于是，小女孩破涕为笑了——看到没虚荣与脆弱就是这么养成的古人说：“苦其心志，劳其筋骨，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能”意思是：使他的内心痛苦，使他的筋骨劳累，使他所做的事不能轻易如愿，通过这逆境的磨砺，使他的性格坚定，增加他不具备的才能而现在的很多家长，正好相反他们对待孩子：悦其心志，只求孩子开心；舒其筋骨，生怕孩子累着；事事顺其所为，遂其所愿，所以，孩子因宠而娇，缺乏忍耐之性如此，遇事有各种冲动之举也就不足为怪了03有个中学生在贴吧里说：“爸妈要是不给我买苹果手机，搞烦了，我就跳楼让他们伤心一辈子，后悔一辈子”看着这句话，我不寒而栗，想了半天：原来，孩子知道他是你的最爱，他就是你的软肋、你的命门，最有效的挟持就是——将你最宝贵的东西毁给你看原来，跳楼是报复父母的一种方式，一种让他们伤痛得最彻骨、最持久的方式死者忍一时之痛，生者此恨绵绵无绝期因为我的要求一惯都得到满足，所以，这一次你也必须满足我的要求别人一直将我当宝，你凭什么当我当草别人一直夸我，你凭什么损我——这就是心理惯性惯性大到一定程度时，就拐不过弯来了顺境中待久了，就适应不了逆境的反差孩子能不能责罚长期的责罚会影响孩子的心理健康与人格成长这里有一个关键词：“长期的”长年累月的批评、指责、打骂，会导致孩子心理扭曲，这当然是不可取的，但是偶尔的责罚，还是有必要的国外一家教育研究机构最近发文章：过度赞扬孩子也有负面影响所以，凡事不能走极端萌宝私塾指出，十之七八的鼓励，十之二三的责罚，最有利于塑造孩子健康的人格时不时地让孩子受点小气，受点小委曲，其实是一种锻炼孩子心理抗挫折能力的方式老话说：受得了气，才成得了人每个父母都爱自己的孩子，但是有些父母过度溺爱、迁就孩子，舍不得孩子受一丁点儿委屈，这种“爱”其实会害了孩子正如古话所说的——慈母多败儿亲爱的家长，你们在教育孩子过程中有什么好的意见或建议，记得给小慧老师留言哦，么么哒