做个懂礼貌的好孩子

做个懂礼貌的好孩子 教学目的: ,、让幼儿懂得邻里之间要以礼相待，主动和邻里打招呼 ,、让孩子们学会关注邻里、体谅邻里、关爱邻里。 过程 一、教师问:“小朋友们好。”幼儿回答:“老师好。” 教师高兴地说:“你们真有礼貌。现在我向小朋友提个问，你们平时碰到邻居的时候会怎么说呢,到邻居家里玩又要怎么做呢,邻居碰到困难的时候，我们又应该怎么做呢,”(幼儿发言时，教师注意提醒幼儿把话说完整。) 二、出示事先准备好的各种图片，请幼儿分类并说出理由 师:今天老师带来了许多的图片，请小朋友仔细看看，你觉图片上的小朋友做的对吗,对的话请把这张图片贴在画有五角星的黑板上，如果你决得最做的不好，就贴在打X的黑板上，咦，这“,”又是怎么回事呢,就是你确定不下来是好还是不好就放在这块黑板上。(幼儿自由挑选图片分类) 三、请幼儿说说自己的理由，为什么把这张图片放在这里。 四、请幼儿把自己的如何和邻里想法画在画纸上，并编 一个邻里之间的故事。 五、延伸活动:让幼儿与邻班的小朋友进行情景演。 在美工区创编邻里以礼相待的图片。