[植树造林有哪些好处]植树造林好处多首先，植树造林能够使水土得到保持。哪

[植树造林有哪些好处]植树造林好处多首 先，植树造林能够使水土得到保持。哪 篇一 : 植树造林好处多首先，植树造林能够使水土得到保持。哪 植树造林好处多 首先，植树造林能够使水土得到保持。哪里植被覆盖率低，哪里每逢雨季就会有大量泥沙流入河里，把田地毁坏，把河床填高，把入海口淤塞，危害极大。要控制水土流失，就必须植树造林。因为树木有像树冠那样庞大的根系，能像巨手一样牢牢抓住土壤。而被抓住的土壤中的水分，又被树根不断地吸收蓄存。 其次，植树造林能防风固沙。风沙所到之处，田园会被埋葬，城市会变成废墟。要抵御风沙的袭击，必须造防护林，以减弱风的力量。风一旦遇上防护林，速度要减小70%一80%。 再次，植树造林能为人类提供许多有用的东西。不少水果、药材都是林产品;茶叶、橡胶、薪炭等更来自林业。树林的用处可真是大得很。 此外，植树造林能清除空气污染、减少噪音、美化环境，保持生态平衡，为人类提供理想的学习、工作、娱乐和生活的场所。 1(按写词语的近义词或反义词。 近义词: 抵御——毁坏—— 反义词: 减弱——吸收—— 2(在括号内填上恰当的词语。 清除 保持 减少提供 3(写出各自然段之间表示衔接的词语。 4(读了短文你有什么想法, 题型:与欣赏难度:中档考点: 考点名称:近义词，反义词 近义词、反义词: 意义相同或相近的词叫近义词。意义相近的词语，如: “美好”和“美妙”、“懒惰”和“怠惰”.“枯萎”与“干枯”“宽敞”与“宽阔”。 “近义词”的近义词:同义词。和词语意义相反的是“反义词”。 意义相对或相反的词叫反义词。如:美丽——丑陋 谦虚——骄傲 同义词、近义词辨析 同义词、近义词之间的细微差别是多种多样的，可以从意义、色彩、功能等几个方面来辨析。 1.意义方面: 词义程度的轻重:不少近义词所表示的事物在概念上差不多，但程度上有轻重的分别。如:信任、相信，相信是认为正确或确信而不怀疑，程度轻。信任指相信而敢于托付，程度较深。 词义的着重点:诡辩与狡辩同是无理强辩，但诡辩重在“诡”，即欺诈、怪异，即用欺诈的手段、奇怪的言辞、似是而非的论证来为自己的谬误辩护。“狡辩”则着重在狡，即不老实，耍花招，歪曲事实，狡 猾地为自己错误的言行进行辩护。 词义范围的大小:开垦、开辟都有开发的意思，但开垦指用力把荒芜的土地开发为可以耕种的土地;开拓指在原来开发的基础之上加以扩充，两者词义的范围较小;开辟着重指开发、新开创，词义范围较大。 词义使用的对象:有些词尽管意义相近，但是适用于不同的对象和情况。领略与领会都有理解、体会、认识的意思，但前者着重指情感上的体验、欣赏，可以连接“风味”“风光”等。而后者着重指理性上的了解、体会，适用于抽象的事物，可以连接“”、“道理”等。 2.色彩方面: 感情色彩不同:鼓动、鼓舞、煽动都有激发人的情绪使之行动起来的意思。但鼓动是个中性词，鼓舞是褒义词，煽动是贬义词。 语体色彩不同。语体色彩的区别主要表现在书面语和口语上。 3.从用法上: 从词语的搭配上:如交流和交换，交流多偏重于虚的事物，交换多偏重于实的东西。 从语法功能上辨析:公然、公开，公然只能当状语。公开可以充当状语、谓语、定语等。 常见近义词列举: 观??看 寒??冷 舟??船 暖??热 鸣??叫 入??进 归??回 遥??远 瞅??看 藏??躲 绝??尽 叫??喊 望??看 看??瞧 铺??展 去??往 来回??往返 立刻??马上 赶快??赶紧 突然??忽然 寒冷??严寒 坚决??果断 恐惊??恐惧 暗香??幽香 荒芜??荒凉 得意??自得 听见??闻声 农夫??农民 慈祥??慈爱 飞翔??翱翔 详细??具体 每天??天天 赛过??胜过 好像??似乎 闻名??著名 满意??满足 新居??新房 捕获??捕捉 海疆??海域 天涯??天边 结实??坚固 遇到??碰到 轻巧??轻便 整齐??整洁 证明??证实 评比??评选 注意??注重 供应??供给 辛苦??辛劳 认识??熟悉 预报??预告 舒畅??愉快 立刻??连忙 突然??忽然 四周??四面 精彩??出色 笨重??粗笨 直立??竖立 听从??服从 绝技??特技 附近??四周 惊叹??赞叹 柔美??优美 洒脱??潇洒 疾驰??奔驰 奇丽??秀丽 淘气??调皮 著名??闻名 震惊??震动 预测??猜测 特殊??特别 小扣??轻敲 相宜??适宜 毕竟??究竟 陶醉??沉醉 苏醒??清醒 恬静??舒适 寄居??借居 恐惧??惧怕 轻微??稍微 仍旧??仍然 清晰??清楚 哀求??请求 贵重??珍贵 挺秀??挺拔 抚摸??抚摩 特别??特殊 依赖??依靠 纯熟??熟练 幽静??清幽 陌生??生疏 安顿??安置 挽救??拯救 天涯??天 颤动??颤抖 自在??安闲 打扮??妆扮 管理??治理 判断??判定 捕获??捕捉 温和??暖和 惊奇??惊异 简朴??简单 增援??支援 关键??要害 疲劳??疲惫 惊疑??惊奇 审视??审阅 愣住??停住 眺望??远望 防备??防御 抵挡??抵抗 挖苦??讥讽 疑惑??迷惑 夸耀??炫耀 轻蔑??轻视 强盛??强大 侮辱??欺侮 严肃??严厉 清澈??清亮 打扰??打搅 形状??外形 悄悄??静静 温和??温顺 暴躁??急躁 灌溉??浇灌 淹没??沉没 冲毁??冲垮 灾害??灾难 胜负??胜败 气愤??生气 告别??离别 如果??假如 准备??预备 耀眼??刺眼 光芒??光线 美丽??漂亮 洁白??雪白 惊奇??惊异 中央??中心 宽阔??宽广 矗立??耸立 优美??美丽 新颖??新奇 庄严??庄重 挣脱??摆脱 常常??经常 敏捷??灵敏 摇晃??摇摆 立刻??立即 抵抗??反抗 周围??四周 舒服??舒适 笑容??笑脸 茂盛??繁茂 长处??优点 诚实??老实 注意??留意 高兴??兴奋 打碎??打坏 用心??专心 著名??有名 准确??正确 训练??练习 严肃??严厉 容易??轻易 智慧??聪明 气魄??气势 雄伟??宏伟 凝结??凝聚 偶尔??偶然 舒展??伸展 生机??生气 掠过??擦过 奇特??奇异 安谧??静谧 温暖??暖和 战役??战争 情谊??友谊 刚强??坚强 侦探??侦察 看守??看管 焦急??焦虑 崎岖??坎坷 温和??温顺 劫难??灾难 防备??预防 无端??无故 祭祀??祭奠 允许??答应 希奇??希罕 家景??家境 严峻??严重 思索??思考 镇定??镇静 严峻??严肃 糟蹋??糟践 奇怪??希奇 掌握??把握 犹如??如同 徐徐??渐渐 凝视??注视 环游??周游 模仿??模拟 吓唬??恐吓 疲倦??倦怠 惬意??舒服 兴趣??爱好 痛快??愉快 继承??继续 赏给??赐给 挚友??好友 感触??感慨 寻常??平常 信奉??信仰 宣布??公布 相称??相当 违背??违反 惊讶??惊奇 赠送??赠予 充满??布满 特殊??非凡 海内??国内 垂头丧气??没精打采 全神贯注??聚精会神 纤尘不染??一尘不染 无边无涯??无边无际 迷迷糊糊??模模糊糊 情不自禁??不由自主 赏心悦目??心旷神怡 斗志昂扬??意气风发 常见反义词列举: 大??小 多??少 上??下 左??右 前??后 冷??热 高??低 进??退 黑??白 天??地 男??女 里??外 死??活 公??私 快??慢 矛??盾 宽??窄 强??弱 轻??重 缓??急 松??紧 好??坏 美??丑 善??恶 是??非 闲??忙 来??去 分??合 存??亡 动??静 浓??淡 偏??正 饥??饱 爱??恨 升??降 开??关 始??终 胖??瘦 迎??送 盈??亏 真??假 虚??实 有??无 雅??俗 是??否 稀??密 粗??细 东??西 巧??拙 恩??怨 新??旧 正??邪 通??堵 止??行 古??今 张??弛 曲??直 亮??暗 亲??疏 收??放 输??赢 逆??顺 苦??甜 忠??奸 纵??横 得??失 南??北 薄??厚 哭??笑 文??武 推??拉 问??答 主??仆 买??卖 深??浅 聚??散 干??湿 彼??此 生??熟 单??双 首??末 你??我 敌??有 警??匪 盛??衰 胜??败 加??减 软??硬 阴??阳 顺??逆 反??正 祸??福 信??疑 错??对 藏??露 老??少 断??续 钝??锐 浓??淡 雌??雄 醒??睡 止??行 咸??淡 正??歪 名副其实??名不副实 雪中送炭??雪上加霜 歪歪斜斜??端端正正 风平浪静??狂风恶浪 迷迷糊糊??清清楚楚 全神贯注??心不在焉 断断续续??连续不断 赏心悦目??触目惊心 一丝不苟??粗心大意 力倦神疲??精力充沛 万马奔腾??无声无息 暖暖和和??冷冷清清 吞吞吐吐??干干脆脆 毫不犹豫??犹豫不决 别具一格??普普通通 熙熙攘攘??冷冷清清 心惊肉跳??镇定自如 理直气壮??理屈词穷 一朝一夕??日久天长 悔过自新??执迷不悟 群策群力??孤掌难鸣 废寝忘食??饱食终日 沸沸扬扬??鸦雀无声 翻来覆去??简单明了 吵吵嚷嚷??冷冷清清 唇枪舌剑??心平气和 粗制滥造??精雕细刻 安居乐业??颠沛流离 正常??异常 非凡??平凡 特别??一般 扫兴??高兴 轻蔑??敬重 开心??苦闷 寻常??异常 违背??遵循 怀疑??相信 强盛??衰败 尊重??侮辱 激烈??平静 嘈杂??寂静 美丽??丑陋 信奉??背弃 失信??守信 率领??追随 退化??进化 凝结??溶解 伟大??渺小 聚拢??分散 增添??减少 活泼??呆板 鲜艳??暗淡 严寒??酷暑 安谧??嘈杂 温暖??凉爽 柔和??严厉 拒绝??同意 清醒??糊涂 荒芜??耕种 清晰??浑浊 坚强??软弱 微云??浓云 纯熟??生疏 陌生??熟悉 平坦??崎岖 光滑??粗糙 慎重??随便 喜欢??厌恶 痛快??难受 幽静??喧闹 崎岖??平坦 刚强??软弱 慌忙??镇定 熟识??生疏 伶俐??笨拙 怕羞??大方 镇定??慌张 团结??分裂 羞涩??大方 严寒??炎热 洒脱??拘谨 明朗??阴沉 沉重??轻盈 迂回??径直 清澈??浑浊 脆弱??坚强 饱满??干瘪 衰弱??强健 犹豫??坚定 丰收??歉收 复杂??简单 淡妆??浓抹 相宜??不宜 自在??拘束 平常??奇特 勤劳??懒惰 喜欢??讨厌 密集??稀疏 胜利??失败 挺进??撤退 宽敞??狭窄 倾斜??竖直 闻名??无名 认识??陌生 有趣??乏味 舒畅??苦闷 结束??开始 紧张??轻松 整齐??纷乱 安全??危险 撒谎??诚实 慈祥??凶恶 可爱??可恶 紧张??轻松 仔细??粗心 附近??远方 赞许??反对 淡水??咸水 高兴??难过 飞快??缓慢 精彩??平淡 笨重??轻便 紧张??松弛 有趣??乏味 听从??违抗 诚实??虚伪 承认??否认 高兴??伤心 起劲??没劲 简单??复杂 容易??困难 熟练??生疏 准确??错误 温和??严厉 暴躁??温和 近处??远处 气愤??欢喜 粗心??细心 美丽??丑陋 洁白??乌黑 高兴??痛苦 宽阔??狭窄 新款??陈旧 兴旺??衰败 团结??分裂 敏捷??迟钝 危险??安全 常常??偶尔 幼稚??老练 含糊??清楚 严重??轻微 茂密??稀疏 光明??黑暗 微弱??强大 杰出??平庸 恶劣??良好 灿烂??暗淡 特殊??普通 异常??平常 简陋??豪华 诚意??假意 理屈??理直 拒绝??接受 惩罚??奖励 迟延??提前 示弱??逞强 好心??恶意 破碎??完整 酥软??坚硬 炎热??寒冷 诚实??撒谎 仔细??马虎 聪明??愚笨 空虚??充实 伶俐??笨拙 狭窄??宽阔 晦暗??明亮 勇敢??懦弱 宽容??严格 表扬??批评 一向??偶尔 善良??凶恶 寂静??热闹 聪明??愚笨 穷苦??富裕 精致??粗糙 健康??虚弱 忧虑??放心 糟糕??精彩 潮湿??干燥 喜欢??讨厌 危险??安全 寂寞??喧闹 奴隶??主人 紧张??松弛 统一??分裂 繁荣??衰败 精致??粗糙 权利??义务 近义词使用技巧: 语中的近义词，如同满园的鲜花，五彩纷呈，香气各异，只要精 心选用，恰当布局，就能充分表达思想感情，使文章生辉。 精心选用近义词，可以用同样的概念表达不同的感情色彩。例如，恩格斯在悼念马克思时说:“3月14日下午两点三刻，当代最伟大的思想家停止思想了。让他一个人留在房里还不到两分钟，等我们再进去的时候，便发现他在安乐椅上安静地睡着了——但已经是永远地睡着了。” 叶圣陶的《春联儿》这样写:“老俞的小儿子胸口害了外症，他娘听信邻舍妇人家的话，没让老俞知道请医生给开了刀，不上有一天就死了。” 唐弢悼念高尔基又是这样写:“1936年6月18日，世界大文豪，新社会的创造和拥护者，出身于劳动阶级的作家马克辛?高尔基，在莫斯科逝世了。” 上面各例同样表达生命的终止，用词各不相同。马克思是共产主义学说的创始人，又是恩格斯的朋友，所以恩格斯选用了含蓄委婉又符合死者特点的词语:“停止思想”、”睡着了”。叶圣陶写老俞的小儿子，用了一般说法“死”，表达客观发生的情况，没有明显的感情色彩。而在悼念高尔基时，唐弢选用富有庄重色彩的褒义词“逝世”，表达了对死者的尊敬、热爱和深切的悼念。 自然，“死”的近义词许多。有的富有口语色彩，其中有的含有褒义，带有惋惜之情，例如:老了、走了、光荣了、去见马克思了;有的含有贬义，带有憎恶之情，例如:断气、挺腿、完蛋、翘辫子、见阎王。有的富有书面语色彩，也有褒贬义分，例如，含褒义的有:逝 世、去世、谢世、长逝、永别、殉职、殉国、牺牲等;含贬义的有:毙命、丧命、暴卒等。有的语词只能用在皇帝诸侯身上如:薨、崩、驾崩、宾天等;有的只能用在僧人身上，如:、涅盘、坐化、圆寂;如用上道士身上升天，得道，成仙了等。 可见，近义词十分丰富，要使表情达意十分贴切恰当，不能不精心选用。考点名称:词语搭配词语搭配: 就是前一个词语和后一个词语搭配得当，能将意思表达得更好，更具体。 例:养成习惯 砍伐树木 响应号召 完成任务 语文词语搭配大全: 严格要求 严明的纪律 严肃地批评 严重的问题 喜爱东西 爱好运动 热烈欢呼 热烈欢迎 热情接待 发现问题 发展生产 发射火箭 发布新闻 发明成果 发出声响 发出警告 开展活动 开发资源 开辟土地 营救遇险群众 抢救危重病人 挽救失足青年 明媚的春光 明亮的灯光 明亮的大眼睛 强烈的阳光 温暖的阳光 晴朗的天气 明朗的态度 安定的生活 安静的教室 安详的面容 平静的湖面 宁静的夜晚 寂静的夜晚 周密调查 周密安排 组织严密 结构严谨 精密计算 改进技术 改进方法 改进工作 改进工艺 改造环境 改造自然 改造思想 交换看法 交换作品 交换意见 交流经验 交流人才 交流商品 坚定立场 坚定信念 坚定信心 坚定思想 坚决斗争 坚决反对 坚决支持 剧烈的跳动 剧烈的运动 整齐地排列 清晰地记得 艰苦的生活 刺骨的寒风 难忘的日子 时代的颂歌 长长的堤岸 朱红的琉璃瓦 迷人的画 成群的海鸥 浩瀚的大海 美丽的小城 金色的理想 金黄的麦浪 蔚蓝的天空 起伏的丘陵 矗立的山峰 矗立的宝塔 险峻的山峰 成簇的树叶 五彩的瑶池 灿烂的阳光 瑰丽的花朵 朴素的生活 泥泞的小路 弯弯曲曲的山路 蜿蜒的山路 崎岖的山路 坎坷的人生 美丽的村庄 洁白的羽毛 欢乐的小鸟 激动的心情 漆黑的夜晚 勇敢的战士 红红的嘴唇 古老的长城 透明的玻璃 伟大的祖国 伟大的领袖 知识的海洋 破旧的茅屋 熟悉的面孔 改变模样 传递信息 波光粼粼的湖面 皎洁的月光 尽情地欣赏 艰巨的任务 顽强地生活 坚强的战士 激励前进 激烈的战斗 自由自在地生活 美好的品质 目不转睛地看着 美妙的诗篇 详细地叙述 详细地记录 神圣的土地 贫瘠的土地 鲜明的个性 喧闹的街市 出神地望着 仔细地观察 鲜明的对比 陡直的山崖 魁梧的身躯 朦胧的月色 和蔼可亲的老人 高尚的品格 动听的歌声 滔滔不绝地说 慈祥的脸 无边的大海 清新的空气 各色的花纹 迂回的山路 累累的果实 晶莹的露珠 清幽的月光 古老的城市 聪明的大脑 美丽的贝壳 圆圆的脸蛋 红红的脸蛋 圆圆的西瓜 轻轻地抚摸 暂新的皮鞋 巨大的响声 凄厉的叫声 传染的疾病 传播花粉 复杂的关系 密切的联系 优美的图画 欢乐的歌声 隆重的婚礼 哗哗的流水 顽强地战斗 雪白的云层 跳动的火苗 光荣的任务 陌生的面孔 新鲜的空气 熟练操作 漂亮的衣服 漂亮的脸蛋 霞光万道的天空 朝夕相处的战友 采取措施 战胜困难 宝贵的经验 疑惑的神情 碧绿的菜园 平坦的道路 清凉的泉水 诧异的目光 碧绿的草地 峭拔的山峰 清澈的泉水 名贵的药材 郁郁葱葱的森林 肥沃的土地 茫茫的宇宙 荒凉的沙漠 飞快地奔跑 激动地欢呼 勤奋地学习 歌声飞扬 彩旗飘舞 乌云密布 星光闪耀 茂密的柳林 默默地沉思 地势险要 关系密切 工程艰巨 气候恶劣 体会深刻 不可磨灭的印象 昂贵的价格 宽敞的教室 深厚的感情 深深的敬意 深厚的情谊 依依不舍地离开 火红的太阳 美好的明天 美妙的音乐 潺潺的流水 温热的土炕 洁白的雪花 洁白的浪花 紧急的情况 伟大的人物 高昂的情绪 显赫的人物 如诗如画的景色 活泼、晶莹的趵突泉 雄伟、壮丽的万里长城 巨大的条石 宽阔的马路 气魄雄伟的工程 伟大的奇迹 迥乎不同的印象 绿茸茸的青苔 绿茵茵的草地 勃勃的生机 茁壮的生命力 滴溜溜地转 绿茸茸的草坂 浩浩荡荡的江水 湿漉漉的路面 年过六旬的老人 平坦的路面 狼吞虎咽地吃 骨瘦如柴的人 惬意地点头 新鲜的蔬菜 诧异的目光 新辟的菜园 狰狞的面孔 香喷喷的米饭 平缓的坡地 坚毅地说 碧绿的翡翠 荒凉的山坡 绝望地尖叫 嘶哑的声音 庞大的怪物 无忧无虑地生活 可爱的小朋友 缎子似的羽毛 严厉的批评 倔强的小红军 渺无人烟的草地 满不在乎的样子 命令的口吻 硬邦邦的骨头 狠狠地打 巍峨的高山 懒洋洋地睡大觉 湿润的山风 飘飘洒洒的雨丝 宏伟的建筑 深情的目光 气势磅礴的形象 震耳欲聋的雷声 炽热的岩流考点名称:现代文阅读现代文阅读: 包括现代诗歌阅读、记叙文阅读、说明文阅读、议论文阅读、散文阅读。小学阶段主要以记叙文为主。记叙文包括: 划分段落 我们所讲的分段就是划分文章的意义段，即在意义上可以构成一个 完整单位的部分。 划分段落常见的方法有: a、按照时间的先后顺序; b、按照事情发展的顺序; c、按照空间方位的变换; d、按照事物的性质; e、按照所叙述的事件之间的关系; f、按照重点段。 概括段意 段落大意是对文章的一个段落的主要意思的概括。 概括段落大意的方法常见的有以下几种: a、找出重点句法。这些句子多数是总起句、概括句、小结句、过 渡句; b、合并层意，归纳段意; c、分清主次，抓住主要事件归纳段意; d、分析中心，归纳段意。 列小标题 列小标题要含义明确、用词简练。 方法有: a、段意中提炼重点词语做小标题。 b、从文章中摘录词、词组、句子等做小标题。 c、自己概括小标题。 归纳主要内容 一篇文章内容丰富，作者着力表现的、与中心思想关系最密切的内 容就是主要内容。 常用的方法有: a、综合段意，归纳主要内容。 b、抓重点段落，归纳主要内容。 c、用过渡短语归纳主要内容。 d、提出问题，归纳主要内容。 e、分析标题，归纳主要内容。 概括中心思想 “中心思想”是对一篇文章的内容和思想做出的确切、扼要的说明， 简单说就是作者的写作目的或者作者要告诉人们什么。 概括中心思想一般分两步: 第一步弄清作者写了什么，即文章的主要内容; 第二步分析作者为什么要写，即作者的写作目的——作者想要表达的观点、感情、立场等等。 常见的概括方法有很多，最基本的有: a、从文章题目入手。 b、从中心句入手。 c、从文章重点段落入手。 d、从主要内容入手。 阅读步骤及技巧: 阅读题一般做题程序: 阅读题目-----阅读文章-----再认真读题-----揣摩原文-----做好标记-----准确答题。 现代文阅读方法: 整体感知----局部阅读-----整体阅读。 第一阶段的整体阅读，只需对文章体裁有一个整体的粗略的了解和把握就可以了。 记叙文:作者写了一件什么事，抒发了什么感情。 说明文:作者说明的对象和主要特征。 议论文:作者针对什么问题，发表了什么见解和主张。 小学现代文阅读一般技巧: 1、理解题目 记叙文可分为写人、记事、写景、状物等类型的; 记叙文的题目一般也分为这几种类型。题目是文章内容的眼睛，简析题目可以帮助推测记叙文内容，推测文章中心。 2、阅读文章 浏览一遍文章，凭感觉划出自认为重点的词语、句子; 整体感知: 文章的基本内容,怎么写的,为什么要写,你是怎么看的,) 写人的文章主要分析人物的肖像、语言行动、心理、神态等来反映人物的性格特征，表现主题。 记事的文章要弄清事情发生的时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果，分析事件的意义和它体现的中心思想。 以写景为主的记叙文主要是借景抒情，在分析时注意: ?写景层次、景物特点、写景顺序、情景交融; ?想像、联想、修辞手法的运用。 借物抒情的记叙文主要是通过对某物的外形、内在特点的描绘，运用联想、类比，颂扬与之有关的人物的内在精神特征， 用象征手法、议论、抒情篇末点题即可。分析这类文章要注意: ?文中富有哲理的语言警句; ?一般富有哲理的语言譬句是以文中物的形象的描写为载体的，所以分析时要抓住物的形象的特点; ?想象、联想、象征写法的运用。 理清思路: 叙述的基本要素、作者的情感变化、材料的安排、文章的过渡 3、认真读题 4、再读原文，揣摩语言 第二个阶段的整体阅读，是在认真、深入分析了文章细节的基础上， 对文章主题、感情基调、结构特征、写作意图等方面的准确把握和总结。 记叙文: ?抓住全文的中心句或主旨句。 ?从文章中的一些关键性语句入手，体会作者的态度、观点和情感。 ?从线索入手，把握文章中作者的感情脉络，进而领会全文。 ?从标题入手，把握文章中心。 ?把握文章的整体脉络: 根据事件的发展过程划分; 根据时间先后划分; 根据空间的变化划分; 根据不同的表达方式划分; 根据感情的发展变化划分。 这次是带着问题有目的地读，很快能确定回答问题的阅读范围，再阅读与题干相关的语句，截取关键性文字。 揣摩语言:引领文章主旨的词、句 使用关联词 5、准确答题，提炼概括 篇二 : 烧伤植皮手术有哪些处理原则 一名烧伤患者需要植皮，患者家属却对医生说:“孩子的一条腿的皮肤已经烧坏了，再从另一条腿上取下皮来补，这不就两条腿都坏了吗,这拆东墙补西墙的事咱不干……”有的家属甚至听到植皮 的建议后索性变着法儿要出院，去找“搽药就好，三天见效一周治愈”的私人医生治疗。[,有些人去了三四天后未见效果，越治越重，赶紧又回来急诊要求住院。不幸的是有的出去一周多甚至半个月以上，弄得发高烧或败血症后又转回来，严重危害了孩子的健康。 烧烫伤在生活与生产中是常见病，浅度烧伤后由于只是表皮和真皮的一部分受损，在没有损坏的真皮层基层上又可长出新的皮肤。但是三度烧伤之后，如不植皮，创面就不能愈合，这就需要外科医生施行精细的植皮术。一般须从另一处供皮区取下皮肤供移植用。 医生植皮，可说是补“西墙”而不毁“东墙”。医生取的是该部位的断层皮片，而不是全层，所以，半个月至三个星期又可长出新生的上皮来，不会造成破坏。 植皮术的开展已有一百多年的历史，方法较多，有游离植皮和皮瓣移植两大类。可供移植的皮肤有自体皮、异体皮、异种皮、人工皮和表皮细胞培养的皮等等。不过，异体皮、异种皮移植后早期虽然能够发挥与自体皮肤移植的相同效果，但是到了几周之后，就会被人体排异而液化脱落。自体皮肤移植无这一弊病，是目前临床上应用最多的治疗手段。三度烧伤或因其他创伤而致皮肤缺损较大者，采用植皮封闭和保护创面，它的作用不仅能加速创面愈合，缩短疗程，使病人少受痛苦，早期获得康复，又能预防畸形发生，避免或减轻功能障碍。对重度或特重度烧烫伤病人，植皮术又是抢救病人生命的根本措施之一。 深度烧伤的创面，若任其自行愈合或早期处理不当，晚期常形 成挛缩疤痕。如果疤痕在关节附近的活动区，就可引起功能障碍，从而造成各种程度的畸形和残废。对这些烧伤以后的遗留问题，通常在一年后待疤痕成熟再进行切除解痉挛并进行植皮。 深度烧伤若能在烧伤住院的早期即进行手术植皮，则可使创面提前愈合，能避免或减轻畸形的疤痕挛缩，有时也是抢救生命的必要手段。