引号的用法

引号的用法 一、引入别人现成的话(包括谈话、对话、名言、警句、诗文、谚语、寓言、典故等)。如:1.人们都说:“桂林山水甲天下。”2.中国古时候有个文学家叫司马迁的说过:“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”3.有这样一句谚语:“冬天麦盖三层衩，来年枕着馒头睡。”4.可是没有一条岭使人想起“云横秦岭”那种险句。例1----4中的绰号分别示引用名言、古文、谚语和古诗中现成的话。其中例1例2例3是直接引用(也称“明引”)。要交代作者、出处等;例4是间接引用(也称“暗引”)还需要阍、出版等。(按:“云横秦岭”出自唐代韩愈的诗句:“云横秦岭家何在,雪拥蓝天马不前。”)可见只强调“直接引用”有失偏颇。 二、表示着重指出引起读者注意的部分。如:5.大兴安岭这个“岭”，跟秦岭的“岭”可大不一样。6.那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊～7.在父亲刚喊出“三”的时候，小孩把头往下一扎就跳下了水。8.敌人控制的“391”高地，像一颗毒牙，揳入我们志愿军的阵地。例5---例8中绰号内的字词或词语，教师需要着重论述的对象，也即表示着重指出引起读者注意的部分。 三、表示具有特殊含义的词语。可分为: (1)表示讽刺或否定。如:9.只有访问“狗国”，才从狗洞进出。10.意大利天文学家观察到的所谓“运河”，原来是一连串的暗环形山和暗的斑点。例9表示讽刺，例10表示否定。 (2)表示特定的称谓。如:11.周总理在第一次“文代”大会上 做了报告。12.这块“中国石”有拳头大小。例11表示简称，例 12表示特定的称谓。