2016年五年级语文上册1.2古诗二首 房兵曹胡马 马诗练习题及答案

2016年五年级语文1.2古诗二首 房兵曹胡马 马诗及 1.2 古诗二首 一、作者我知道。 1(杜甫，字________，________朝人。《房兵曹胡马》是他写的________言律诗。杜甫在我国________发展史上所作出的贡献是巨大的，他对后世的影响是深远的，被世人尊为“________”。 2(李贺，________诗人，字________。他作诗态度严谨，想象奇特，新颖浪漫。 二、我要把字写漂亮。(看拼音写词语) fēng lì shîu ruî mǎ tí 三、一锤定音。(用“____”标出正确的读音) 燕山(yān yàn) 似的(shì sì) (( 载歌载舞(zài zǎi) 如何(hé kě) (( 杜甫(fǔ pǔ) 棱角(léng líng) (( 四、比比快来组词语。 ,,,钩, ,峻, ,漠, ,,,,, , , ,钓, ,,俊, ,,寞, ,,,, 五、小小解说员。(写出句中加点字词的意思) 1(胡马大宛名，锋棱瘦骨成。 ((( 胡马:___________________________________________________________。 骨: ______________________________________________________________。 2(大漠沙如雪，燕山月似钩。 ((( 大漠:_________________________________________________________。 钩:___________________________________________________________。 3(何当金络脑，快走踏清秋。 ((((( 金络脑:_______________________________________________________。 清秋:_________________________________________________________。 六、根据所学议一议。 《房兵曹胡马》和《马诗》这两首诗都是写( )的诗，但又各具气象，特 色鲜明。 1(杜甫的《房兵曹胡马》是一首咏( )抒怀之作。作者以雄健的笔力 刻画( )，现出诗人的( )。 2(李贺的《马诗》，描写的是( )的场面，写出了( )中 马的苍劲有力，表达了诗人想要实现( )心情。 七、课内语段阅读。 房兵曹胡马 胡马大宛名～锋棱瘦骨成。 ______________～______________。 ______________～______________。 骁腾有如此～万里可横行。 (把诗句补充完整。 1 2(有感情地朗读古诗，用“/”画出朗读时的节奏停顿。 3(解释后两句诗的意思。 _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 4(全诗分前后两部分:前四句正面写马的________________，是________; 后四句转写马的________，由咏物转入抒情，是________。 巧填成语。 ( )丝马迹 ( )( )相马 马不( )蹄 ( )马十驾 马( )成功 一马( )先 万马( )腾 ( )群之马 参考答案 一、1.子美 唐 五 诗歌 诗圣 2.唐朝 长吉 二、锋利 瘦肉 马蹄