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精密输液器排出空气新法

2017-09-25 5页 doc 16KB 19阅读

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精密输液器排出空气新法精密输液器排出空气新法 精密输液器排出空气新法 护理研究2006年8月第2()巷第8期中旬版(总第187期)?2147? 学生在积极乐观的氛旧中快乐的L作. 4.3.2认知与态度互相激励信念与态度是人文精神产生的 动力,利用凯子曼的态度改变阶段理论.通过正确的教学方法 与途径,逐渐培养学生的各种能力,循环反复促进态度的转变, 增强昕教内容的权威性和传播效能;利用典型的身边事例现身 启发;有钳'对性的强调行为干预措施,等等通过教学使学生的 态度在认知巾不断由服从,同化到内化而转变,最后达到人文精 神与科学精神相融合 4.4...
精密输液器排出空气新法
精密输液器排出空气新法 精密输液器排出空气新法 护理研究2006年8月第2()巷第8期中旬版(总第187期)?2147? 学生在积极乐观的氛旧中快乐的L作. 4.3.2认知与态度互相激励信念与态度是人文精神产生的 动力,利用凯子曼的态度改变阶段理论.通过正确的教学方法 与途径,逐渐培养学生的各种能力,循环反复促进态度的转变, 增强昕教内容的权威性和传播效能;利用典型的身边事例现身 启发;有钳'对性的强调行为干预措施,等等通过教学使学生的 态度在认知巾不断由服从,同化到内化而转变,最后达到人文精 神与科学精神相融合 4.4改革教学评估工具参考乍艳平制定的"护生人文素质评 价",本课题改进为病人,学生和教师三赉参L.i的评价体系, 内容亦涉及护理专业素质及人文素质,并聘请了有父专家对内 容效度做了指导改进,以"科学豢养与人文索质相结合护理人 才评价表"为评价手段.详见表1. 表1科学素养与人文素质相结合护理人才评价表 姓名:性别:年龄:轮转科室:轮转科室次序:I;1期: 项目基本内容与要求,,学生评价教师评价病人评价 护理行为 人际关系 心理素质 伦理素质 美学素质 总分 签名 行为规范慎独修养 工作负责分析解决 主动钻研自掌创造 安全意识待患忍让 完美表达沟通礼貌 热情体贴服务优质 诚实谦让不计得失 理解他人协凋佧 勤奋好学百折}毫 性情开朗人际和谐 良好心境情绪控 客观现实恰当自评 尊重人格平等亲切 尊重矗主保守医密 为患嚣想解释耐心 保护病人实情拒讲 仪表端庄举止文雅 语言温暖爱患如亲 聪慧敏捷批判思维 文字撰写清洁工整 12345 12345 12345 12345 12345 12345 12345 1345 l2345 12145 11345 12345 12345 12345 12345 12345 12345 12345 12345 12345 12345 12345 12345 12345 12345 12345 12345 l2345 12345 12345 12345 12345 12345 12345 12345 12345 12345 12345 l2345 l2345 12345 12345 12345 12345 12345 12745 12345 12345 12345 12345 12345 12345 12345 l2345 12345 12345 12345 12345 12345 I2j45 护生每轮转一个科室实行动态评价,并对照比较.进行统计 学分析.等级评分标准:90分以上为A等,75分,89分为B 等,6()分,74分为c等. 5小结 人文精神是护理学的核心,是护理学发展的内动力干? 魂.以"人文精神"为导向,树立正确的人生观与价值观,激发护 生热爱护理工作的情感,使护生尊重病人,理解病人和懂得病 人.把科学的知识融人到人文精神中,提高护生的广{学创造能 力,观察分析解决问题能力,批判性思维能力,表达沟通能力,人 际交往能力,审美能力,伦理道德和心理平衡的综合素质,真正 服务于病人并满足病人的需要. 参考文献: [1]李杨.护理教育中学生人文精神的培养[J].护珲研究,2004,18 (3A):378—379. 2]郭海涛.加强研究生科学与人文精神融合的思考rJj.蠹庆医学, 201)5,34(6):819—820. [3j祁国明.医疗行为与人文精神[M].北京:科学技术出版衬. 2003:l一2. [4]段小平,苏博,董晓建.弘扬人文精神:现代医学教育的价取向 J.医学教育探索,2003,2(2):8—9. 【5]欧阳康.人文精神与科学精神的融通与共建[N].光明日报,2003一- I1—06(3). :6]黄津劳.健康教育学[M].北京:科学技术文献出版社,2001:73 74 『7]戴晓阳.护理心理学[M].北京:人民卫生出版社,20~Jl:168 18]吴雅文.护理学情感教育实施模式的研究与实践[J].,津护理, 2001(1):23—24. f9]牛艳平护生人文素质培养的探讨[J].医教研究,211111,11(19): 53—55. 作者简介:张秀伟(1969一).女,吉林省延吉人,主管护帅.蹲.}枉谤,从 事护理管理和护理教育研究,工作单位:133000,延边大学医院;吴美槁 工作单位:133000,延边大学医院. (收稿I-I期:2006—03—21;修回日期:20(16,07—13, (本义编辑张建华) t 临床拾零 精密输液器排出空气新法 430022华中科技人学同济医学院附属协和医院陈翠芬,张纯桃 为静脉输液病人更换液体时,如操作不慎,液面下降至莫非 氏滴管以下,空气易进入人体,导致空气栓塞.护士通常是把输 液器与针头分离,排出气体,同时排出少量药液,以致药波浪费, 且易增加感染的机会.带过滤器的精密输液器,可将空气滤过 在过滤器内,从而避免空气进入人体,有效减少因空气检塞导致 的一系列并发症.但如液面下降至莫非氏滴管以下时,传统的 分离输液器,针头和手指缠绕法都不能将空气排出,通过实践采 用新法排气,效果较好.现介绍如下 l方法 发现药液液面下降至莫非氏滴管以下时,把精密输液器下 端反折,用手挤压莫非氏滴管使其液面过丰,然后消毒,t型管 的橡皮塞,用10mL注射器抽吸过滤器及管腔内的空气,同时 也抽出少量药液,使输液管内无空气,然后将少量药液手注轮 液器内,排出空气,这样既不会有药液的浪费,也不会有空气进 入到人体内.同时减少了以前更换输液器的资源浪费,也减少了 感染的机会. 2优点 取材方便,操作简单,有效地预防了空气进入体内导致空气 栓塞的可能,同时也减少了病人的经济费用和药液的浪《, (收稿El期:2IXt6—04—29) (本文编辑j长,#,
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