句子练习

六十铺中小学教育网(),上万资源免费下载无须注册!分站www.fydaxue.com 六十铺中小学教育网(),上万资源免费下载无须注册!分站www.fydaxue.com 句子练习 一、照样子写句子。 1.昆明湖静得像一面镜子,绿得像一块碧玉。(用“……像……像……”写比喻句) _____________________________________________ 2.鹅吃饭时,非有一个人伺候不可,真是架子十足!(学着用反语写一句话。) _____________________________________________ 3.已发掘的三个俑坑,差不多有五十个篮球场那么大。(用比较的方法写一句话。) _____________________________________________ 4.霞光照得小孩子的脸红红的。 “把”字句: “被”字句: 5.伽利略是位年轻的数学家。伽利略敢于向亚利士多德这位权威挑战。(用恰当的关联词把下列两句话合并为一句。) ______________________________________________ 二、修改病句。 1.因为当时大雨倾盆,所以他还是准时到了学校。 2.我们必须做到边读书边思考的好习惯。 3.在教室里专心听教师讲课。 4.我们班的同学很喜欢打乒乓球、跑步、读书等体育运动。 _____________________________________________ 5. 中国是世界四大闻名古国。 _____________________________________________ 6.妈妈总爱回忆过去的往事。 7.星期天,我画了一幅画和一篇作文。 8.春天的兰州是一个美丽的季节。 9. 我们班被评为“先进班集体”称号。 10. 我们班的语文成绩是全校最好的班级。(在原句上修改) 11. 同学们都响应“人人动手,绿化祖国”。 三、扩句。 1.河水流过桥洞。 2.我们读书。 3.风吹小树。 4.我们来到沙滩上。 5.阳光照在他的脸上。 四、缩句。 1.活泼可爱的弟弟津津有味地吃着又香又甜的大苹果。 2、狡猾的狐狸一直盯着乌鸦嘴里的肉。 3.他家院子前后栽满了青翠的竹子。 4.夜莺的歌声打破了夏日的沉寂。 5.一只飞蛾不停地在我头顶上飞来飞去。 6.伽利略是17世纪意大利伟大的科学家。 7.王老师的眼睛马上向我投来鼓励的目光。 8.在那茫茫的大海上飘着的是一艘银灰色的军舰。 9. 谈起鸟类,我们头脑中自然会浮现轻灵的鸽子或者五彩斑斓的孔雀。 10.他激动得久久说不出话来。 五、把下面的反问句改为陈述句 1.这位小姑娘天真美好的心灵,不正像一朵含苞欲放的花蕾吗? _____________________________________________ 2.我们怎能忘记老师的谆谆教导? _____________________________________________ 3.知识是无止境的,我们有什么理由骄傲自满,故步自封呢? _____________________________________________ 4.您为我们付出了这样高的代价,难道还嫌它不够表达您对中国人民的友谊? ______________________________________________ 5.难道我们能随意砍伐树木,破坏绿化吗? ______________________________________________ 6.像这样一条多灾多难的祸河,怎么能成为中华民族的“摇篮”呢? _____________________________________________ 7.难道你要违背人类的真理吗? ______________________________________________ 8.这个胆瓶怎么容得下你这样庞大的整个身体呀? ______________________________________________ 9.哪条法律巴迪一定要成为诗人? ______________________________________________ 10.人与山的关系日益密切,怎么能不让人感到亲切,舒服呢? ______________________________________________ 六、把下面的陈述句改为反问句 1、这个真实的故事使我深受感动。 ____________________________________________ 2、我们不能辜负老师对我们的殷切希望。 _____________________________________________ 3、我们不能做损人利己的事。 _____________________________________________ 七、把下列句子改为拟人句。 1、蝴蝶、蜜蜂在花丛中飞来飞去。 _____________________________________________ 2、柳树的枝条随风摆动。 _____________________________________________ 3、春天来了。 ______________________________________________ 4、百灵鸟在树枝叫。 ______________________________________________ 5、太阳慢慢地从东边升起来了。 ______________________________________________ 6.、一排排柳树倒映在水中。 ________________________________________ 7、桃花开了。 _________________________________________ 8、知了热得在枝头上叫着“知了,知了!” _________________________________________ 9.天上的星星在闪烁。 ___________________________________________ 八、把下列句子改成比喻句。 1.海浪激起的泡沫,美丽极了。 _________________________________________ 2.割草的孩子们的脸蛋红扑扑的。 _____________________________________________ 3.三月的清晨,天空中总弥漫着薄雾。 __________________________________________ 4.月亮升起来了,照在湖面上。 _____________________________________________ 5.迷路的小黑虫左冲右撞。 _____________________________________________ 6.春风吹在我的脸上暖洋洋的。 缩句。(一)、 缩到最短 (1)那美丽的太阳露出红红的脸。 _________________________ (2)姑娘捧着沉甸甸、亮晶晶的钻石。 _____________________________ (3)小小的木匣里盛着各种各样好玩的东西。 ____________________________ (4)伶俐可爱的燕子从南方赶来了。 ___________________________ (5)我们躺在一块被山风吹得干干净净的石头上。____________________________ (6)孩子的身上像一颗炮弹似的扑通一声落到大海里。 ____________________________ (7)数万名群众炽热的目光凝神注视着天安门。 (8)杨梅树贪婪地吮吸着春天的甘露。 (9)一群活泼可爱的小孩在湖边的大草地上尽情玩耍。 (10)我们通过显微镜看到了不计其数的细菌 (11)国旗在雄壮的国歌声中徐徐上升。 (12)我激动的流下了晶莹的泪珠。 (13)深蓝的天空挂着一轮金黄的月亮。 (14)工人们在节日里仍然坚持劳动。 (15)洪亮的钟声在空中经久不息地回荡。 (二)、照样子缩句子 例:深蓝的天空中挂着一轮金黄的月亮。 天空中挂着一轮金黄的月亮。 天空中挂着月亮。 宽阔的公路上奔驰着一辆崭新的汽车。 例:他们胸前的红领巾在阳光下格外鲜艳。 红领巾在阳光下格外鲜艳。 红领巾格外鲜艳。 红领巾鲜艳。方大伯种的青菜在露水里格外鲜 嫩。 四年级语文基础知识训练——句子练习(二) 例:茶很好喝,因为它是用名贵的龙井茶叶沏的。 改:因为它是用名贵的龙井茶叶沏成的,所以茶 很好喝。 (1)老人知道村子的历史,因为他在这儿生活了八十 年。 (2)奶奶的心情很好,因为医生认为她已经全愈了。 ____________________________ (3)这使我很感动,因为你在无人知晓的情况下主 动给我留了条。 改: (4)赶快停车检查,因为汽车出了故障。 改: (5)小红马上停步,因为她看到了红灯。 改: 二、按要求写句子。 1、天空中的小星星(写成拟人句) ____________________________ 2、我们遇到困难,怎么能退缩呢?(陈述句) ____________________________ 3、这活泼的小孩是我的好朋友。(反问句) ____________________________ 4、我家在市图书管附近住。(改变词序,意思不变) ____________________________ 5、特务很狡猾。(改为比喻句) ____________________________ 6、河水哗哗地流着。(改为拟人句) ____________________________ 7、寒风吹到脸上很痛。(改为夸张句) ____________________________ 四年级语文基础知识训练——句子练习(三) 一、病句诊所。(把正确的句子写在横线上) (1)、我大概用了整整一个月左右时间学会了电脑。 ____________________________ (2)、我家院子里种上了月季、水仙、梧桐、水杉等 树木。 ____________________________ (3)、星期天,同学们带着面包、鸡蛋、炊具等食 品去春游。 ____________________________ (4)、生物课对林巧稚有很大的兴趣。 (5)、早晨起来,我呼吸灿烂的阳光和新鲜的空气。 (6)、全体老师、班主任和我们一起参加植树活动。 (7)、妈妈从菜市场上买来了茄子、豆角、苹果、西 红柿、鸡蛋、芹菜等蔬菜。 (8)、我和爸爸拿地乒乓球拍去打球。 (9)、公园新设了两个国外援进的游乐项目。 (10)、小云的歌唱得有声有色。 (11)、两个新旧社会,真是鲜明对比呀。 (12)、听了老师的话,受到了很大的教育。 (13)、火车慢慢地徐徐开动了。 (14)、明明对小惠说,你明天下午和我去图书馆好好 看一天书吧。 (15)、三演义是我国四大古典文学名著。 (16)、同学们夸耀四年(3)班的清洁卫生搞得最好。 (17)、我一进公园,就闻到一阵诱人的花香扑鼻而来。 (18)、校园里有牡丹、玫瑰、月季、柳树和喇叭花等 花卉。 (19)、我国是世界上悠久的国家之一。 (20)、林老师对我们的关怀,我一辈子终身难忘。 (21)、庐山的夏天是人们避暑的好地方。 (22)、展览馆展出了三千多年前新出土的陶器。 (23)、姑娘们给我们演唱了民族歌舞。 (24)、一条笔直的公路,弯弯曲曲地穿过田野,伸向 远方。 (25)、为了夺取泸定桥,纷纷报名参加突击队。 (26)、小名经过努力学习,终于取得了很好的成就。 (27)、我们在学习上应当有不怕困苦的精神。 (28)、同学们只有多听多练,就能把普通话学好。 四年级语文基础知识训练——句子练习(四) 一、给句子治病我行。(用正确修改符号修改病句) 1、我最爱看民族舞蹈和民族音乐。 2、读了这篇感人肺腑的文章,使大家热泪盈眶。 3、观众的眼睛都目不转睛地看着演员们的精彩表演。 4、爸爸给我买了一幅名为《北国风光》的画报。 5、妈妈因为关心我的学习,所以关心我的生活。 6、昨天,五个日本的小朋友来我校参观。 7、既然这件事难办,我们也一定要办好。 8、孙爷爷希望我们从小培养远大的理想。 9、这位六十多岁的老人已经年过花甲。 10、我们要认真克服并发现工作中的缺点。 11、老师要求同学们默默地朗读课文。 二、把表示地点的词语提前。 1、几名儿童在茶地里紧迫地追着飞舞的蝴蝶。 2、我环顾四周,不见一人,便在路灯下写了一张纸条。 3、一群少先队员在池塘边看小青蛙。 四年级语文基础知识训练——修辞方法训练(一) 下面句子使用了哪几种修辞方法,在括号里写出。1、一阵春风过后,小草跳起了欢乐的舞蹈,有时舒展双臂,有时弯腰触地,有时左右摇摆,真像小孩子一样。() 2、桃花、梨花、海棠花……都开得笑盈盈的。() 3、我的爷爷走起路来,地皮都踏得忽闪忽闪的。() 4、许多小枞树披着浓霜,一动不动地站在那里。() 5、黄河是我们中华民族的摇篮。() 6、春在哪里?春在操场上,春在教室里。() 7、他家的房子可小呢,只有豆腐干那么大。() 8、最是一年好处,绝胜烟柳满皇都。() 9、在这境界里连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐 趣。() 10、天、地,连皇城的红墙都在颤 抖。() 11、我们的“大蜻蜓” 仿佛比飞机飞得还高了。 () 12、风吹着雪花,万马奔腾似的,从山顶上呼啸而来。 () 13、爷爷一生没有什么嗜好,只知道工作、学习,学 习、工作。() 14、扬科觉得旅店里的每根柱子都在颤抖,都在唱歌, 都在演奏。() 15、一棵小榕树就像一顶撑开着的绿绒大 伞。() 16、那是一双很大的拖鞋——简直可以拿来作小孩的 摇篮。() 17、天上的星星快活地眨着眼 睛。() 18、春风像母亲的手抚摩着 你。() 19、一位少年,举着一面火焰似的红 旗。() 20、黄河掀起万丈狂澜。() 21、一颗有生命力的种子,如果不落在肥土里,落在 瓦砾堆里。它决不会悲观,决不会叹 气。() 22、三万里河东入海,五千仞岳上摩 天。() 23、不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗? () 24、兴安岭多会打扮自己呀:青松作衫,白桦为裙, 还穿着绣花鞋。() 25、附近没有树林字,也没有河,只有一些不深的长 满了灌木的地沟,像长蛇一样分割平坦的草 原。() 27、夕阳照在小湖上,没有什么风,绿油油的湖面平 得像一面镜子。() 28、飞流直下三千尺,疑是银河落九 天。() 29、黄继光感到指导员在望着他,战友们在望着他, 祖国人民在望着他,朝鲜人民在望着 他。() 30、寒风吹在脸上像刀割一 样。() 31、种子决不会悲观,决不会叹 气。() 32、桂林的山像老人,像巨象,像骆 驼。() 33、桂子花开,十里飘香。() 34、蜻蜓飞过来,告诉我们清早飞行的快 乐。() 35、这些贝壳难道不是从海边拾来得 吗?() 36、古老的威尼斯又沉沉地入睡 了。() 十、填写关联词。 并列关系: 一边……一边……又……又……既…… 又…… 不是……而是……一方面……一方面…… 因果关系: 因为……所以…………因此……既然…… 就…… ……是因为…… 条件关系: 只有……才……只要……`就……无 论……都…… 不管……总…… 转折关系: 虽然……但是……尽管……还 是…………可是…… ……却…… 假设关系: 如果……就……即使……也……假如…… 那么…… 选择关系: 不是……就是……是……还是……与其…… 不如…… 宁可……也不…… 递进关系: 不但……而且……不仅……还…… (一)、加上适当的关联词语,把两句话合成一句话, 使句子更简洁。 1、小华的字写得很快。 小华的字写得很好。 2、革命的道路上有千难万险。 千难万险不能阻挡我们前进的步伐。 3、我们多赶几里路。 我们要去看一看精彩的武术表演。 4、你没有告诉我。 我知道了。 5、我们发动群众。 我们很好地完成了上级交给我们的任务。 (二)、判断下列句子的关联词使用是否正确。(在括 号里打“√”或“×” ) 1、即使秋天来了,树上的叶子也都黄 了。() 2、因为靠近寒冷的西伯利亚,所以北国的冬天来得总 要早一些。() 3、我们尽管要学好课本上的知识,还是必须进行课外 阅读,拓宽知识 面。() 4、不管天气很冷,广场上参加早锻炼的人总是很 多。() 5、虽然来了,你就安心地住下 吧。() (三)、选择恰当的关联词填空。 1、不但……而且……只要……就……宁可……也不…… 只有……才……虽然……但是……因为……所以…… 孔繁森同志是领导干部的楷模。()他牢记自己是共产党的干部,()时刻把人民群众放在心上。()发现谁有困难,他()想方设法去帮助。()自己苦点、累点,()他心里很踏实。 2、虽然……但是……不但……而且……与其……不如…… 无论……都……一……就……因为…… 所以…… (1)、我们()走到哪里,()不能忘记人民的嘱托。 (2)、()坐在那里说空话,()实实在在地去干。 (3)、张老师()没有担任我们的班主任,()却关心着我们班的每一个同学。他()有空儿,()到我们班问这问那。 (四)、在括号里填上恰当的关联词。 1、()把死苍蝇拴在线上,在青蛙跟前掠过,青蛙()跳起来把它吞了,跟吃活的苍蝇一个样。 2、小刚()听录音机,()背外语单词。 3、()答应了,你()应该办到。 4、山上开满了杜鹃花,()花朵和叶子,()比盆栽的显得有精神。 5、()奶奶满头银发,()行动十分利落。 6、今天早锻炼,()打乒乓球()跳绳? 7、大渡河()水流湍急,()两岸都是高山峻岭,所以被称为“天险”。 8、赵岭关心集体,工作认真,学习努力,成绩优良, ()能注意锻炼身体,()有希望成为“三好”学生。 9、你()已经答应放学以后出黑板报,那么()不应该独自回家。10、时间非常珍贵,()是一分一秒,我们() 不能浪费。 11、诸葛亮()精通兵法,()熟知天文地 理。 12、张欢()在全校语文知识竞赛中获得第一名, ()他一点也不骄傲。 13、()认真学习,()能取得好成绩。 14、我()看课外书籍,()摘录好词佳句, 收获真不少。 15、我()知道这件事情,()并不了解事 情的全过程。 16、()你去,()他去,总得有一个人去。 17、小李在学习上()有这么好的成绩,是() 她平时刻苦学习。 18、王老师()关心我们的学习,()关心 我们的身体。 19、()你答应和小明一起去看体操表演,() 应该准时去叫他。 20、我们的教室()宽敞,()明亮。 21、()生长在和平年代,()我们不能忘记战 争带来的苦痛。 22、()没有老师的耐心教导,我()不会 进步这么快。 23、老师()在教室里,()在办公室里。 24、这种布()颜色和图案非常美观,() 结实耐用。 25、妈妈每天准时去上班,()遇上了坏天气,她 ()不迟到。 26、()罪犯多么狡猾,()逃不过人民的法 网。 27、()具有高超的潜水技术,你()能到 海底探索海洋的秘密。 28、()集体已做出决定,你()应该服从 集体。 29、星期天,我和小王总是见面的,()我去找 她,()她来找我。 30、刘家峡水电站()能蓄水,()能发电。 31、()这部电影太感人,()我打算再看一 遍。 32、他滔滔不绝地讲,使我相信他()了解中国 的现在,()了解中国的过去。 33、他()善于发现问题,()善于分析问 题。 34、一切的一切,()不那么容易,()不那 么困难,只要认真、努力、热爱,都能如人所愿。 35、()站得高,()能看得远。 36、李志华()刻苦学习,()热爱劳动。 李志华()刻苦学习,()成绩很好。 李志华()刻苦学习,()不注意锻炼身体。 37、()刮风下雨,玲玲()不来我家。 ()刮风下雨,()玲玲没来我家。 ()刮风下雨,()玲玲还来我家。 ()刮风下雨,玲玲()会来我家。 ()我去玲玲家,()玲玲来我家? ()我去玲玲家,()玲玲来我家。 38、在讨论怎样进一步提高学习质量的问题时,有的 说:“()每个优生负责帮助一个后进生,那么后 进生()能很快提高。”有的说:“()老师 耐心地帮助我们()好了。”