给国王画胡子 《给国王画胡子》续写_0

给国王画胡子 《给国王画胡子》续写_0 给国王画胡子 《给国王画胡子》续写 《给国王画胡子》续写 给国王画胡子续写 前几天，女教师发给我们新课本了，但是因为亚历山大国王的长相和我们想到的样子差太远了，我、杜比纳、小叔伊利卡和两名同学就给国王陛下做了件“好事”把国王装扮了一下。 过了两三天，女教师老师大声说道:“喂，孩子们，把你们的课本收拢来，我要检查检查，你们的课本都成什么样子了,”老师的这句话就想晴天霹雳一样，我对女教师说:我没拿。真的吗,女教师说;女教师走了过来，揭开我的书包，翻到了我的书，然后说:这就叫没拿吗,其他的学生也只好交给老师。 第二天第一节课就是语文课，女老师走进教室里，我和杜比纳以及其他几位一起给国王陛下画胡子的同学心里都忐忑不安，腿脚发软，恨不得就现在晕倒在地上，永远不醒来，我们都低着头，全身起皮疙瘩就像是聚会一样集合在一起，杜比纳勇敢地看一眼女老师，只听女老师说:“我已经把我们班上全体同学的课本看了一遍，我要特别扬几位同学:杜比琳、拉格赛(“我”)、伊利卡和坐在杜比琳旁的两个同学，他们在国王的小胡子的基础上还加上了一些有创意的胡子，真不错～”我听了抬起头，女老师正在对我们笑呢，女老师见我怪不好意思的，就对全班同学说:“同学们啊，我们的课本第一页是一位尊敬的国王陛下，但是，我刚刚所表扬的几个同学都觉得这个国王看起来太不顺眼，所以就自己发挥想象给国王加上了有意思的胡子，这很不错啊～我这次收课本 的目的其实就是看看同学们有没有主见、想象力，我开始叫同学们不要弄坏了国王的肖像，要备加保护，有些同学就按照我的话去做了，丝毫不去碰国王的肖像，但是各别同学很自我，有主见，在这里我还要再次表扬那几位同学，按理来说，表现好可以加红旗，请班长给他们几个各加一个红旗～”我见老师这样表扬我，我变得更不好意思了，杜比林现在昂首挺胸，得意极了，我们几个给国王画胡子的同学都得意得笑了，我们忐忑不安，一心想晕倒的心情也被得意抛得九霄云外了，我们欢呼起来，吵得同学们没法上课，女老师笑容消失了一些:“请我表扬的几个同学压制住自己的心情，否则扣红旗～”我们被吓得赶紧坐好，专心听课，女老师见了，笑了一笑，继续讲课，女老师讲的就是关于课本的问题，她说:“已经给国王画过胡子的同学今晚没有语文作业，没画过的同学语文作业就是给国王画胡子，要发挥想象力～” 我们回了家告诉了爸爸妈妈，爸爸和妈妈也夸我们有想象力，妈妈还给我买了一辆漂亮又美丽的遥控赛车啊～ 给国王画胡子续写 一天老师给孩子们发了课本。并说第一页是亚历山大国王。孩子们翻开课本，给国王添上了各种各样的胡子，可是，悲惨的事情发生了，老师要收课本。 伊利卡说:“老师我没带，忘了放在家里了。”别的同学都交了，只剩下伊利卡没交。放学了，伊利卡低着头。走在回家的路上，想着明天怎么应付。他想着想着，终于有了主意，就在这一 霎那，他撞到了墙上，路上的人对他指指点点的。 伊利卡不愉快的垂着脸，似乎很不高兴的样子，他很愤怒，路人一指他，就等于是火上浇油。 第二天，他向老师承认了错误。老师说:“犯错误不要紧，主要是改正错误就是好孩子。 伊利卡说:“呕～我知道了。”伊利卡把事情告诉了老师，老师却没有批评他，而是告诉他了许多道理。 伊利卡高兴的说:“老师，我以后一定改正错误，当一个好孩子。 给国王画胡子续写 我和杜比纳，小叔伊利卡给国王画胡子，还有两个同学给国王画了一些别的东西，两三天之后，女教师要收书了，女教师的这一句话下去，把我们吓得出了一身冷汗。 第二天，我和杜比纳，小叔伊利卡，还有两个同学在商量，我的点子是咱们明天不去上学，对老爸老妈说今天老师有事情要到外地去听课，过两天就回来了，，小叔伊利卡说:“这个也不行，万一家长问老师，那我们就要挂啦。 杜比纳说，我有一个好主意，咱们就装病这样就不用去上学了，小叔伊利卡说，这个办法也不行，要是父母用体温计量我们的身体，接下来你们就知道后果了。第一个同学说，我们可以借别人的复印呢，伊利卡又说，还是不行，复印出来的是黑白的， 第二个同学说，我们可以把书一教，对老师说我家有事情，伊利卡说还是不行，家长如果发现了，咱们就要被家长pk一顿了。 第三天收书了，老师把书收上去，我们的心马上就要跳出来了，过了一会儿，女教师把我们几个叫道办公室，笑了笑说，你们的艺术才华还不错，今年的艺术比赛就有你们几个参加吧，听女老师这么一说，我们的心里就舒服多了。 续写《给国王画胡子》 老师给同学们发了课本，我、杜比纳、伊利卡和两个同学把书上的国王画得乱七八糟的。过了两三天，老师该收书的时间到了，我们的心里很害怕、忐忑不安、会被老师批评的，我们连坐都坐不稳，终于挨到了下课，我和伊利卡还有那两个同学都对杜比纳说:“都是你的馊主意，都是你的馊主意，害得我们把书画成这样，保准会被挨老师打的。”杜比纳说:“不是我，是他。”我说:“哼～杜比纳，你再别骗人了，这主意分明是你出的。”杜比纳哑口无言，只好装着不说话，终于挨到了放学，我们写完作业躺在床上都惦记着这件事情。 第二天早上，我们来到了学校，我们的恐惧感又上来了，害怕老师批评我们，杜比纳想:“要是我不出这鬼主意那该多好啊。”杜比纳正想着，老师来了，老师什么也没有说，她把我们叫到了办公室，老师并没有批评我而是对我们说:“你们的创意真不错，但是把书画成这样非常不好，以后要把这个毛病改了，知道了 吗,”我们异口同声地对老师说:“知道了，老师。”老师把书发给我们，我们下去了，又偷偷地画了起来。 有的给国王画了山羊胡子，有的给国王画了一副大眼镜，有的给国王画了八字胡，就像一个百万富翁，有的给国王画了一副耳机戴在耳朵上听歌，有的给国王画了一个话筒，好像是在唱歌或者是当主持人在讲话„„ 画完后，我们互相交流地看了一下，把我们惹得哈哈大笑，大家都认为很有趣。 《给国王画胡子》续写 自从我们这帮顽皮的孩子给国王画了胡子之后，我们天天看着我们的杰作，不时的笑一下，可是，没过几天，女老师就要收书检查了，女老师的这一决定，就像一个晴天霹雳，把我们吓坏了，我们慢吞吞的把书交上去了，故意挺长时间，每翻一下，我们就希望时间停止，可是，那是不可能的。 等到我们几个人的书交上去之后，我们心里忐忑不安，那个急呀，没法说了，我紧张的看着我们的书被一本一本的翻开看着，可是老师没有说什么，我的心里稍微放心了一些，随即，我又马上担心起来，而且越来越担心，担心自己随时都会被老师叫上去被k一顿，但我们脸上却表现的很轻松，害怕女老师起疑心。随即，我们的担心就变成了现实。 下课了，女老师脸上“乌云密布”，走到我们几个的面前， 让我们到她的办公室去，我们都想，唉，这次挂定了。我们几个低着头，脸上红红的，心扑通扑通的跳着，似乎每一秒都可以跳上万次，我们互相挤着，让这个站第一位，让那个站第一位，最后，杜比纳站到了第一位。 我们走进办公室，办公室里虽然阳光明媚，但是我们看来还是“暴风雨”前的预兆，我们的女老师面前放着一根教鞭，旁边放着我们的书，每本书都翻到了亚历山大国王的那页肖像上，我们心里忐忑不安的想:“这次准完蛋了。”女教师让我们过来，她找到杜比纳的书，对着杜比纳说:“嗯，你画的还不错，只是太长太浓了，你稍稍改一些，其他人呢，画的也不错，只是都需要修改一下就可以了，这次我饶了你们，记住，以后不能给像这样尊贵人画了，记住了没有,”“记住了。”我们拿到书后，就高高兴兴的回到教室去了。《给国王画胡子》续写相关内容:《望洞庭》续写 《望洞庭》我来到了洞庭湖，只见美丽的水如镜子般的透明、光亮，映着水，水天一色，显得非常和谐，湖就像一个大白云盘，看起来能盛好多的东西。多看一会儿，有可能还能看见小船呢。湖中有一座小山，叫做君山，像一个美丽的青螺在湖中。... 仿写《匆匆》 春天走了，有再来的时候;小草枯了，还有在绿的时候;太阳落山了，还会有再升起的时候，但是，聪明的，你能告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢,是他们藏起来了罢:那他们为什么藏起来呢,是他们着急地赶路罢:那他们要去哪呢,我不知... 读《小妇人》有感 我从书城回来的路上，就一直怀着忐忑的心想着《小妇人》到底讲的是什吗,《小妇人》主要讲了:马奇一家有四个姐妹，生活清贫、简单而又温馨。四个妹性格迥异;老大梅格漂亮端庄，有些爱慕虚荣;老二乔自由独立，渴望成为作家，老三贝思善... 《火海逃生》续写 今天早上10点我和妈妈去文化宫电影院看电影，电影的名字叫《火海逃生》。影片讲述的是:7年前平安起了一场大火，在大火中死了一名女音乐教师，李刚是音乐教师的丈夫。 续写《小摄影师》 小男孩回到家把事情的经过告诉了爸爸妈妈，伤心的一个人在自己的房间里哭了，爸爸妈妈看见小男孩如此伤心就告诉他:做什么事情不能因一时失误而半途而废，要争取下一次机会并做好一切准备，妈妈相信你一定能做到并且做得很好。 合格的小摄影师 第二天的清晨，高尔基的电话就响了起来:高尔基同志，我是那天的小男孩，我现在想过去，可以吗,高尔基兴奋得不得了，快来吧～快来吧～过了不一会，就听见外面一个小纸团飞了过来，高尔基没看纸团，就让那些人放了小男孩，小男孩就一下子... 《小摄影师》续写 第二天一早，小男孩正要上电车去找高尔基同志，碰巧，高尔基也正要去打听小男孩的家庭住址，他们在电车上撞了个满怀。高尔基把小男孩带回了家，这次，小男孩给 高尔基同志照了一张完美的照片。 小摄影师续写 小男孩拿了胶卷又忘拿相机了，他急急忙忙的赶了回去取照相机，最后他终于如以偿给高尔基先生照了相，小男孩说:谢谢您给我这次机会，我一定会好好珍惜这张照片。