身体力行

身体力行 2011年3月28日 3.3职业辅导师 辅导员是就业需求信息的宣传者.在 全球经济危机影响的大环境下,根据往届 毕业生反馈的就业信息,以及报刊,网络提 供的招聘信息,主动与用人单位联系,及时 地向用人单位输送合适的人才,帮助学生 缓解就业难的心理压力.有的学生急于实 习就业,盲目抉择,带有这种心理容易落入 传销的圈套.对于这样的学生要多留心观 察,让寝室的学生留心观察他们的异常举 ,同时主动地给他们推荐合 动并及时汇报 适的实习就业单位,杜绝违纪事件的发生. 有的学生害怕实习就业,以各种理由作为 依托不参加校园招聘会,对于这样的学生 应首先帮助他们找到问题的根源所在,帮 助他们克服心理障碍,鼓励他们去尝试,去 面对.学生去用人单位实习就业后,学校保 持和学生以及用人单位的联系是至关重要 的.一方面可以让学生感受到学校的温暖 和关怀,坚定他们好好工作的决心;另一方 面,也可以让用人单位感受到学校的合作. 4.结束语 辅导员的工作是纷繁复杂的,对未来 的工作展望,爱心和责任心是尤为重要的, 加上好的方法,制定好工作目标提高工作 效率,充分调动,发挥每个同学特别是学生 干部的主观能动性,对学生的管理工作还 要稳中求进,力求创新,做好教育者,管理 者,引导者,服务者的角色,为学校的发展, 学生的成长做出自己的贡献! 参考文献: [1]中共中央国务院关于进一步加强 和改进大学生思想政治教育的意见.中发 【2004116号. [2]教育部关于加强高等学校辅导员 班主任队伍建设的意见. [3]陈军绘.刍议高校学生辅导员的角 色【J1.南方论刊,2006. [4]罗公利,聂广明,陈刚.从国际比较中 看我国高校辅导员的角色定位【J】.中国高等 教育.2007. (作者单位武汉航海职业技术 学院学工处) 身体力行充分发挥体育教师榜样引领作用 文/唐超 摘要:在中小学体育教学工作中,教师的各种现会对学生产生重要的影响,在潜 移默化中引领学生的言行.因此,体育教师在教育教 学工作中要时刻注意自己的言行,努力为学生做好榜样,通过自身的影响,培养学 生形成良好的思想品质与意志.笔者多年从事中小学体育 教学与研究工作,在发挥教师榜样示范作用等方面开展了积极的探究与尝试,取得 了明显成效. 关键词:榜样;示范;引领;成长 部分教师体育教学成效低下的一个重 要原因就是自身示范作用不够明显,学生 对教师的权威认可度不高.针对这样的状 况,教师要通过自身的影响力来引导学生, "其身正,不令而行",通过身体力行的方式 来促进学生健康成长. 一 ,言谈举止文明.树立教师良好形象 在教师群体中,一般情况下,音乐,美 术,体育等学科教师对于个性的彰显更加 注重一些,有些体育教师的个性就表现在 了仪表和言谈举止方面.如有些年轻的体 育教师在衣着方面追求潮流,穿着奇装异 服,对学生产生误导.也有的体育教师不注 意交友圈子,讲话比较随意等.这些现象看 似小节,实际上会影响教师在学生心目中 的形象,降低教师的威信,不利于教学活 动.笔者在多年的教学工作中,十分注重自 身形象建设,首先,从衣着人手,坚持穿着 规范的服装,与人民教师的形象相吻合,以 健康朴实的形象从事教育教学工作,为学 生做好了榜样.其次,笔者在言谈中注重文 明用语和礼貌用语,待人接物彬彬有礼,得 体大方,同时要求学生向自己看齐.另外, 笔者还谨慎交友,坚持不与不适宜的社会 人员来往,树立了教师的良好形象. 二,工作诚实守信,引领学生身心发展 作为一名体育教师,在教学中一定要 体现诚实守信的良好风格,真诚对待学生, 与学生之间建立起良好的师生关系,促进 教学活动深入开展.笔者在教学工作中,坚 守"言必信,行必果"的要求,向学生承诺的 事,一定要想方设法完成,在学生心目中树 立起教师诚实守信的良好形象.如在篮球 教学中,为了激发学生的学习兴趣,笔者在 教学中向学生承诺,在下一节室内课上,向 学生播放介绍迈克尔?乔丹的扣篮精彩片 段影音资料,学生对笔者的这一承诺充满 了期待.在备课中,笔者在学校信息中心没 有找到这段视频资料,为了兑现自己的承 诺,笔者从网上下载了迈克尔?乔丹的多次 比赛视频,分别从中截取扣篮的精彩画面, 最后进行拼接,花费了许多时间,最终圆满 完成了教学课件的制作,兑现了诺言,赢得 了学生的尊重.在教师的影响下,学生的诚 信程度也大幅提升,对于承诺完成的训练 任务,许多学生利用课余时间反复练习,强 化训练,最终圆满完成了学习目标.由此可 见,在学生的眼里,教师示范引领会对学生 的学习态度,意志品质等方面产生重要的 影响. 三,吃苦耐劳在前.促进良好品质形成 体育教学多为室外教学,相对于室内 课教学,在体力消耗等方面要艰苦一点,在 这样的环境中,教师的榜样作用非常明显. 有些教师不注重细节,要求学生做到的,自 己却没有做到,如在学生进行体能训练的 时候,教师站在一旁不参与,冬季寒冷天气 或者夏天炎热天气开展教学时,自己贪图 享受等.这些现象会让教师的形象在学生 的眼中打折,影响学生的学习投入程度.笔 者在体育教学中,处处吃苦在前,以自己的 良好形象引领学生形成良好的意志品质. 如在冬季,学校要求学生每天早上进行晨 跑,为了激发学生的训练热情,笔者每天与 学生一起进行跑步,要求学生不戴帽子和 手套,笔者首先做到这一点.学生在教师的 影响下,精神振奋,参与率达到了100%.再 比如冬季室外课教学中,笔者都是自己面 向风,让学生背风取暖,学生深受感动,在 学习中更加用心与投入,提升了教学成效. 由此可见,教师在教学中一定要具有吃苦 耐劳精神,为学生做好榜样,为学生良好意 志品质的形成发挥积极的促进与引领作用. 四,弘扬爱国旋律.深化思想教育成效 面对各种社会不良思潮的影响,学生 的思想波动不容忽视,尤其是处于中小学 阶段的青少年,正是各种思想理念形成的 重要时期,此时,教师应当积极弘扬爱国主 义教育主旋律,在潜移默化之中影响学生, 教育学生,增强学生抵制各种不良思想的 免疫力.笔者在教育教学工作中,处处向学 生渗透爱国主义主旋律,(下书簪118收) 2011年3月28日 构建数字化图镐馆的实倒分析 本文基于作者对所在学校和兄弟院校 的图书馆所做的翔实的调查和深入的分 析,旨在提出一个构建新的数字化图书馆 的实际方法. 一 ,现有图书馆信息系统的问题 我校和其他几个兄弟院校现有的图书 馆信息系统已经使用多年,时间带来的问 题逐渐显现出来. 首先,原有系统的软,硬件组件都已老 旧.这些组件已经逐步达到它们的生命周 期,服务和维护都得不到保障. 其次,落后的技术不能适应当今网络时 代用户随时随地方便地访问服务的要求. 最后,现在的系统性能已经显得不足. 几年前系统配置的计算资源与当时的师生 数量,图书馆藏和使用方式相适应.经过多 年的发展,学校规模不断扩大,主机的计算 资源已经无法提供预计的数据量和访问量 的性能要求. 二,解决问题的思路和目标 为了提升图书馆信息化服务的水平,我 们必须要更新图书馆信息系统.更新建议采 取分阶段逐步建设和完善的方式.我建议可 分为三个阶段进行,目前主要的是第一阶段. 这个阶段应包括以下项目和目标: 首先,更新硬件基础设施. 数字化图书馆平台的硬件基础是新的 数据中心,包括满足电力,网络和环境要求 的数据中心机房和符合应用架构的服务器 硬件.在第一阶段中,建设数据中心基础硬 件平台的目标是通过新建或改造提供满足 要求的数据中心机房,以及采购,安装满足 第一阶段软件部署要求的服务器设备. 其次,部署新的图书馆信息应用. 第一阶段软件架构建设目标是选择合 适的图书馆信息系统软件,我校应选择更 为先进和科学的图书馆信息管理系统.新 的应用系统需要和新的硬件基础设施匹 配,完成部署,进行优化和调试. 三,数字化图书馆平台的详细建议 数字化图书馆平台是构建新系统的基 (上嵌簪117收)以自己积极的爱国情感 来感染,影响学生.如在向学生介绍我国体 育发展史的时候,笔者介绍了女排五连冠 和首块奥运金牌得主许海峰的事迹,教师 讲得满怀深情,学生听得身临其境,进一步 l18墨锄 文/1,景旭 础和核心,主要包括如下两个主要的方面: 一 是数据中心的设计和建设,这是整个系 统的硬件基础架构,是基石和骨架.二是软 件系统的设计和建设,这是整个系统的实 现业务要求的主要部分,是整个系统的灵 魂.下面我们将逐一详述. l墩据中心的设计和建设 数据中心是数字图书馆应用服务运行 的环境.现在的图书馆信息系统通常采用 多层的B/S应用体系,本节根据多层应用体 系简单介绍一下保障数字图书馆平台稳定 运行的数据中心环境的设计原则. 数据中心为数字图书馆平台提供的环境 主要是运行环境和网络环境.运行环境是指 场地,空调,供电等机房设施.网络环境是指 提供客户端与提供服务的主机以及各个服务 器主机之间连接的网络基础设施. 下面简述数据中心主要需要考虑的设 计策略: (1)电源供应部署策略 如果条件允许,建议数据中心能够提 供多路供电设备,形成多回路分别为服务 器供电.如下图采用双回路供电: ServerlServer2 {亭9答1|: 3j$鳓uPS|llAlBlAB回路A }{ 诫鳓ors7..1.一.』回路B (2)网络环境策略 数据中心的网络环境将大量最终用户 的请求汇聚到在数据中心部署的多层服务 体系的服务器主机上.为了支持这种服务 方式,网络环境需要提供如下的支持: 负载均衡能力(见下图),域名解析 (DNS)能力,子网划分能力等相关能力. t衡器 蝴删剃蜘越;I_-. ,/ … 服务节点N 激发了学生的爱国主义情感,在浓厚的教 学情境中强化了爱国主义教育成效.此外, 笔者在教育教学工作中,还注重纠正学生的 片面思想观点,促进学生健康成长. 综上所述,在中小学体育教学中,只要 2.数字图书信息系统设计建议 北京工业大学数字图书馆项目预计采 用Sirsi公司的图书信息系统.该系统开发 和部署使用流行的多层应用架构:前端的 展示和业务逻辑层负责接收和处理用户请 求,后端的数据服务实现业务对象的持 久保存.我们根据Sirsi公司的图书信息 系统的构建技术给出相适应的基础平台的 建议. 数字图书馆软件系统是一个复杂的系 统,整个系统的设计应该按照SOA的理念 进行设计和实施.主要的策略是: 建立数据从创建,雇线运行到归档的 全生命周期管理模型. 建立可靠的,高性能的支持数据全生 命周期连续运行的软件环境. 保证软件平台足够的扩展能力以适应 未来发展的需要. 从横向的功能上来看应该有统一报表 统计分析功能,图书馆检索功能,视频点播 功能等重要的功能.从纵向的服务来看应 用分为web服务层,应用逻辑服务层,数据 库服务层,数据存储层这个四个层次. 其中数据库服务层是重点,数据库服务 层包含数据库硬件环境和数据库软件环境. 数据库服务水平最重要的指标是连续 运行的能力.现在最有效的保证数据库服 务可靠性的方法是组件冗余.这不但包括 前面提到的供电,网络等数据中心硬件基 础设施,也要求数据库服务运行的服务器 平台不能出现单点故障.因此,首先数据库 服务子环境必须是多服务器节点组成的高 可用集群,另外集群中的每个节点也需要 具有很高的可靠性,通常要求服务器主机 主要的硬件组件和数据I/O通道冗余. 四,总结 通过立体的,系统的基于先进的SOA 理念的设计思路和方法,我们可以给现在 陈旧僵化的数字图书馆注入新的活力. (作者单位北京市中医学校) 教师能够身体力行,为学生做好表率,就可 以有效激发学生积极的学习情感,提高教 学成效,促进学生健康成长. (作者单位江苏省大丰市教育 局中小学教研室) /:讯.,,; . 舭 肺 暇 ?一 暇