关于校园一次性碗筷问题的策划

关于校园一次性碗筷问题的策划 关于校园一次性碗筷问题的策划 一、报道目的: 1(通过对在学校食堂禁止使用一次性碗筷新闻的报道，提高我校学生的环保意识，养成我校学生在校绿色消费的习惯，进而影响整个生活。同时，通过深度报道让我校学生意识到一次性碗筷对健康的影响以及白色泡沫污染的巨大危害。 2(以本次报道为契机，宣传环保和揭露环境问题，在衣食无忧，享受着现代文明生活的大学生中提倡一种为富济贫的道德观，过一种简约的生活，坚决拒绝一次性餐具。 ,(通过对在学校食堂禁止使用一次性碗筷新闻的报道，提升视频新闻制作部在我校学生中的认知度，让更多的同学了解该部门，树立制作部务实求新，为广大同学服务的良好形象，从而为制作部以后的发展，包括招聘新人等奠定一个比较好的基础。 二、硬件准备: 1、摄像机一台，外置话筒，以做外拍和采访用。(如果有晚上拍摄、采访，还需新闻灯) 2、话筒外罩，上有台标或栏目标识。 3、外派记者需佩戴记者证。 4、磁带一盘 三、具体分工: 1、统筹:一人，负责整个报道过程的协调安排，以及与采访人员的沟通等问题。 2、外拍采访组:两个人进行外拍采访。一人负责拍摄，一人负责采访。主要报道地点:安苑食堂打饭菜处(拍摄统一使用塑料碗和学生自带饭盒用餐的画面);安苑食堂各小商贩买卖点(拍摄其改用可降解纸盒外卖的画面);行政楼(拍摄采访相关负责人画面)采访对象:【负责这个的应该是学校后勤集团的吧】就餐的学生(请他谈谈学校禁止使用一次性餐具的看法等);在校学生(一方面采访选择外卖的同学，采访对学校这一做法是否支持等;一方面在校园内随机采访，请他谈谈禁止使用一次性餐具是否对其生活造成影响)【和就餐学生的部分大致一样，可以在就餐学生中采访2~3位】; 食堂职工(请她们谈谈对学校本次行动的理解，和为食堂带来的改变);食堂相关负责人(请他谈谈禁用一次性餐具对食堂运营、成本等的影响，以及如何应对);分管此方面负责人 (请他谈谈学校这一行动的动机及相关监管措施，并对同学们进行呼吁) 【认为这个部分没有必要】 其实采访就两个部分1、学校方面，可以是后勤服务集团、食堂负责人。2、学生方面，采访的部分一般不要超过4个。 3、后期:两人。由统筹组一人和外拍采访组一人组成。统筹组一人负责将所有采集的资料进行整合，最终写成稿件，交给审稿人审稿。外拍组一人负责配音，采带等后期工作。 四、意义及要求: 单一的力量实在太小，我们要通过宣传报道把这种爱护环境，保护树木的意识深入人心。让每一个人都意识到保护树木，拒绝使用一次性筷子、饭盒的重要性。使用一次性碗筷一是浪费大量木材资源;二是影响师生身体健康;三是容易影响环境卫生。所以保护环境，人人有责，让一次性餐具在校园里消失～倡导积极健康的生活方式，共同保护我们的绿色校园。【有引导而不是单纯发表议论和观点哦】 整体还不错，我想看一下采访提纲。~~~~