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小学依法治校实施方案

2017-09-20 3页 doc 18KB 516阅读

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小学依法治校实施方案              小学依法治校实施方案 一、指导思想    认真贯彻中共中央《关于加强未成年人思想道德建设的若干规定》和省市教育工作会议精神,在学校内部真正做到“依法治教”、“依法治校”,充分发挥教师和学生的主观能动性,落实一系列的依法治校改革措施,加快教育现代化和信息化建设,全面提高教育质量和学校管理水平。 二、法律文书依据 1、《教育法》。 2、《义务教育法》。 3、《教师法》。 4、《未成年人保护法》。 5、教育部:《关于加强依法治校工作的若干意见》。 三、组织机构 成立依法治校领导小组: 组  长:校长 副组...
小学依法治校实施方案
              依法治校实施 一、指导思想    认真贯彻中共中央《关于加强未成年人思想道德建设的若干规定》和省市教育工作会议精神,在学校内部真正做到“依法治教”、“依法治校”,充分发挥教师和学生的主观能动性,落实一系列的依法治校改革措施,加快教育现代化和信息化建设,全面提高教育质量和学校管理水平。 二、法律文书依据 1、《教育法》。 2、《义务教育法》。 3、《教师法》。 4、《未成年人保护法》。 5、教育部:《关于加强依法治校工作的若干意见》。 三、组织机构 成立依法治校领导小组: 组  长:校长 副组长:副校长 成  员:质量管理处主任、质量监察处主任         工会主席、总务主任、年级组长 四、工作目标     提高学校管理者、师生员工的法律素质和学校依法处理各种关系的能力;完善民主管理制度,实现学校管理与运行的制度化、化、程序化;依法保障学校、教师、学生的合法权益;形成学校依法决策、民主参与、民主监督、自我管理、依法自主办学的工作机制和现代学校管理制度以及依法行政的工作格局。 五、工作内容 1、提高认识,增强依法治校的责任感和紧迫感; 2、确立依法治校的指导思想和工作目标; 3、明确依法治校的,提高依法治校的水平; 4、依据法律法规及学校实际情况不断完善学校各项规章制度 5、坚持民主办学,民主监督,科学管理; 6、总结经验教训,推进依法治校进程 六、工作措施 (一)加强领导,强化组织管理,为依法治校提供坚强保障 学校成立依法治校领导小组,选派具有一定法律知识的老师担任法制教育辅导员,聘请派出所的领导任法制教育校外辅导员。同时,结合学校管理,制订“依法治校规划”,将《教师法》《教育法》《未成年人保护法》《环境保护法》等十几项法律法规列为教育内容,在具体教育实施中采取一系列之有效的措施。 (二)加强法制法规教育,为依法治校奠定坚实的思想 1、积极抓好法律规范教育,帮助学生树立遵纪守法的观念。一方面充分发挥课堂主渠道作用,开设安全教育课,利用晨会、班队活动、升旗仪式及开学典礼等形式进行法纪教育,制订学生日常行为规范,积极培养学生良好的行为习惯和自觉守法的意识。另一方面,寓法律法规教育于丰富多彩的活动中,努力创造法制教育的校园环境、家庭环境和社会环境。定期邀请专家及政法部门领导举办法制教育讲座,并利用板报、广播、演讲、讲故事等形式广泛进行法制宣传,培养学生学习法律知识的兴趣和守法、用法的法律意识。同时,通过召开家长会,定期走访学生家庭,加强学校与家长的联系和沟通,及时掌握学生在校内外的表现。这些生动活泼的教育形式加深学生对法律法规的认识,为他们提供法制教育的实践机会。在控制学生犯罪和促进后进生转化方面,建立一套科学完整规范的制度。 2、学校坚持依法治理体罚和变相体罚学生行为,坚持把校园违纪违规事件与评优评先挂钩,凡涉及到评优评先或教职工评职晋级,均增加依法治教和依法治校方面的考核条款,对教职工的个人行为予以必要的约束。 (三)强化内部管理,把依法治校落到实处 依法治校是一项综合性、全方位、多层次的系统工程实现办学目标,全面贯彻教育方针,培养跨世纪人才的保证。我们重点抓好以下几方面工作: 1、严格执行课程计划。各科学生的作业都能够按要求严格控制。不利用节假日、暑寒假为学生补课,不发生乱收费情况。 2、建立符合素质教育的学生评价体系,创设宽松和谐的环境。《中共中央国务院关于深化教育改革,全面推进素质教育的规定》中明确指出:“全面推进素质教育,根本上要靠法制,靠制度保障。”在切实减轻中小学负担,全面推进素质教育过程,采取一系列法制措施,对学生的评价体系进行改革。评语采用激励式的,建立符合素质教育的学生评价体系,这为依法治理学校的教育教学管理起到了积极的作用。 3、加强师德建设。实施素质教育,建设教育强校,关键在于教师。加强教职工队伍的建设,是我校开拓奋进过程中的重要任务。坚持“教书育人,为人师表”教育,坚持党的基本路线教育,尤其要把青年教师队伍的政治思想教育认真抓好;要在青年教师中开展“职业道德、职业技能、职业纪律”教育,造就一批思想过硬、业务技能过硬,忠于党的教育事业的优秀青年教师队伍。要更新教育观念,引导教职工走在教育改革的前列。 (四)坚持依法治校,全面维护教职工的合法权益 依法建章立制,进行民主治校。学校的《制度文本》、《工作指导书》使各项工作有章可循,师生员工有规可守,变随意为规范,提高了办学效益。 1、充分发挥工会和教代会职能,使广大教师自觉参与学校管理工作。要落实教职工的主人翁地位,贯彻全心全意依靠教职工办学的指导方针,促进学校民主管理工作的规范化、制度化、正常化,就必须健全以教师为主的教职工代表大会制度。学校校务会议每年都将教代会工作纳入学校学年工作计划,学校行政将会议各项经费列入财务预算,开支都能得到保证。教代会筹备期间,学校行政能向党支部和工会提出大会中心议,认真起草学校工作报告,拟好提交大会审议的方案,并通过多种渠道征求意见,对工作报告和有关方案进行修订。2010年6月,学校将进行新一届工会主席的换届工作。 2、全面推进校务公开制度。校务公开是推进依法治校,加强学校内部管理的重要措施。实行校务公开,有利于加强教职工的民主监督,推进学校党风廉正建设,推动教育事业的更好发展。 对学校重大事务和涉及教职工、学生切身利益的事项,公开办事制度,公开办事程序,公开办事结果。使全体教职工在全面了解的基础上各抒己见。学校吸收群众的智慧,完善规章制度,调整优化工作方案,促进学校管理工作逐步民主化和科学化。通过校务公开,使学校领导班子成员,依法行使职权,廉洁自律;通过校务公开,使群众的民主监督权利得以充分行使,提高教职工民主办学的意识。 x  x小学 年  月  日
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