精华资料学生的精神面貌

精华资料学生的精神面貌 班级管理从学生的精神面貌做起 在带班期间，我发现了一个通病，凡是学习不用功的学生或不学习的学生，精神面貌都不佳。比如上课歪着头，眯着眼睛，不论早读、上课还是自习时间，身体缩成一团，趴在桌子上，总是昏昏沉沉，半梦半酶之中，站起来也腰杆不挺直，说话走路有气无力，无论做何事积极性都不高，两操时间不能及时到位，站姿不亭亭玉立或顶天立地，跑步两臂下垂，跟不上步伐，平时也没什么爱好可让大家刮目相看，满嘴脏话，随地丢弃垃圾，留长发，染发，烫发，留长指甲，不值日，不参加大型劳动或活动，不穿校服，抽烟喝酒玩手机的可能都有他。这样的学生，再漂亮的服装也不会让人觉得他美，只会认为有些“另类”。这些都不是中学生应有的精神面貌。对班集体毫不关心，对同学冷漠，对学习缺乏信心，对父母缺少爱的回报的穿着靓丽服装的人，我们还会觉得他美吗?那么，中学生应该是怎样的的呢, 是充满朝气的，让人觉得富有生机，做事认真、努力;是充满自信的，善于思考，敢于展示自己，不钻牛角尖的多元化学生;是充满爱心的，关心集体和同学，永远都是班级的主人之一;是充满理想的，任何时候都大胆的说出自己的想法和大家分享;是善于抓住机遇，珍惜机会，敢于迎接挑战的。是一个让人羡慕、敬佩、而又让人嫉妒、渴望成为的具有个性的阳光青少年。 作为一个中学生，拥有一颗善良的心是十分重要的。他所带来的美丽，不仅发自内心，溢于言，而且持久高贵。他比我们漂亮的衣 裳来遮挡心灵上的丑陋的举措更有效。一颗善良之心怎样体现在我们的身上呢,你可以主动去帮同学捡起掉在地上的笔，你可以主动捡起掉在地板上纸屑放进垃圾箱内，你很耐心的为一位同学讲题，你可以把他人没做好的事情进一步完善好，一个个和蔼的没关系或对不起…许多，许多生活中的小事，也许你并没有把它放在心上，但周围的人早已感受到了你善良的美～ 为此在班级管理中，我始终给学生讲:我们可以比别人学习慢一点，可以比别人物质上匮乏一点，可以比别人长得矮小一点，瘦弱一点，但绝不可以让我们的精神面貌比别人差一点。此举措也收到了一定效果，基本上能要求做事，学习，态度上、行为上也都发生了很大改观，进步明显。 亲爱的学生们，让我们做一个真正阳光、帅气、靓丽的中学生吧!并不是衣着不重要，而是再呆板的服饰也掩饰不了一副神采飞扬，气字轩昂的精神面貌;同样再新潮时髦的衣着也不能修饰无精打采，颓丧失落的神态面容。同学们，校服的靓丽与否并不在于它本身样式、材料、色彩，因为它不能体现你我在形式上的那种“个性”，而在于他给人带来的那种然而相信我们每一个真正个性的人，只需要一句话，一个手势，一个行动，一个微笑，一种乐观向上的心态，一种优秀的习惯品质就足够体现我们的个性，我们的风采——重在精神而非衣冠。太阳被乌云遮住也能照亮大地，即使无所修饰金子还是那样夺目，不管再美的赝品也会被识破，本质才是自己拥有的，充实你的内心，美化你的内心，让自己真正靓丽!