基本体操:第八套广播操(7-8)节基本体操:第八套广播操(7-8)节
内容 1、基本体操:第八套广播操(7-8)节;2、游戏:一切行动听指挥;
1、通过这节课的学习,使学生进一步掌握第八套广播操的要领及动作。 目的 2、培养学生身体的正确姿势和节奏感。
3、培养学生快速反应和集体行动的能力。
顺序 教学内容 教师活动 学生活动 准
备 一、课堂常规: 1、教师语言要清晰。 1、学生站四列横队。 部 二、准备活动: 2、讲解要求和任务。 2、学生认真听讲,注意分 1、复习广播操的前六3、讲解队列练习的要观察。
节。 求。 3、听从指挥注意力集中。
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基本体操:第八套广播操(7-8)节
1、基本体操:第八套广播操(7-8)节;2、游戏:一切行动听指挥;
1、通过这节课的学习,使学生进一步掌握第八套广播操的要领及动作。 目的 2、培养学生身体的正确姿势和节奏感。
3、培养学生快速反应和集体行动的能力。
顺序 教学内容 教师活动 学生活动 准
备 一、课堂常规: 1、教师语言要清晰。 1、学生站四列横队。 部 二、准备活动: 2、讲解要求和任务。 2、学生认真听讲,注意分 1、复习广播操的前六3、讲解队列练习的要观察。
节。 求。 3、听从指挥注意力集中。
2、专项准备活动。 4、师生一同练习。 4、学生充分活动各关节。
基 1、学生认真听讲动作方一、第八套广播操1、教师讲解动作
本 法和要领 (7-8)节; 和要领。
部 2、学生集体练习。 重点:各节的动作要领2、教师做分解和完整
分 3、学生分组练习。 及要求。 动作示范。
难点:动作准确、优美3、教师给学生个别指4、神饱满动作轻松整齐
大方,有节奏感。 导。 一致。
四、游戏:一切行动听4、找学生
演。 1、学生认真听讲游戏规
指挥。 1、教师讲解游戏要求则。
1、 按
的信号行和规则。 2、学生练习比赛。
动。 2、学生练习比赛。 3、分组比赛。
2、听到信号或手势,教师做正确评定胜负。
才能行动。
结
束 一、放松; 1、
本次课的情况。 1、认真听讲,精神饱满。 部 二、小结; 2、下课。 2、下课。 分 三、下课
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