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2016-2017学年天津市滨海新区九年级(上)期末物理试卷

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2016-2017学年天津市滨海新区九年级(上)期末物理试卷2016-2017学年天津市滨海新区九年级(上)期末物理试卷 智浪教育--普惠英才文库 2016-2017学年天津市滨海新区九年级(上)期末物理试卷 一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分) 1(两个杯子中分别盛有质量相同的冷水和热水,向其中分别放入同样的糖块,经过一段相同的时间 (两杯中的糖块都还没有全部溶解),品尝杯中的水,发现热水更甜一些,其原因是( ) A(温度越高分子做无规则运动的速度越快 B(温度越低分子做无规则的速度越快 C(分子做无规则运动速度与温度无关 D(只有在热水中分子才做无规则运动 2(...
2016-2017学年天津市滨海新区九年级(上)期末物理试卷
2016-2017学年天津市滨海新区九年级(上)期末物理试卷 智浪教育--普惠英才文库 2016-2017学年天津市滨海新区九年级(上)期末物理试卷 一、选择(本大题共10小题,每小题3分,共30分) 1(两个杯子中分别盛有质量相同的冷水和热水,向其中分别放入同样的糖块,经过一段相同的时间 (两杯中的糖块都还没有全部溶解),品尝杯中的水,发现热水更甜一些,其原因是( ) A(温度越高分子做无规则运动的速度越快 B(温度越低分子做无规则的速度越快 C(分子做无规则运动速度与温度无关 D(只有在热水中分子才做无规则运动 2(从能量转化的角度看,一台四冲程内燃机在一个工作循环中,将内能转化为机械能的是( ) A(吸气冲程 B(压缩冲程 C(做功冲程 D(排气冲程 3(如图是常用手电筒的剖面图,按下按键时电路接通,灯亮:再按下按键时电路断开,灯灭,选项 中的电路图与其对应正确的是( ) A( B( C( D( 4(观察如图所示的滑动变阻器(在其各个组成部分中,都属于导体的是( ) A(滑片和电阻线 B(瓷筒和金属支架 C(金属棒和接线柱上的塑料旋钮 D(固定电阻线的金属圈和线圈上的绝缘漆 5(如图是某同学做实验时的电路图,闭合开关S后,发现灯泡L、L均不变,电流表示数为零,电12 第1页(共25页) 智浪教育--普惠英才文库 压表示数等于电源电压,则该电路中的故障是( ) A(b、L、c之间断路 B(a、L、b之间断路21 C(电源负极与c之间断路 D(a与电源正极之间断路 6(下列用电器中,利用电流热效应工作的是( ) A(电视机 B(电热毯 C(电风扇 D(电脑 7(如图所示是小明家的简化电路,下列说法中正确的是( ) A(各个小彩灯之间是并联的 B(开关和灯泡是并联的 C(电视和台灯是并联的 D(不插用电器时,插座火线和零线是连通的 8(如图所示,通电螺线管的极性正确的是( ) A( B(C( D( 9(以下估测或估算最符合实际的是( ) A(家庭节能灯中的电流约为0.001A B(我国家庭电路的电压为380V C(1度电能使电脑工作约5小时 D(家用空调的电功率约为10000W 10(在”研究电流通过导体产生的热量与哪些因素有关”的实验中,两个透明容器中密封着等量的空气, 容器中都有一段电阻丝,如图所示,下列分析正确的是( ) 第2页(共25页) 智浪教育--普惠英才文库 A(通电一段时间后,左侧U形管中液面的高度差比右侧的大 B(两个电阻串联是为了使它们两端的电压相同 C(该实验装置是研究电流产生的热量与电流的关系 D(该实验装置是研究电流产生的热量与电阻的关系 二、多项选择题(本大题共3小题,每小题3分,共9分) 11(下列现象中,属于摩擦起电的是( ) A(在干燥的天气中脱毛衣时,会听到啪啪声 B(用塑料梳子梳干燥的头发,越梳越蓬松 C(吸尘器能够把地上的碎纸屑吸起来 D(用干燥的毛刷刷毛料衣服时,毛刷上吸附许多脏物 12(下列说法正确的是( ) A(电功率是表示电流做功快慢的物理量 B(电功率越大,电流做的功就越多 C(电流做功越多,消耗的电能不一定越多 D(电功是表示电流做功多少的物理量 13(如图所示的电路,电源电压为3V且保持不变,滑动变阻器R标有“1A 10Ω”的字样,当滑动变阻 器的滑片P在最右端时闭合开关S,通过灯泡L的电流为0.5A,移动滑动变阻器的滑片P(在电路安 全的情况下),下列说法正确的是( ) A(向左移动滑动变阻器的滑片P时灯泡变亮 第3页(共25页) 智浪教育--普惠英才文库 B(滑片P在最右端时通过干路中的电流是0.8A C(R消耗的电功率范围是0.9W,3W D(电路消耗的总功率范围是2.4W,4.5W 三、填空题(本大题共6小题,每小题4分,共24分) 14(改变物体内能的方式有两种,其中“炙手可热”是通过 方式来增加手的内能;“钻木取火”是通 过 方式来增加木头内能( 15(如图所示的电路,闭合开关S,滑动变阻器滑片向左移动时,灯泡亮度会 (选填“变亮”、“变 暗”或“不变”),电压表示数会 (选填“变大”、“变小”或“不变”)( 16(小明家的电能表如图所示,其示数为 kW•h,当电路中只有电饭煲接入时,正常工作0.5小 时,发现此电能表的转盘转过1000转,则这个电饭煲的实际功率是 W( 17(如图所示,是家庭电路中可能会出现的电流过大的一种情形,我们把它称为 ;另一种电流过 大的原因是 ( 18(如图是一种温度自动报警器原理示意图,制作水银温度计时,插入一根金属丝,水银与金属丝相接触时,电磁铁电路就会接通,发出报警信号,当温度升高到报警温度时,绿灯 (填“亮”或“灭”), 电铃 (填“响”或“不响”)( 第4页(共25页) 智浪教育--普惠英才文库 19(图甲是通过灯泡L的电流跟其两端电压关系的图象(现将L与阻值为10Ω的电阻R连入图乙所示 电路(闭合开关S,L的实际功率为1.8W(则电源电压是 V,此时通过R的电流是 A( 四、综合题(本大题共6小题,共37分) 20(某电热水壶标有“220V 1000W”的字样,内装有1kg的水,测得水的初始温度是20?,通电7min, 3 水刚好被烧开(在一个大气压下)(已知水的比热容为4.2×10J/(kg•?) 求:(1)水吸收的热量; (2)电热水壶的热效率( 21(有一个标有“12V 6W”字样的小灯泡,如果要接在电压为15V的电源上,并使小灯泡正常发光, 则应串联一个多少欧姆的电阻,该电阻消耗的电功率是多少瓦, 22(探究产生感应电流条件的实验步骤如图甲、乙、丙所示( (1)本实验中,我们通过观察什么现象来判断电路是否有感应电流, (2)通过比较图 与图 可知,产生感应电流的一个条件是电路要闭合;通过比较图 与图 可知,产生感应电流的一个条件是导体要在磁场中做切割磁感线运动( (3)若图甲中AB棒不动,磁铁左右水平运动,电路中 感应电流(选择“有”或“无”)( 第5页(共25页) 智浪教育--普惠英才文库 23(用如图所示的实验电路,测量一个标有“2.5V”字样小灯泡的功率( (1)请在虚线框内画出相对应的电路图( (2)实验中分别测量了小灯泡在三个不同电压下的实际功率,并观察了小灯泡的亮度,请你实 验表格( (3)实验过程中,当灯泡两端电压为2.5V时,电流表的指针位置如图所示,则电流表的示数为 A, 小灯泡的额定功率为 W( 24(同学们要测量电阻Rx的阻值(其阻值约为1kΩ),实验室能提供的器材有:电压保持不变的电源(约为9V),滑动变阻器R,电流表(量程为0,0.6A,分度值为0.02A)、电压表(量程为0,3V,分度值为0.1V)各一块,开关S、S 两只,导线若干(请你用上述器材设计测出未知电阻R的12X 阻值(要求: (1)在虚线框内画出实验电路图(在一个电路中完成测量,不许重组电路); (2)写出实验步骤; (3)写出计算R的表达式(用已知量和测量量来表示)(X 25(小明听物理老师讲过“干电池内部其实是有电阻的,分析电路时可以把干电池看成是由一个电压为U、电阻为0的理想电源与一个电阻值为r的电阻串联而成”,如图甲所示(在老师指导下,小明 设计了图乙所示的电路来测量一节干电池内部的电阻( 第6页(共25页) 智浪教育--普惠英才文库 (1)按照图乙连接电路时,闭合开关前滑动变阻器的滑片P应位于 端; (2)根据实验中电压表和电流表的读数绘出U,I图象如图丙所示,当电流表示数如图丁所示时电压 表示数U= V; (3)根据实验数据求得这节干电池内部电阻r= Ω( 第7页(共25页) 智浪教育--普惠英才文库 2016-2017学年天津市滨海新区九年级(上)期末物理试卷 参考答案与试题解析 一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分) 1(两个杯子中分别盛有质量相同的冷水和热水,向其中分别放入同样的糖块,经过一段相同的时间 (两杯中的糖块都还没有全部溶解),品尝杯中的水,发现热水更甜一些,其原因是( ) A(温度越高分子做无规则运动的速度越快 B(温度越低分子做无规则的速度越快 C(分子做无规则运动速度与温度无关 D(只有在热水中分子才做无规则运动 【考点】分子的运动( 【分析】分子动理论:物质是由分子组成的,分子永不停息的做无规则运动,温度越高,分子无规则 运动的速度越快,据此进行分析( 【解答】解: 两个杯子中分别盛有质量相同的热水和冷水,向其中分别放入同样的糖块,经过一段时间后,则热水 杯中的水更甜,这是因为温度越高,分子运动的越剧烈,故A正确( 故选A( 2(从能量转化的角度看,一台四冲程内燃机在一个工作循环中,将内能转化为机械能的是( ) A(吸气冲程 B(压缩冲程 C(做功冲程 D(排气冲程 【考点】内燃机的四个冲程( 【分析】内燃机的四个冲程有吸气冲程、压缩冲程、做功冲程、排气冲程,将机械能转化为内能的是压缩冲程,将内能转化为机械能的是做功冲程;只有做功冲程对外输出功,其它三个冲程依靠飞轮惯 性完成( 【解答】解:在内燃机的四个冲程中,做功冲程高温高压的燃气对活塞做功,将内能转化为机械能( 故选C( 3(如图是常用手电筒的剖面图,按下按键时电路接通,灯亮:再按下按键时电路断开,灯灭,选项 第8页(共25页) 智浪教育--普惠英才文库 中的电路图与其对应正确的是( ) A( B( C( D( 【考点】根据实物图画电路图( 【分析】由题意知,电源、开关、灯泡组成电路,开关控制灯泡,由此分析解答( 【解答】解: A、由图知,电路中没有开关,故A不正确; BC、由图知,当开关闭合后会造成电路的短路,故BC不正确; D、电源、开关、灯泡组成电路,开关控制灯泡工作与否,故D正确( 故选D( 4(观察如图所示的滑动变阻器(在其各个组成部分中,都属于导体的是( ) A(滑片和电阻线 B(瓷筒和金属支架 C(金属棒和接线柱上的塑料旋钮 D(固定电阻线的金属圈和线圈上的绝缘漆 【考点】滑动变阻器的使用( 【分析】滑动变阻器由金属棒(滑片导轨)、金属滑片、电阻丝、支架和陶瓷管组成,再根据导体和 绝缘体的定义区分( 【解答】解:组成滑动变阻器的金属棒(滑片导轨)、金属滑片和电阻丝是导体;支架、塑料螺帽、 陶瓷管和电阻丝上的漆皮是绝缘体( 故选A( 第9页(共25页) 智浪教育--普惠英才文库 5(如图是某同学做实验时的电路图,闭合开关S后,发现灯泡L、L均不变,电流表示数为零,电12 压表示数等于电源电压,则该电路中的故障是( ) A(b、L、c之间断路 B(a、L、b之间断路21 C(电源负极与c之间断路 D(a与电源正极之间断路 【考点】电流表、电压表在判断电路故障中的应用( 【分析】在串联电路中电流表示数为零,说明电路是开路;电压表示数等于电源电压,说明从b点到 电源正极、从c点到电源负极是通路,在b、c两点之间有断路(【解答】解:A、如果b、L、c之间断路,则电流表无示数,电压表通过灯L、闭合的开关、电流表21 和导线接在电源的两极上,电压表的示数等于电源电压,符合题意,故A正确; B、如果a、L、b之间断路,则电压表无示数,不符合题意,故B错误;1 C、如果c与电源负极之间断路,则电压表无示数,不符合题意,故C错误; D、如果电源正极与a之间断路,则电压表无示数,不符合题意,故D错误( 故选A( 6(下列用电器中,利用电流热效应工作的是( ) A(电视机 B(电热毯 C(电风扇 D(电脑 【考点】电流的热效应、化学效应和磁效应( 【分析】当电流通过电阻时,电流做功而消耗电能,产生了热量,这种现象叫做电流的热效应(一方 面,利用电流的热效应可以为人类的生产和生活服务;另一方面,电流的热效应也有一些不利因素(任 何通有电流的导线,都可以在其周围产生磁场的现象,称为电流的磁效应( 【解答】解:A、电视机也是利用了电流的磁效应来工作的,故A错误; B、电热毯是利用了电流的热效应,来加热的,故B正确( C、电风扇利用电动机带动工作,利用了电流的磁效应(故C错误; D、电脑的部分部件利用了电流的磁效应(故D错误; 故选B( 第10页(共25页) 智浪教育--普惠英才文库 7(如图所示是小明家的简化电路,下列说法中正确的是( ) A(各个小彩灯之间是并联的 B(开关和灯泡是并联的 C(电视和台灯是并联的 D(不插用电器时,插座火线和零线是连通的 【考点】家庭电路的连接;串联电路和并联电路的辨别( 【分析】(1)家庭电路中各用电器之间、用电器和插座之间均为并联连接,开关与被控制的用电器串 联连接; (2)串联电路是指各用电器顺次连接的电路;并联电路是指各用电器并列连接的电路( 【解答】解:A、根据图示可知,各个小彩灯顺次连接,因此各个小彩灯之间是串联连接,故A错误; B、开关控制灯泡时,开关与灯泡串联连接,故B错误; C、家庭电路中各用电器并联连接,因此灯、电视和台灯是并联的,故C正确; D、如果插座中的火线和零线连通,那么将形成电源短路,故插座中的火线和零线不连通,故D错误( 故选C( 8(如图所示,通电螺线管的极性正确的是( ) A( B(C( D( 【考点】通电螺线管的磁场( 【分析】已知电流方向,根据安培定则判断螺线管的磁极 【解答】解:AB、电流从螺线管的左端流入,右端流出,根据安培定则知,螺线管的左端是N极, 右端是S极,故A正确,B错误; CD、电流从螺线管的右端流入,左端流出,根据安培定则知,螺线管的右端是N极,左端是S极, 第11页(共25页) 智浪教育--普惠英才文库 故CD错误; 故选A( 9(以下估测或估算最符合实际的是( ) A(家庭节能灯中的电流约为0.001A B(我国家庭电路的电压为380V C(1度电能使电脑工作约5小时 D(家用空调的电功率约为10000W 【考点】电流的大小;家庭电路工作电压、零线火线的辨别方法;电功;电功率( 【分析】不同物理量的估算,有的需要凭借生活经验,有的需要简单的计算,有的要进行单位的换算, 最后判断最符合实际的是哪一个 【解答】解: A、节能灯正常工作时的电流约为0.2A左右,故A不符合实际; B、我国家庭电路的电压为220V,故B不符合实际; C、电脑的电功率约为200W,1度电能使电脑工作约5小时左右,故C符合实际; D、家用空调的电功率约为1000W左右,故D不符合实际( 故选C( 10(在”研究电流通过导体产生的热量与哪些因素有关”的实验中,两个透明容器中密封着等量的空气, 容器中都有一段电阻丝,如图所示,下列分析正确的是( ) A(通电一段时间后,左侧U形管中液面的高度差比右侧的大 B(两个电阻串联是为了使它们两端的电压相同 C(该实验装置是研究电流产生的热量与电流的关系 D(该实验装置是研究电流产生的热量与电阻的关系 【考点】焦耳定律( 第12页(共25页) 智浪教育--普惠英才文库 【分析】(1)由电路图可知两电阻串联,根据串联电路的电流特点可知通过它们的电流关系;由焦耳 2 定律Q=IRt可知两电阻丝产生热量的关系; (2)电流产生的热量不能用眼睛直接观察,通过液面高度差的变化来反映,这属于转换法;(3)电流产生的热量跟电流大小、电阻大小、通电时间有关,探究时运用了控制变量法;探究电流 产生热量跟电阻关系时,控制通电时间和电流不变( 【解答】解: A、实验中,右侧电阻丝与另一电阻丝串联,故左右空气盒中电阻丝的电流和通电时间相同,由焦耳 2定律Q=IRt可知,右侧电阻产生热量多;则右侧容器内空气吸收的热量多,气体压强大,即右侧U 形管中液面的高度差比左侧的大,故A错误; B、实验中两电阻丝串联,则通过电阻丝的电流和通电时间相同,故B错误; CD、实验中电阻丝串联,电流和通电时间相等,是探究电热与电阻关系的,故C错误,D正确( 故选D( 二、多项选择题(本大题共3小题,每小题3分,共9分) 11(下列现象中,属于摩擦起电的是( ) A(在干燥的天气中脱毛衣时,会听到啪啪声 B(用塑料梳子梳干燥的头发,越梳越蓬松 C(吸尘器能够把地上的碎纸屑吸起来 D(用干燥的毛刷刷毛料衣服时,毛刷上吸附许多脏物 【考点】摩擦起电( 【分析】根据摩擦起电现象分析,即两种不同物质组成的物体相互摩擦后,物体能吸引轻小物体的现 象是摩擦起电( (1)在干燥的天气脱毛衣时会听到轻微的噼叭声,是因为毛衣和衬衣之间相互摩擦带电,两者带有 异种电荷,放电产生的劈叭声( (2)梳子梳头发,头发和梳子带有异种电荷,相互吸引所以头发会随梳子飘起来;而头发之间带同 种电荷,相互排斥( (3)吸尘器能够把地上的碎纸屑吸起来,是气压的作用( (4)干燥的毛刷刷毛料衣服时,通过摩擦使毛刷带电,从而把灰尘吸出来( 【解答】解:A、在干燥的天气中脱毛衣时,毛衣与里面的衣服摩擦,使它们带有异种电荷,电荷放 电,发出啪啪声,属于摩擦起电,符合题意( 第13页(共25页) 智浪教育--普惠英才文库 B、干净的塑料梳子和头发摩擦,被梳子摩擦过的头发会带上同种电荷,同种电荷互相排斥,所以头 发越梳越蓬松,属于摩擦起电,符合题意( C、吸尘器在工作时,由于转动的扇叶处气体的流速大,压强小,从而在周围大气压的作用下将灰尘、 纸屑等垃圾“吸”入,不属于摩擦起电,不符合题意( D、用干燥的毛刷刷毛料衣服时,毛刷带电,能吸引轻小物体,属于摩擦起电,符合题意( 故选ABD( 12(下列说法正确的是( ) A(电功率是表示电流做功快慢的物理量 B(电功率越大,电流做的功就越多 C(电流做功越多,消耗的电能不一定越多 D(电功是表示电流做功多少的物理量 【考点】电功率;电功( 【分析】从电功率和电功的定义或物理意义上分析,一个用电器的电功率大说明它做功快,但不一定 做功多(电功是表示电流做功多少的物理量( 【解答】解:A、电功率是表示电流做功快慢的物理量,故A正确; B、由公式W=Pt可知,不知道做功时间,电功率大,电流做的功不一定就越多,故B错误; C、电流消耗电能的过程就是电流做功的过程,电流做功越多,消耗的电能一定越多,故C错误; D、电功是表示电流做功多少的物理量,故D正确( 故选AD( 13(如图所示的电路,电源电压为3V且保持不变,滑动变阻器R标有“1A 10Ω”的字样,当滑动变阻器的滑片P在最右端时闭合开关S,通过灯泡L的电流为0.5A,移动滑动变阻器的滑片P(在电路安 全的情况下),下列说法正确的是( ) A(向左移动滑动变阻器的滑片P时灯泡变亮 第14页(共25页) 智浪教育--普惠英才文库 B(滑片P在最右端时通过干路中的电流是0.8A C(R消耗的电功率范围是0.9W,3W D(电路消耗的总功率范围是2.4W,4.5W 【考点】欧姆定律的应用;电功率的计算( 【分析】(1)由电路图可知,滑动变阻器与灯泡并联,根据并联电路独立工作、互不影响可知滑片的 移动不能改变灯泡的亮暗; (2)当滑片位于右端时,滑动变阻器接入电路中的电阻最大,此时干路电流最小,根据欧姆定律求 出通过的电流,利用并联电路的电流特点求出干路电流,根据P=UI求出R和电路消耗的最小功率;1(3)根据滑动变阻器的铭牌可知允许通过的最大电流,根据并联电路的电流特点求出干路的最大电 流,根据P=UI求出R和电路消耗的最大功率,进一步求出答案(1 【解答】解:A、灯泡的亮度是由其实际功率决定的,由图可知,滑动变阻器与灯泡并联,滑片向左移动时,灯泡两端的电压U和通过的灯泡的电流I不发生改变,根据P=UI可知,P不发生改变,LLLLLL 即灯泡的亮度不变,故A不正确; BCD、由图可知,滑动变阻器与灯泡并联,当滑片位于右端时,滑动变阻器接入电路中的电阻最大, 此时通过滑动变阻器的电流和干路电流最小, 通过滑动变阻器的最小电流:I===0.3A,滑小 当滑片位于右端时通过干路的电流:I=I+I=0.5A+0.3A=0.8A,小L滑小 R消耗的最小电功率:P=UI=3V×0.3A=0.9W,滑小滑小 电路消耗的最小总功率:P=UI=3V×0.8A=2.4W;小小 根据题意,由滑动变阻器的铭牌可知,其允许通过的最大电流为I=1A,滑大 R消耗的最大电功率:P=UI=3V×1A=3W,滑大滑大 通过干路的最大电流:I=I+I=0.5A+1A=1.5A,大L滑大 电路消耗的最大总功率:P=UI=3V×1.5A=4.5W;大大 综上所得: B、滑片P在最右端时通过干路中的电流是0.8A,故B正确; C、R消耗的电功率范围是0.9W,3W,故C正确; D、电路消耗的总功率范围是2.4W,4.5W( 故选BCD( 第15页(共25页) 智浪教育--普惠英才文库 三、填空题(本大题共6小题,每小题4分,共24分) 14(改变物体内能的方式有两种,其中“炙手可热”是通过 热传递 方式来增加手的内能;“钻木取 火”是通过 做功 方式来增加木头内能( 【考点】热传递改变物体内能;做功改变物体内能( 【分析】改变物体内能有两种方式:做功和热传递(做功主要有摩擦生热和压缩气体做功,做功实质是能量的转化,热传递实质是内能从一个物体转移到另一个物体,或者是从一个物体的高温部分传到 低温部分( 【解答】解:“炙手可热”其实就是在火上烤手,是热量的传递,因此是通过热传递方式来增加手的内 能; “钻木取火”实质是摩擦生热,是通过做功方式来增加木头内能( 故答案为:热传递;做功( 15(如图所示的电路,闭合开关S,滑动变阻器滑片向左移动时,灯泡亮度会 变暗 (选填“变亮”、 “不变”),电压表示数会 变大 (选填“变大”、“变小”或“不变”)(“变暗”或 【考点】电路的动态分析( 【分析】分析电路,灯泡与变阻器串联,电压表测量滑动变阻器两端的电压,判断滑片移动时,变阻 器阻值的变化,得出灯泡的亮暗变化,根据欧姆定律判断变阻器两端的电压的变化(【解答】解:由图知,灯泡与变阻器串联,电压表测量滑动变阻器两端的电压,当滑片向左移动时,变阻器的阻值变大,电路中的电流变小,灯泡两端的电压变小,根据P=UI,灯泡的实际功率变小, 灯泡变暗; 由于灯泡两端的电压变小,总电压不变,所以滑动变阻器两端的电压变大( 故答案为:变暗;变大( 16(小明家的电能表如图所示,其示数为 268.1 kW•h,当电路中只有电饭煲接入时,正常工作0.5 小时,发现此电能表的转盘转过1000转,则这个电饭煲的实际功率是 800 W( 第16页(共25页) 智浪教育--普惠英才文库 【考点】电功率的计算;电能表参数的理解与电能的求法( 【分析】(1)电能表是用来测量消耗电能多少的仪表,在读数时注意最后一位是小数位,单位是kW•h((2)2500revs/kW•h表示每消耗1kW•h的电能,电能表的表盘转动2500转,可求转动1000转消耗 的电能,根据公式P=可求电饭煲的实际功率( 【解答】解: (1)读图可知,此时电能表的示数为268.1kW•h; (2)电能表表盘转动1000转消耗的电能: W=kW•h=0.4kW•h, 电饭煲的实际功率: P===0.8kW=800W( 故答案为:268.1;800( 17(如图所示,是家庭电路中可能会出现的电流过大的一种情形,我们把它称为 短路 ;另一种电 流过大的原因是 用电器的总功率过大 ( 【考点】家庭电路电流过大的原因( 【分析】从图中可以看出,该现象为火线和零线连在一起,该现象称之为短路(家庭电路中一旦发生 短路时,由于电路中的电流过大,导线在短时间内会产生较多的热量,因此容易引起火灾(【解答】解:火线和零线连在一起的现象称之为短路;短路时,电路中的电流很大,温度会在短时间 内升高很快,容易使保险丝熔断或发生火灾; 另一种电流过大的原因是用电器的总功率过大( 故答案为:短路;用电器的总功率过大( 第17页(共25页) 智浪教育--普惠英才文库 18(如图是一种温度自动报警器原理示意图,制作水银温度计时,插入一根金属丝,水银与金属丝相接触时,电磁铁电路就会接通,发出报警信号,当温度升高到报警温度时,绿灯 灭 (填“亮”或“灭”), 电铃 响 (填“响”或“不响”)( 【考点】电磁继电器的组成、原理和特点( 【分析】温度自动报警器是由于温度计所在的环境温度的变化,从而可以控制左侧控制电路的接通, 实现自动控制( 【解答】解:温度自动报警器的工作过程是这样的,当温度升高时,玻璃泡中的水银膨胀,水银液柱上升,当升高到警戒温度即金属丝下端对应的温度时,控制电路接通,电磁铁有磁性,吸引衔铁,从 而使触点与上面断开,与下面连通,此时绿灯灭,电铃响,发出报警信号( 故答案为:灭;响( 19(图甲是通过灯泡L的电流跟其两端电压关系的图象(现将L与阻值为10Ω的电阻R连入图乙所示 电路(闭合开关S,L的实际功率为1.8W(则电源电压是 6 V,此时通过R的电流是 0.6 A( 【考点】电功率与电压、电流的关系( 【分析】从图象上可以看出,当L的实际功率为1.8W时,对应的实际电压为6V,实际电流为0.3A, 据此可知电源电压,利用欧姆定律可算出通过R的电流( 【解答】解:由图乙可知:灯泡L与电阻R并联, 根据P=UI,从图象上可以看出,当L的实际功率为1.8W时,对应的实际电压为6V,实际电流为0.3A, 则电源电压U=U=6V,实 第18页(共25页) 智浪教育--普惠英才文库 通过R的电流I===0.6A(R 故答案为:6;0.6( 四、综合题(本大题共6小题,共37分) 20(某电热水壶标有“220V 1000W”的字样,内装有1kg的水,测得水的初始温度是20?,通电7min, 3 水刚好被烧开(在一个标准大气压下)(已知水的比热容为4.2×10J/(kg•?) 求:(1)水吸收的热量; (2)电热水壶的热效率( 【考点】电功与热量的综合计算( 【分析】(1)1标准大气压下水的沸点是100?,知道水的比热容、质量、初温和末温,根据Q=cm吸 (t,t)求出水吸收的热量;0 (2)根据W=Pt求出正常工作烧开一满壶水所消耗的电能,水吸收的热量和消耗的电能之比即为电 热壶的效率( 【解答】解:(1)1标准大气压下水的沸点是100?,则水吸收的热量: Q=cm(t,t)吸0 3 =4.2×10J/(kg•?)×1kg× 5 =3.36×10J; (2)由P=可得,正常工作烧开一满壶水所消耗的电能: 5 W=Pt=1000W×7×60s=4.2×10J, 电热水壶的热效率: η=×100%=×100%=80%( 5 答:(1)水吸收的热量为3.36×10J; (2)电热水壶的热效率为80%( 21(有一个标有“12V 6W”字样的小灯泡,如果要接在电压为15V的电源上,并使小灯泡正常发光, 则应串联一个多少欧姆的电阻,该电阻消耗的电功率是多少瓦, 【考点】电功率的计算;欧姆定律的应用( 【分析】根据灯泡正常工作时的特点求出电路电流,由串联电路特点求出串联电阻两端的电压,由欧 第19页(共25页) 智浪教育--普惠英才文库 姆定律可以求出串联电阻的阻值;由电功率公式P=UI求出电阻消耗的功率( 【解答】解:灯泡正常发光时,通过的电流I===0.5A,L 灯泡两端的实际电压:U=U=12V,L额 由题可知,灯泡L与电阻R串联, 串联电阻R的电流I=I=0.5A,L 串联电阻R两端的电压U=U,U=15V,12V=3V,RL 电阻阻值R===6Ω, 该电阻消耗的电功率P=UI=3V×0.5A=1.5W(R 答:使小灯泡正常发光,则应串联一个6Ω的电阻,该电阻消耗的电功率是1.5W( 22(探究产生感应电流条件的实验步骤如图甲、乙、丙所示( (1)本实验中,我们通过观察什么现象来判断电路是否有感应电流, 电流表指针是否偏转 (2)通过比较图 甲 与图 丙 可知,产生感应电流的一个条件是电路要闭合;通过比较图 甲 与图 乙 可知,产生感应电流的一个条件是导体要在磁场中做切割磁感线运动( (3)若图甲中AB棒不动,磁铁左右水平运动,电路中 有 感应电流(选择“有”或“无”)( 【考点】探究电磁感应现象的实验( 【分析】(1)电路中有电流时,电流表的指针转动,因此可以通过观察电流表的指针是否偏转来确定 是否产生了感应电流( (2)根据甲乙丙三个图的区别入手解决此题( (3)将实验操作与感应电流产生的条件对比就可以得到答案( 【解答】解:(1)实验时,通过观察电流表的指针是否偏转,来确定电路中是否产生感应电流( (2)甲电路是闭合电路,电流表的发生偏转,说明电路中产生了感应电流(丙电路是断开的,电流 表的指针没有偏转,说明电路中没有产生感应电流(由此可知,产生感应电流的一个条件是电路要闭 合的( 第20页(共25页) 智浪教育--普惠英才文库 要得出产生感应电流的另一个条件是导体要在磁场中做切割磁感线运动,两次实验就要一次导体在磁场中做切割磁感线运动,一次实验导体在磁场中不做切割磁感线运动(由此比较可以确定要选用甲图 和乙图( (3)在甲图中,电路是闭合的;导体不动,磁体运动,利用运动和静止的相对性可以确定,导体也 做切割磁感线运动(具备了感应电流产生的两个条件,所以电路中有电流产生( 故答案为:(1)电流表指针是否偏转;(2)甲;丙; 甲;乙; (3)有( 23(用如图所示的实验电路,测量一个标有“2.5V”字样小灯泡的功率( (1)请在虚线框内画出相对应的电路图( (2)实验中分别测量了小灯泡在三个不同电压下的实际功率,并观察了小灯泡的亮度,请你设计实 验记录表格( (3)实验过程中,当灯泡两端电压为2.5V时,电流表的指针位置如图所示,则电流表的示数为 0.26 A,小灯泡的额定功率为 0.65 W( 【考点】电功率的测量( 【分析】(1)分析实物图,根据电流的流向画出电路图; (2)根据实验所测物理量、目的设计表格; (3)根据电流表的量程和分度值读出通过灯泡的电流,根据P=UI求出灯泡的电功率即为额定功率( 【解答】解: (1)由实物图,电流从电源正极流出,依次通过开关、滑动变阻器、灯泡、电流表,最后回到电源 负极,再把电压表并联在灯泡两端即可,如图所示: 第21页(共25页) 智浪教育--普惠英才文库 ; (2)要得到灯泡的实际功率需要分别测出不同电压下通过灯泡的电流,由P=UI计算其实际功率,同 时观察灯泡亮度,表格如下: 实验序号 电压U/V电流I/A 实际功率小灯泡亮度 P/W 1 2 3 (3)由图可知,电流表量程选取的是0,0.6A,分度值为0.02A,通过灯泡的电流I=0.26A, 额定电压下灯泡的实际功率和额定功率相等,灯泡的额定功率: P=UI=2.5V×0.26A=0.65W( 故答案为:(1)见上图;(2)见上表;(3)0.26;0.65( 24(同学们要测量电阻Rx的阻值(其阻值约为1kΩ),实验室能提供的器材有:电压保持不变的电源(约为9V),滑动变阻器R,电流表(量程为0,0.6A,分度值为0.02A)、电压表(量程为0,3V,分度值为0.1V)各一块,开关S、S 两只,导线若干(请你用上述器材设计方案测出未知电阻R的12X 阻值(要求: (1)在虚线框内画出实验电路图(在一个电路中完成测量,不许重组电路); (2)写出实验步骤; (3)写出计算R的表达式(用已知量和测量量来表示)(X 【考点】伏安法测电阻的探究实验( 【分析】用一个开关与R并联,开关闭合时,利用U=IR求出电源电压;再断开开关,用电压表测出x 第22页(共25页) 智浪教育--普惠英才文库 滑阻R两端的电压,由于R、R的阻值比值为1:10,因此R两端分得的电压为×9V,0.1V,可以x 准确测出(所以根据串联分压原理,即可确定出R的表达式(x 【解答】解:(1)电路图如图所示 (2)a、将滑动变阻器调到最大值; b、闭合S,S,测得电流I;12 c、断开S,用电压表测出滑动变阻器两端的电压U(2 (3)当S、S同时闭合时,R被短路,只有R接入电路,则电源电压为:U=IR;12x总 当S闭合时,S断开时,R、R串联接入电路,根据串联分压的原理知:12x 干路电流 I==,即: =,解得: R=,R(R为滑动变阻器的最大值100Ω)(其他方法只要符合题意即可)(x 25(小明听物理老师讲过“干电池内部其实是有电阻的,分析电路时可以把干电池看成是由一个电压为U、电阻为0的理想电源与一个电阻值为r的电阻串联而成”,如图甲所示(在老师指导下,小明 设计了图乙所示的电路来测量一节干电池内部的电阻( (1)按照图乙连接电路时,闭合开关前滑动变阻器的滑片P应位于 a(或左) 端;(2)根据实验中电压表和电流表的读数绘出U,I图象如图丙所示,当电流表示数如图丁所示时电压 表示数U= 1.1 V; (3)根据实验数据求得这节干电池内部电阻r= 2 Ω( 【考点】欧姆定律的应用( 第23页(共25页) 智浪教育--普惠英才文库 【分析】(1)闭合开关前,滑动变阻器接入电路的阻值应为最大,由电路图可判断滑片应移到何处( (2)电流表量程为0.6A,由图示电流表可读出电流表示数;由图象可求出对应的电压表示数U( (3)由图象求出两组电压与电流值,由欧姆定律列方程,可求出干电池的内部阻值( 【解答】解:(1)闭合开关前,滑动变阻器的滑片P应移到a端(或左端)( (2)由图丁电流表可读出电流表示数I=0.2A,由U,I图象知:电压表示数为1.1V( (3)设电源电压为U,由图可知:U=1.3V,I=0.1A,U=1.1V,I=0.2A,V11V22 在闭合电路中由于:U=U+Ir,V 所以:U=U+Ir,U=U+Ir,V11V22 即:U=1.3V+0.1A×r,,,,,? U=1.1V+0.2A×r,,,,,,? 由??解得:r=2Ω( 故答案为:(1)a(或左);(2)1.1;(3)2( 第24页(共25页) 智浪教育--普惠英才文库 2017年2月15日 第25页(共25页)
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