第六周学习性区域活动观察记录表苏州高新区成大实验幼儿园2015~2016学年第二学期
小四班第六周班级学习性区域活动记录表
观察老师:李花
观察时间:3 月 28日
被观察人姓名:沈杨 性别:女 年龄: 5 岁
观察与描述
分析与判断
观点与策略
她用雪积木搭了一件很雄伟的飞机,机身、机翼飞机轮子都有,搭的飞机很形象。
她是我班的动手能力不错的孩子,能按老师的要求搭了一件很形象的飞机。老师希望幼儿在此基础上自己有更好的突破和创新。
指导幼儿可以再搭一个战...
苏州高新区成大实验幼儿园2015~2016学年第二学期
小四班第六周班级学习性区域活动
观察老师:李花
观察时间:3 月 28日
被观察人姓名:沈杨 性别:女 年龄: 5 岁
观察与描述
与判断
观点与策略
她用雪积木搭了一件很雄伟的飞机,机身、机翼飞机轮子都有,搭的飞机很形象。
她是我班的动手能力不错的孩子,能按老师的要求搭了一件很形象的飞机。老师希望幼儿在此基础上自己有更好的突破和创新。
指导幼儿可以再搭一个战斗机、直升机、未来的飞机,让幼儿充分发挥自己的想象力。对于能力强的幼儿,教师可以制定的目标更高一些。
小四班第六周班级学习性区域活动记录表
观察老师:李花
观察时间: 3月 29 日
被观察人姓名: 沈杨 性别: 女 年龄: 5 岁
观察与描述
分析与判断
观点与策略
早上进入区域后,她用橡皮泥制作了一个圆圆的饼干,在饼干上用彩笔帽印上了很多花纹,使得这个橡皮泥的饼干很立体,很形象。
这个幼儿的动手操作能力很强,制作的饼干也很形象,她还创造性的用彩笔印花,很有创意
引导幼儿想象我们吃过的饼干样式如夹心、葡萄干的、动物或数字形状的,指导幼儿制作各种各样的饼干。
对于能力强的幼儿可指导的难度稍微大点,对于能力弱的幼儿可鼓励幼儿学习能力强的幼儿。
小四班第六周班级学习性区域活动记录表
观察老师:李花
观察时间:3 月30日
被观察人姓名:沈杨 性别:女 年龄: 5 岁
观察与描述
分析与判断
观点与策略
今天王子豪从家里带来了三辆小汽车,在游戏中,他拿出来一个人在玩,程浩博看到了也想玩,但是王子豪不肯给,两个人就发生了争抢的事情,最后王子豪了。
小班的孩子自我为中心的现象比较普遍,特别是自己喜欢的东西就想着要占为己有。男孩子对汽车等玩具都特别感兴趣,所以容易在男孩子间发生争抢。
可以把孩子带来的玩具放进班级里的玩具店里,在游戏时大家可以去购买了再玩。还要对幼儿进行分享的教育,让幼儿知道只有分享了,才能玩到更多的玩具。
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