给贫困山区孩子的一封信
乐享新课堂
五
下册习作1(人教版新课标2雹aau,~
【要求】开展”手拉手”活动,在此基础上,给远方的小0一
学生写一封信誊
【提示】本次习作是在”手拉手”活动基础上进行的.《
“远方的
生”,可以是我们从电视上看到的优秀小朋友,
比如2Ol0年广州亚运会开幕式上的”芭蕉男孩”熊钰翔,也可
以是因自然灾害失去家园和亲人的小朋友,还可以是那些勇敢
面对困难挫折的小朋友……写信的对象,不能是我们身边的小,
朋友.信的内容,一方面是介绍自己的生活学习概况,一方面一
是表达自己想与远方小学生做朋友的美好愿望,以及希望为
方做哪些有意义的事情.因为是写给同龄人,语气要亲切,
情要真诚.信写好后,最好能寄出去,注意信封的格式.
给贫囹山孩子的一封信
(450003)河南省郑州市陇西小学五年级李菁
指导老师刘粤敏
亲爱的小伙伴们:树和姹紫嫣红的鲜花把校园装扮
你们好!我叫李菁,在河得美丽极了.
南省郑州市陇西小学读五年级.通过电视,我了解到你们那
我们学校是郑州市的一所名校,里的生活很艰苦.你们的身体好
每个教室里都配有先进的教学设吗?上学路途远吗?需要走山路
备.课间,我们可以在塑胶铺成吗?会不会很辛苦?我和我身边
高大挺拔的松的小朋友很想给你们帮助,虽然 的环形操场玩耍.
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感
同步训练营
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我们远隔千山万水,但我相信我的呀!我建议你们在课余时间去
们可以成为手拉手的好朋友!收集废塑料袋和旧电池,呼吁人
今年暑假,我想邀请你们来们保护环境,让青山永远绿,让
郑州.我会领你们参观二七纪念秀水永远清.
塔,感受二七英雄的革命气概;我以后每个月都会给你们写
我们可以信步于郑州这座历史悠信,说说我们这里的新鲜事和我
久的商城,触摸现代化发展脉的学习情况,我也希望能收到你
搏;绿博园也是个好去处,一座们的信.让我们互相鼓励,互相
座奇丽的园林,会引领我们感受学习,共同进步,好不好?
祖国各地的风土人情t世纪欢乐祝你们
园正等着我们去挑战惊险与刺激身体倍棒天天开心
呢;晚上,我们一起到美如浦东远方的朋友:李菁
新区的郑东新区,在如意湖边,2011年1月1日
观赏美轮美奂的音乐喷泉……【简评】
我知道,你fflJJl~里青山环着我们能够读得出这封信里的
绿水,空气一定很清新.郑州曾期望,建议,还有努力.小作者
被称为”绿城”,可是,不知道先介绍了自己的概况,接着邀请
从什么时候起,工厂开始排废水远方小朋友在假期到郑州参观和
废气,汽车尾气弥漫整个城市,游玩,然后,提出了保护生存环
给道路两旁遮天蔽日,高大的
桐树蒙上了厚厚一层灰尘.我
备制作一些小卡片,写上”地
只有一个,请不要破坏人类的
篮”,发放给身边的人,提醒
们爱护人类赖以生存的环境.
你们是不是也使用电池和
料袋?知道吗?一小块废电池
能污染一平方米的土地,我真
望你们生活的土地永远都是纯