挂满星星的小白鸽

挂满星星的小白鸽 《幼儿园主式课程》预期活动 时间: 2014.2.26 班级:大三 执教教师:安杨璐华 主题 不同的爱好 活动名称 挂满星星的小白鸽 涉及领域 语言科学社会 活动目标 1. 理解故事，能连贯地讲述故事的片段。 2.知道帮助别人实现愿望也能让自己快乐。 活动准备 1.幼儿用书《挂满星星的小白鸽》 2.彩笔、白纸等。 一、 理解欣赏故事 活动过程 1.教师有感情地讲述故事。 2.教师提问:请小朋友告诉老师故事中有谁,小姑娘养了什么宠 物,小白鸽的愿望是什么?小姑娘为什么不让小白鸽走,后来小 姑娘为什么同意了,小白鸽去了哪里,小白鸽回来的时候带来了 什么,小姑娘快乐吗,为什么, 3.幼儿边看幼儿用书，边听老师完整讲述故事。 二、引导鼓励幼儿分段复述故事 1.交流讨论:小白鸽的梦想是什么,它怎样实现自己的梦想,你 们有什么梦想或愿望,请小朋友来告诉我你打算怎么去实现你的 愿望,小朋友是否愿意帮助别人实现愿望, 2.教师小结:帮助别人实现自己的愿望自己也会非常快乐。 3.在幼儿熟悉故事情节之后，引导幼儿分段复述。 反思 批阅