【2017年整理】北大青鸟学校权威介绍

【2017年整理】北大青鸟学校权威介绍 北大青鸟学校权威介绍 目录 1、北大青鸟介绍„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„1 2、北大青鸟学校特点„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„3 3、北大青鸟学校详细情况„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„5 4、北大青鸟学校狭义理解„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„8 5、北大青鸟学校广义理解„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„11 6、北大青鸟学校学习流程„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„13 7、北京北大青鸟学校介绍„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„18 8、各界人士眼中的北大青鸟学校„„„„„„„„„„„„„„„„„23 开篇:如今，提起北大青鸟学校，相信没有几个人会不知道，这所学校是国内居于首位的IT职业培训学校，不论是培训学校数量、毕业人数或是市场占有量，都牢牢居于全国首位。说北大青鸟精英学校，一点儿也不为过。 这所北大青鸟学校究竟有什么样的魄力，为什么会吸引这么之的学子来学习，为什么北大青鸟学校的任何一个行动都能够在社会上掀起热潮,为什么北大青鸟学校毕业的学生会受到用人单位的青睐,本篇文章通过大量详实的材料与数据，为大家一一道来。 第一部分:北大青鸟介绍 北大青鸟学校致力于培养中国IT技能紧缺型实用人才，是我国最大的IT职业教育机构，依托北京大学雄厚的教育资源，通过院校合作和特许加盟两大经营模式以及先进的IT职业教育课程体系在教 第 1 页 共 38 页 www.beidaqingniao.org 育领域广泛开展合作。目前北大青鸟IT教育全体系员工10000余名、授权培训中心180余家、合作院校500余所、覆盖全国90余座城市，市场占有率达到39.8%。 作为IT职业教育的先行者，北大青鸟学校创新的职业教育理念和业务经营模式得到了社会的广泛认可:国家人力资源和社会保障部与北大青鸟IT教育实施课程联合认证制度;公司两度入选中华人民共和国商务部评选的“中国连锁经营百强企业”，是迄今为止教育培训领域唯一上榜品牌。公司连续四年荣获 “中国服务业十大优秀特许品牌”称号，并获得中国特许经营协会颁发的中国连锁经营百强和中国特许经营年度大奖;获得新浪颁发的“中国教育杰出贡献奖”和“中国十大品牌教育集团”称号;并赢得 “中国IT公众认知企业金奖”、“本土最具知名度认证奖”、“最佳就业认同奖”、“质量放心用户满意双优品牌”、“最佳实用课程奖”等数十个奖项。人民日报、光明日报、经济日报、解放日报、中国青年报、中国计算机报等几十家权威媒体对公司进行了多方面的报道。 2000年，北大青鸟IT教育创造性地将特许经营模式引入到IT职业教育领域，在全国建立“北大青鸟APTECH计算机授权培训中心”。所有中心实行统一经营管理、严格保证教学质量，受到社会和业界的高度认可。发展速度之快、经营规模之大、学员人数之多，在全国众多IT职业培训机构中一枝独秀。成立至今，北大青鸟IT教育先后培养45万名学员进入IT行业。 北大青鸟学校通过课程置换、院校合作的业务模式，与全国的职业院校展开广泛合作。针对我国职业院校课程设置与社会需求脱节、更新滞后于计算机技术发展的现状，北大青鸟IT教育将职业课程体系与校方现有的教学优势相结合，开发出针对于职业院校的计算 第 2 页 共 38 页 www.beidaqingniao.org 机教育产品，并通过课程置换的方式，向合作院校输出先进的教学理念和教育产品。短短几年，近20万学生接受青鸟课程教育并成功走向职场。 作为首个把特许经营模式引入教育培训领域的机构，北大青鸟在业界率先推行化，撰写出教育培训行业第一套标准化手册。每年更新修订，公开出版发行。最新出版的《北大青鸟IT教育标准化手册》，内容涉及107个工作岗位，共有2714个业务事件，394个工作流程，1400余项质量标准，总计五百余万字。 北大青鸟IT教育以创新的职业教育课程研发理念，成功开发出ACCP(软件工程师培训)、BENET(网络工程师培训)、BTEST(软件测试工程师培训)、学士后以及针对院校合作的课程置换产品:ACCP启蒙星、JB北极星等多款IT职业教育产品。课程研发团队由来自学术界、IBM公司、微软公司等IT领域的权威学者和技术专家担任技术顾问，结合IT领域技术发展趋势和企业人才实际需求，开发出的产品在前瞻性、先进性和实用性等方面都处于国内领先地位。 第二部分:北大青鸟学校特点 第一:领先化。 北大青鸟创造性的采取特许经营模式，全国各地遍及北大青鸟各家授权培训中心。 2000年，北大青鸟IT教育创造性地将特许经营模式引入到IT职业教育领域，在全国建立“北大青鸟APTECH计算机授权培训中心”。所有中心实行统一经营管理、严格保证教学质量，受到社会和业界的高度认可。发展速度之快、经营规模之大、学员人数之多，在 第 3 页 共 38 页 www.beidaqingniao.org 全国众多IT职业培训机构中一枝独秀。 第二:标准化、 北大青鸟IT教育在业界率先推行标准化，撰写出教育培训行业第一套标准化手册。每年更新修订，公开出版发行。2008年最新出版的《北大青鸟IT教育标准化手册》，内容涉及107个工作岗位，共有2714个业务事件，394个工作流程，1400余项质量标准，总计五百余万字。全国各地培训的各家授权培训中心的教职员工在各个岗位中都必须遵循统一的岗位职责，确保北大青鸟教学质量、师资力量与就业质量。 第三:多样化 北大青鸟IT教育通过课程置换、院校合作的业务模式，与全国的职业院校展开广泛合作。针对我国职业院校课程设置与社会需求脱节、教材更新滞后于计算机技术发展的现状，北大青鸟IT教育将职业课程体系与校方现有的教学优势相结合，开发出针对于职业院校的计算机教育产品，并通过课程置换的方式，向合作院校输出先进的教学理念和教育产品。 第四:权威化 北大青鸟为所有合格的毕业生颁发的证书是北大青鸟与国家人力资源和社会劳动保障部联合认证的证书，这样的联合形式其他的培训机构绝无仅有。联合颁发的证书表明北大青鸟培训的权威性、科学性、实用性、前沿性，此证书通过国家人力资源和社会保障部认证，保证证书的可信度，也保证持证者具备的技能与素质水平。 第 4 页 共 38 页 www.beidaqingniao.org 第五:严格化 北大青鸟IT教育各家授权培训中心的各位老师，必须通过北大青鸟总部进行的标准化培训，培训期间接受考核，考核通过，北大青鸟总部颁发培训合格证书。只有参加北大青鸟总部培训考核，并且取得相关从业证书的工作人员，才能持证上岗。 第六:自主化 这一特点表现在北大青鸟教材方面，众所周知，北大青鸟学校培训的教材，全部由北大青鸟自主研发，在研发之前，要进行大量详实的调整与研究，通过走访行业专家、用人单位技术部门、毕业学员等不同身份的人，进行教材的定稿。为了让学校的学员能够学习到最新的知识，北大青鸟坚持定期的课程升级更新，平均18-24个月，北大青鸟的课程进行一次升级。 第七:创新化 从最初的北大青鸟ACCP软件工程师培训开始，北大青鸟BENET网络工程师培训、北大青鸟BTEST软件测试工程师培训、北大青鸟JBNS网络工程师培训、北大青鸟ACCP启盟星培训;到2010年开发的北大青鸟学士后培训，成立十一年，为了让更多的人学到IT知识，走入IT行业，北大青鸟针对不同IT行业开发不同产品，培训不同的人群，但有一点是相同的，这些参训者，都走上满意的工作岗位。 第三部分:北大青鸟学校详细情况 特许经营 第 5 页 共 38 页 www.beidaqingniao.org 北大青鸟成立初期，把总部建在北京，并且在北京成立几家培训中心，但随着培训类别的扩大，求知学子的增多，仅在北京开设北大青鸟学校已经不能够满足市场的需求，因此，北大青鸟开发了外地市场。但是，北大青鸟学校设在外地，如何能够保证学校教学质量、就业质量，管理是否真的到位呢。 2000年，北大青鸟IT教育创造性地将特许经营模式引入到IT职业教育领域，在全国建立“北大青鸟APTECH计算机授权培训中心”。 所有中心实行统一经营管理、严格保证教学质量，受到社会和业界的高度认可。 作为第一家将特许经营模式引入教育业的单位，在当时，北大青鸟的作法受到很多人的质疑，但事实胜于雄辩，十一年的历程，北大青鸟不断变强、变大，北大青鸟当初这一决定完全正确，并且非常正确。 北大青鸟学校连续四年荣获 “中国服务业十大优秀特许品牌”称号，并获得中国特许经营协会颁发的中国连锁经营百强和中国特许经营年度大奖，这些都是证明。 行业标准化 为了保证各个授权中心的教学质量与管理质量，北大青鸟推行标准化，撰写出教育培训行业第一套标准化手册。每年更新修订，公开出版发行。 行业标准化中，严格规定了北大青鸟学校各个部门职工的工作守则，并且规定到每一个细节中，比如，开新班中要准备的材料，与哪些部门哪些老师应该有怎样的配合，对新学生应该做什么样的欢迎与鼓励等，非常细致。 2008年最新出版的《北大青鸟IT教育标准化手册》，内容涉及107个工作岗位，共有2714个业务事件，394个工作流程，1400余项质量标准，总计五百 第 6 页 共 38 页 www.beidaqingniao.org 余万字。全国各地培训的各家授权培训中心的教职员工在各个岗位中都必须遵循统一的岗位职责，确保北大青鸟教学质量、师资力量与就业质量。 这部《北大青鸟IT教育标准化手册》非常的严谨与科学，在一次会议中，北大青鸟IT教育CEO杨明先生向教育部长吴启迪赠送标准化手册，受到吴启迪女士的高度赞扬。 不断的成长 2001年，北大青鸟学员10000多人，合作伙伴达60家。 2003年，北大青鸟学员突破50,000人，合作伙伴近100家。全体系收入、 市场份额和增长率行业第一。 2006年12月，北大青鸟IT教育合作伙伴超过200家。 2007年06月，北大青鸟IT教育累计培训学员数量超过30万人次。 2008年北大青鸟IT教育全体系员工10000余名、授权培训中心240余家、 合作院校450余所、覆盖全国90余座城市，累计培养学员超过40万人次。 250 200 150 培训学校100 50 02001年2003年2006年2008年 第 7 页 共 38 页 www.beidaqingniao.org 400000 350000 300000 250000 200000学员人数150000 100000 50000 02001200320062008 第四部分:北大青鸟学校狭义理解 很多人提到北大青鸟学校，会想到网络工程师培训、软件工程师培训这些字样，原因为何, 第一:北大青鸟ACCP软件工程师培训，是北大青鸟学校最初的一 项培训。 过去多数企业都用不到软件蓝领，做一个网站，从前端到后端数据库肯定都是一个人包了。但现在可能专门会有一个人做前端网页特效，这也是一种趋势。现在国内大型企业越做越大，项目切分也越切越细。其实任何一个产业只要成熟了、规模大了，分工都会越来越细，工序都会越来越标准化。 ——杨明 相对于传统“IT等于精英行业”的观念，北大青鸟的培养对象可以说覆盖了最广泛的人群，这在很多人看来不可思议。 十多年前，国内的软件人才都是高端人才的代名词，只有拥有名牌大学教育背景、拥有高技术的人，才能够进入到软件行业，才能够从事软件工作。而那个时候，杨明先生率先提出“软件蓝领”的概念。 杨明在国内第一个提出“软件蓝领”的概念，表示要像培养产业 第 8 页 共 38 页 www.beidaqingniao.org 工人那样去培养一直被认为是高级白领的IT人才时，引起一片哗然。软件蓝领能否像传统企业里的技术工人那样，成为软件企业争抢的对象一时间成为人们谈论的热点话。许多人不解，这些基础薄弱、半路出家的学员，能成为合格的IT人士吗, 杨明认为目前国内许多软件企业都存在大量使用本科生、研究生等高级软件人才从事初级程序员工作的现象。一般情况下，大多数程序的编制工作不需要高学历人才，只要培训得当，高中学历同样可以完成。 “过去多数企业都用不到软件蓝领，做一个网站，从前端到后端数据库肯定都是一个人包了。但现在可能专门会有一个人做前端网页特效，这也是一种趋势。现在国内大型企业越做越大，项目切分也越切越细。其实任何一个产业只要成熟了、规模大了，分工都会越来越细，工序都会越来越标准化。”杨明说。而目前我国严重缺乏软件蓝领，“高能低用”的现象十分普遍。加快“软件蓝领”人才的培养，既是中国软件业尽快实现专业化、规模化和产业化的迫切需要，也是促进区域经济发展的客观要求。 事实证明，杨明是对的。杨明把北大青鸟学校定位于职业教育，按企业需求培养专业人才，“把需要工作的人变成工作需要的人”。北大青鸟任何一种IT教育产品的研发起点，都始于围绕用人企业实际的深入调研，调研内容来自于不同类型企业的领导人、部门经理、员工代表等不同层次，更有对大量招聘信息的全面分析。这种理念一直贯穿北大青鸟的课程设计和培养方法。北大青鸟的教材针对性强，项目全部来自于工程实际，学员在培训期间即获得丰富的实战经验。 媒体这样评价:北大青鸟创新性的提出和践行培养“软件蓝领” 第 9 页 共 38 页 www.beidaqingniao.org 概念，有效促进了中国软件产业基础建设的可持续发展。 这是ACCP软件工程师培训的诞生，因为“软件蓝领”提出非常轰动，因此，大家记住了这个培训项目。 第二:之后开发的BENET网络工程师培训和BTEST软件测试工程师培训，都把培训人群的目标从白领转化为蓝领，在社会上引起好评，也引起很多人的共鸣。因为参加网络工程师培训人数众多，因此，很多人都称北大青鸟学校为网络工程师学校。 北大青鸟BENET网络工程师培训始于2004年，因为对用人公司而言，需要能够熟悉网络、能够踏实做事，综合素质高的人，这样，北大青鸟适时推出网络工程师培训。 虽然北大青鸟BENET网络工程师培训时间晚于ACCP软件工程师，但是北大青鸟重视度非常之高。 每隔18个月更新课程 IT行业的发展日新月异，为保障课程产品的先进性和适用性，北大青鸟IT教育平均每十八个月就要对课程进行升级更新。2009年推出的新产品BENET3.0,则在教材的开发理念和内容编排上开创了全新的方式。BENET3.0不是以知识点来构建课程内容，而是以更为贴近实际工作的问题点为主要框架。通过对1680家企业招聘职位信息的收集、分析、对比，对56个城市的120家企业、160位业内专家的深入访谈，搜集了800多个目标岗位工作问题为教材的核心内容。学生通过学习和解决这些问题，可以快速获取资深人士的宝贵经验。 从2004年成立之初，到2010年，北大青鸟BENET网络工程师培训学校的成长速度足以证明北大青鸟对网络工程师培训的重视。目前 第 10 页 共 38 页 www.beidaqingniao.org 全国共有BENET网络工程师培训校区45家。(数字来源于北大青鸟官方网站) 北大青鸟BENET学校数字图 50 40 30 BENET培训学校20 10 02004年2006年2008年2010年 北大青鸟BENET学校成长趋势图 50 40 30BENET培训学校20 10 0 2004200620082010 从图上我们可以看出，BENET网络工程师培训学校成长多么迅速。 第五部分:北大青鸟学校的广义理解 以上是狭义理解的北大青鸟，下面我们分析广义中的北大青鸟学校是什么。北大青鸟计算机学校，北大青鸟精英学校，这些都是社会给予北大青鸟的理解，但并不完全。 第一:北大青鸟是一所IT职业培训机构。所谓IT职业培训机构，就是，培训的学员不仅仅要会技能，更要学会职业人必备的素质。如 第 11 页 共 38 页 www.beidaqingniao.org 同杨明先生所说的，按企业需求培养专业人才，“把需要工作的人变成工作需要的人”。 北大青鸟有针对学员开发的职业导向训练课程，简称COT课程(Career Oriented Training)。这个课程由专业的老师进行授课，并安排有大量的实践内容，课堂上不仅教会学员职场中的礼仪，还有简历如何描写，如何进行面试等等内容，北大青鸟昌平校区除此之外，还安排有展风采大赛、军事训练、拓展训练、演讲比赛、技能大比拼、校长面对面、校园艺术节等活动，以提升同学们的沟通能力、执行能力、勇气、时间管理能力、表达能力、团队精神等职业素质。 第二:IT专业人才培训，而并非简单的网络工程师、软件工程师培训。 北大青鸟是一所IT职业培训机构，因此，包括:北大青鸟BENET网络工程师培训、北大青鸟ACCP软件工程师培训、北大青鸟BTEST软件测试工程师培训、北大青鸟学士后培训、北大青鸟ACCP启蒙星培训、北大青鸟JBNS网络工程师培训。 可以看出，凡是IT行业或是信息产业行业的专业人才，北大青鸟培训学校都有所涵盖。 第三:负责就业推荐。 北大青鸟学校实行就业推荐制度，这也是大家经常问到，北大青鸟学校毕业好找工作吗,北大青鸟学校能找到工作不。 对于合格毕业的北大青鸟学校毕业学员，只有经过北大青鸟各授权培训中心的技能与素质培训，并且参加北大青鸟总部所组织的相关考核，考核通过之后，这些学员称为合格的北大青鸟毕业生，北大青 第 12 页 共 38 页 www.beidaqingniao.org 鸟学校负责为合格毕业学员提供推荐就业机会。 第六部分:北大青鸟学校学习流程 第一步:入校的基础知识培训 所有北大青鸟学校都会安排学员的计算机基础培训课程，称为预科，此科目非常详实且实用的介绍计算机，同时也会教授最基础的计算机硬件与计算机软件的技能，以及办公软件操作技能。 每所北大青鸟培训学校都会安排开班典礼，在这个开班仪式中，北大青鸟老师会进行北大青鸟学校介绍，同时，带领大家相互认识。 第二步:技能培训 预科之后，北大青鸟学校开始进行专业知识的培训。 专业技能各个行业都有不同。 北大青鸟BENET(网络工程师培训)培训内容 第一学期 课程名称主标题 英文简称 中文简称 Windows系统管理 Windows System Windows 管理 组建与维护企业网络 Enterprise Network 企业网络 Windows 网络服务 Windows Service Windows 服务 组建企业网站与数据库系Web Systen 网站 统 网络维护实战 Projech 网络实战 第二学期 课程名称主标题 英文简称 中文简称 Exchange企业邮件与Exchange & ISA 邮件与ISA Windows安全应用 数据库应用与性能优DBA 数据库 化 使用ASP.NET构建动态ASP.NET ASP.NET 网站 Linux系统管理 Linux System Linux 管理 第 13 页 共 38 页 www.beidaqingniao.org Linux网络服务 Linux Service Linux 服务 Linux网关及安全应用 Linux Security Linux 安全 Linux项目实践 Linux Project Linux 实战 构建大型企业网络 Large-scale Network 大型网络 网络安全高级应用 Network Security 网络安全 网络项目实战 Network Project 综合实战 北大青鸟ACCP(软件工程师培训)培训内容 ACCP第一学期课程表 课程名称主标题 英文简称 进入软件编程世界 STB 使用Java语言理解程序逻辑 Logic Java 使用HTML语言开发商业站点 HTML 使用SQL Server管理和查询数据 SQL Base 使用C#开发数据库应用程序 C#/WinForms 职业导向训练 COT 项目实战 Project ACCP第二学期课程表 课程名称主标题 英文简称 SQL Server数据库设计和高级查SQL Advance 询 深入.NET平台和C#编程 .NET/OOP 在.NET框架下开发三层结构数据ADO.NET/Three Tier 库应用系统 JavaScript客户端验证和页面特JavaScript 效制作 使用Java实现面向对象编程 Java OOP 使用JSP开发Web应用系统 JSP 职业导向训练 COT 项目实战 Project 第二学年(第三学期) 课程名称主标题 英文简称 开发基于JSP/Servlet/JavaBean的网JSP/Servlet/JavaBean/Web Service 上交易系统 开发基于 Struts/Spring/Hibernate/Ajax的网Struts/Hibernate/Spring/Ajax 上信息发布平台 第 14 页 共 38 页 www.beidaqingniao.org 使用ASP.NET技术开发网上书店 ASP.NET 使用Ajax和Web Service重构网上书店 Ajax/Web Service 前沿技术课 NTC HR/CRM/OA/B2C毕业设计项目开发 HR/CRM/OA/B2C Project 职业导向训练 COT 项目实战 Project 北大青鸟BTEST(软件测试工程师培训)培训内容 BTEST课程表 职业介绍及课程概述 搭建Windows测试环境 测试与软件缺陷 使用C语言开发简单应用 高效设计测试用例 白盒测试 Linux与网络应用环境 高效使用自动测试工具 WEB技术与数据库 职业导向训练 应用系统测试实训 当然，技能培训贯穿整个北大青鸟学校培训过程中。 第三步:职业素质培训 职业技能培训包括职业礼仪等的培训。北大青鸟昌平校区会安排展风采大赛、军事训练、拓展训练、演讲比赛、技能大比拼、校长面对面、校园艺术节等活动，以提升同学们的沟通能力、执行能力、勇气、时间管理能力、表达能力、第四步:综合素质提升培训 第四步:推荐就业 就业老师针对每一名学员的特点、专长等，进行一对一的推荐就业。会公平、公正的提供给各位同学就业推荐的机会。北大青鸟学校 第 15 页 共 38 页 www.beidaqingniao.org 会与学员协定一份《就业服务协议》，之中明确规定出就业推荐过程中学员享有的权利与所尽的义务。 第五步:就业辅导 当然，并非每一位学员都能够一次到位的成功就业，多数学员要进行多次的辅导，北大青鸟学校就业老师会对学员进行辅导。针对学员提出的问题，存在的疑惑，一一进行辅导。 第六步:成功就业 经过以上的学习，北大青鸟的学员就可以就业了。 第七步:就业学员定期回访 北大青鸟学校就业老师，会对就业学员定期回访，与学员沟通交流。 我们以图表形式，以北大青鸟BENET培训为例，说明学员在北大青鸟学校学习整体过程中的能力提升。我们先将学员应该具备的能力分为六个级别。 一级: 专业技能:掌握计算机基本知识，包括软硬件名称与用途，办公软件的操作。 职业素质:表达能力。 二级: 专业技能:掌握网络基本知识，具备搭建网络的能力。 职业素质:表达能力、职场礼仪、沟通能力。 第 16 页 共 38 页 www.beidaqingniao.org 三级: 专业技能:掌握系统基本知识，具备维护系统的初级能力，能够负责企业信息化建设与维护。 职业素质:表达能力、职场礼仪、沟通能力、竞争意识、团队精神。 四级: 专业技能:具备维护系统的初级能力，能够负责企业信息化建设与维护，具备保证企业网络信息安排的能力。 职业素质:。 五级: 专业技能:能够负责企业信息化建设与维护，具备保证企业网络信息 安排的能力，能够监控管理网络流量，优化服务器性能。 职业素质:表达能力、职场礼仪、沟通能力、竞争意识、团队精神、 时间管理能力、执行能力。 六级: 专业技能:能够负责企业信息化建设与维护，具备保证企业网络信息安排的能力，能够监控管理网络流量，优化服务器性能;能够维护网络正常运行，排除常见故障。 职业素质:表达能力、职场礼仪、沟通能力、竞争意识、团队精神、 时间管理能力、执行能力、自我激励能力。 北大青鸟学校学习整体能力提升图 第 17 页 共 38 页 www.beidaqingniao.org 7 6 5 4掌握能力级别3 2 1 0 两周3个月8个月毕业(12个月) 第七部分:北京北大青鸟学校介绍 北京——六朝古都，用千年的文化承载悠悠的历史古韵。世纪之初，忽如一夜IT来，仿佛是瞬间，这个千年的古都便焕然一新，中国硅谷的成立意味着IT-这个高科技的新生事物将为北京这座央央大城带来新的活力与激情。 今天的北京，是全国政治、经济与文化的中心，在网络信息化遍及全国之季，北京北大青鸟培训也开展得如火如荼。 北京北大青鸟培训校区与类别: 北京北大青鸟培训共三十一家授权培训中心:十四家ACCP(软件工程师)培训中心，十三家BENET(网络工程师)培训中心，四家BTEST(软件测试工程师)培训中心。三十一家中心各具特色，百花齐鸣，以独特的教学特色与就业指导，为首都各行各业输送了数以万计的优秀IT人才，为首都经济发展贡献自己的一份力量。 北京北大青鸟培训学校特点: 第一:信息广 第 18 页 共 38 页 www.beidaqingniao.org 北京北大青鸟培训学校所获取的信息非常广泛，而非常的及时。世界500强的绝大多数企业将总部设在了这里，世界IT届内的风云变幻与技术革新，总能够为北京的IT届带来新机会与新的希望。对于北京北大青鸟培训学校的学子们，能够掌握第一手IT业信息，是一笔不小的收获。 第二:就业质量高 中关村、上地、CBD商圈的等地区云集着全国各地甚至世界各地的IT业巨头，每天，北京的IT类公司有无数个职位面向社会招聘，地处北京，能够拥有更多的IT业就业机会，同时，也能够拥有高质量的就业职位。 第三:学习氛围浓厚 众所周知，北京高校数目位列全国第一，北京大学、清华大学、中国人民大学、北京理工大学、北京外国语大学、北京航空航天大学、中国政法大学、中国石油大学、北京师范大学、中国农业大学、北京科技大学、北京中医药大学等高校，分布在北京的各个地区。北京北大青鸟培训学校中的多所学校，紧邻大学校园，培训学校的学生能够出入各个大学校园，进行读书学习，同时，大学校园浓郁的学习氛围、开阔的思维、丰富多彩的各项活动，都能够令北京北大青鸟的学员得到提升与发展。 第四、实践机会多 展览会、招聘会、高峰认坛等各式各样的会议与论坛，都能够为北京北大青鸟培训的学子们提供丰富的实践活动。各式各样的会议，同样也需要大量的志愿者，无论是做志愿者或是进入各个会议实践， 第 19 页 共 38 页 www.beidaqingniao.org 都能够提升学子们的表达能力、社交能力、思考能力、执行力、应变能力等职业素质，最重要一点，能够提升学子们的技术能力。 北京北大青鸟培训，地处北京，面向全国，敞开胸怀欢迎社会各届学子的学习与交流～ 北京北大青鸟培训学校一览表 北京北大青鸟学校共三十一家授权培训中心，十三家ACCP(软件工程师)培训中心，十四家BENET(网络工程师)培训中心，四家BTEST(软件测试工程师)培训中心。三十一家中心各具特色，百花齐鸣，以独特的教学特色与就业指导，为首都各行各业输送了数以万计的优秀IT人才，为首都经济发展贡献自己的一份力量。 BENET网络工程师培训中心 中心名称:北大青鸟APTECH(北京志远讯杰)授权培训中心 中心地址:北京市昌平区商业街70号院 中心名称:北大青鸟APTECH(北京双合华腾)授权培训中心 中心地址:北京市大兴区黄村镇双河南里甲15号楼4-5号 中心名称:北大青鸟APTECH(北京智博恒远)授权培训中心 中心地址:北京市顺义区拥军路5号青鸟教学楼 中心名称:北大青鸟APTECH(北京景程网联)授权培训中心 中心地址:北京市通州区北苑155号 中心名称:北大青鸟APTECH(北京西苑)授权培训中心 中心地址:北京市海淀区西苑操场甲3号西苑中心南侧 中心名称:北大青鸟APTECH(北京科海日星)授权培训中心 第 20 页 共 38 页 www.beidaqingniao.org 中心地址:北京市丰台区方庄芳星园3区20号楼乙楼二层 中心名称:北大青鸟APTECH(北京学知堂)授权培训中心 中心地址:北京市丰台区丰台镇兴隆中街27号院2楼(丰台站下车向南150米人行过街天桥东) 中心名称:北大青鸟APTECH(北京益华泽人)授权培训中心 中心地址:北京市宣武区珠市口大街120号北京太丰惠中大厦 中心名称:北大青鸟APTECH(北京佳音旗舰)授权培训中心 中心地址:北京市车公庄大街丙3号海信营销中心四、五层 中心名称:北大青鸟APTECH(北京学知堂)授权培训中心 中心地址:北京市海淀区西三环北路甲105号 中心名称:北大青鸟APTECH(北京新兴桥)授权培训中心 中心地址:北京西三环公主坟荣华写字楼2层 中心名称:北大青鸟APTECH(北京北方华腾)授权培训中心 中心地址:北京市西城区北三环中路27号商房大厦(宜家)五层 中心名称:北大青鸟APTECH(北京世纪中关)授权培训中心 中心地址:北京市海淀区中关村大街27号中关村大厦8层 ACCP软件工程师培训中心 中心名称:北大青鸟APTECH(北京智创英杰)授权培训中心 中心地址:北京海淀区清河永泰园甲1号综合楼4层东侧 中心名称:北大青鸟APTECH(北京北大公学)授权培训中心 中心地址:北京市大兴区黄村镇兴政东里小区17号楼3层 第 21 页 共 38 页 www.beidaqingniao.org 中心名称:北大青鸟APTECH(北京西苑)授权培训中心 中心地址:北京市海淀区西苑操场甲3号西苑中心南侧 中心名称:北大青鸟APTECH(北京天灿)授权培训中心 中心地址:北京市海淀区北太平庄路25号 中心名称:北大青鸟APTECH(北京核心永信)授权培训中心 中心地址:北京市海淀区中关村大街49号C座三层 中心名称:北大青鸟APTECH(北京北清远帆)授权培训中心 中心地址:北京宣武区广安门信息大厦B座四层 中心名称:北大青鸟APTECH(北京昭阳软件)授权培训中心 中心地址:北京市北三环中路双全大厦2层 中心名称:北大青鸟APTECH(北京佳音旗舰)授权培训中心 中心地址:北京西城区北礼士路100号首都办公用品公司三/四层 中心名称:北大青鸟APTECH(北京新兴桥)授权培训中心 中心地址:北京市海淀区西三环中路21号企业网大厦二层 中心名称:北大青鸟APTECH(北京唐城创想)授权培训中心 中心地址:北京市朝阳区红庙北里北京第一热电厂北生活区17幢1层、2层 中心名称:北大青鸟APTECH(北京昭阳软件)授权培训中心 中心地址:北京市朝阳区东三环中路18号东环国际大厦7层 中心名称:北大青鸟APTECH(北京昭阳软件)授权培训中心 中心地址:北京市朝阳区建外大街12号艺嘉大厦西楼13层 中心名称:北大青鸟APTECH(北京唐城)授权培训中心 第 22 页 共 38 页 www.beidaqingniao.org 中心地址:北京市东城区朝内大街298号四层C3区 中心名称:北大青鸟APTECH(北京青大安贞)授权培训中心 中心地址:北京市朝阳区安苑路渔阳置业大厦4楼407室 中心名称:北大青鸟APTECH(北京昭阳软件)授权培训中心 中心地址:北京市北三环中路双全大厦2层 BTEST软件测试工程师培训 中心名称:北大青鸟APTECH(北京马甸)授权培训中心 中心地址:北京市西城区德外大街3号(国泰君安证券股份有限公司)5层 中心名称:北大青鸟APTECH(北京测试空间)授权培训中心 中心地址:北京市海淀区学院路40号大唐电信院内北大测试楼 中心名称:北大青鸟APTECH(北京椿友)授权培训中心 中心地址:北京市西城区佟麟阁路95号尚信大厦3层 中心名称:北大青鸟APTECH(北京测试时代)授权培训中心 中心地址:北京市朝阳区东三环北路16号盛厦商务楼二层 第八部分:各界人士眼中的北大青鸟学校 业内专业—— 在2005年的时候，北大青鸟IT教育组建业界首个TAG(技术专家顾问团)组织。TAG成员包括来自国家教育部、劳动部、IBM公司、微软公司、Oracle公司、亚信公司等领域的知名学者和技术专家。 第 23 页 共 38 页 www.beidaqingniao.org 这么多的专家助阵青鸟，可以体现北大青鸟学校的质量，很多朋友知道我是业内专家，总会问一声，北大青鸟学校怎么样，其实这些专家的加盟就完全可以说明问题，如果这个机构不好，这么多的专家不会加盟，这是其一，其二是，也不会发展十年，十年，对于一家培训机构来讲，是一个不短的时间。 北大青鸟每年都会推出新产品，或是课程进行更新，这样就好，IT业嘛，教材的陈旧是最大的失败。 青鸟老师—— 每天从事学生工作，虽然很累，很辛苦，但是收获很多，比如说，我的一名学生，2006年是作为高考落榜生来的，女生，很胆小，也比较土气，对于计算机，根本没有什么基础，但是很认学。 2010年的时候，她已经结婚了，并且在北京远郊买了房子，收入也很丰厚，与四年前是天壤之别。她告诉我，如果没有北大青鸟的培训，她是不会走到今天这样的。即便当初复读一年再考上大学，她也只是刚刚毕业，找工作都困难，更不用说是在北京安家落户了。真的很感谢北大青鸟，给一个灿烂的前程。 其实这只是非常普通的一则学员故事，但是在北大青鸟，每天都会有惊喜，每天都会感觉教育带给人们的改变，普通保安、民工、高考落榜生、大学生，虽然他们进入北大青鸟之前身份各异，但是一年之后，他们都有所改变，都能够实现他们的理想。 媒体人士—— 有人称杨明是“软件蓝领”制造者。他不仅率先提出了“软件蓝领”概念，而且在短短六年多的时间里，他领导下的北大青鸟APTECH 第 24 页 共 38 页 www.beidaqingniao.org 已经走出了30万IT从业大军。 杨明行事作派的严谨令他的部属有些望而生畏，在他为北大青鸟APTECH制订的1400多个标准中，甚至会出现“左手接电话，右手作记录”之类让不少人不以为然的条款。然而，正是这些近乎刻板的苛刻条文，正推动着一个新兴产业的高效发展，短短几年间，北大青鸟APTECH规模的扩张速度令人咋舌。 杨明的睿智基于他的激情和冷静，从义无反顾地投身一家巨额亏损的企业，到打破“软件工程师”光环，提出“软件蓝领”大市场。7年前略带冒险的选择，他的理想是在夯实“软件蓝领”基础的过程中成就自我;7年间一以贯之的坚守，他的梦想是要在终结被一味夸张的“软件白领”标志的进程中改变业态。 ——摘自《新民周刊》2007年8月24日 就业学员—— 这是一名青鸟学员的感谢信。 北大青鸟赋予我的人生态度 生活中有两种人,一种是生活在惊恐中前进癿人,另一种是生活在睡梦中前进癿人。 ——一位哲人如是说。 起初我幵不明白这句话癿意思,而经过北大青鸟昌平校区癿学习,我体会到,这两种人癿共同点都是想前进,但是后一种前进在不现实当中进行。 第 25 页 共 38 页 www.beidaqingniao.org 刚刚踏入北大青鸟学校癿时候,我是后一种人,然后一年时光荏苒,光荫流逝,我在昌平校区学习不生活,逐渐,青鸟让我转变为前一种人。 过程是痛苦癿,但是结果是必须癿。 初识北大青鸟癿时候是在网络当中,但是就是觉得很一般,因为想要再提升,所以来昌平校区学习癿时候,叧是来学习学习,提升一些技术吧。 刚入学癿时候是马老师为我仧癿班主任,马老师是一个很负责人癿人,说什么就是什么。没有任何癿虚假。其实这样给我仧感觉很好,没有之前老师那样癿高高在上,马老师如同朊友一般。 技术老师也幵非照本宣科,而是寓教于乐,经典癿语句不睿智癿头脑,课堂上博得癿不仅仅是我仧发自内心癿掌场,同样,老师仧癿师德师道也令我仧终身难忘。 我仧班很并运,在马老师癿领导下,同学仧不论是学习,还是其他癿事情都很好癿开展。当然,一个优良癿班风养成了,受益终生,当我仧班集体升入第二学期之后,我仧发现,二期对于我仧来讲,幵不遥进不陌生,因为我仧所有同学,已经养成了良好癿学习不生活习惯。 从青鸟毕业,已经半年有余,其实我最感激青鸟癿是学到两样东西,第一是礼仦,第二是独立癿学习能力。 两天癿时间半天癿课程对于很对癿同学来说这是一个很宽松癿时间。但是有夗少人是把课堂癿东西全部癿吸收了呢,又是有夗少癿人在课后留下学习,幵且疯狂癿做试验癿呢？对于学习开展癿那些活 第 26 页 共 38 页 www.beidaqingniao.org 动,有谁是真正从心理癿认真准备,而不仅仅是为了应付那几个小时,很夗癿时候差距就是这样一点点癿拉大了,失之毫厘,谬以千里,诚然,我仧走入青鸟癿时候,也许差别幵不大,而一年时光,又正值青春最好癿年华,一年癿时间,可以改变很夗,有人成功,有人失败,也许就差在平日里癿那一点点之中。 在北大青鸟学校,还有一点很重要,那就是在生活当中学习技能,学校有很夗癿部门,有很夗癿机会可以锻炼我仧自己,但最主要癿,是看你如何去选择锻炼。我在学校提供癿勤工俭学中做过兼职,幵且在青鸟这一年,我是在学习和工作中度过癿。 兼职能够让我尽忚癿树立职业人癿标准和习惯,幵且还可以让你得到意外癿收入。做事情要夗考虑,事情前想好如何做,事情后想好这样做有什么收获。这个过程才是最重要癿。其实人癿一点点提升就是这样养成癿。 如今,我在公司担任主管,其实很夗癿时候,我会去思考,去权衡,在我癿工作中,用到癿不仅仅叧是技术。 北大青鸟确实是育人癿地方,一个能够让你起飞癿平台。但想要飞得高就要把翅膀长癿硬朗!这一年,就是磨练你翅膀癿好时候! 李苏祥——北大青鸟昌平校区学生,现任中邮博雅公司网站主管。在校期间学习努力,参不兼职工作,为人谦和,善于思考不探索,其在兼职工作期间受到夗位主管好评。 在校学员—— 我是青鸟人——郝晓鹏 第 27 页 共 38 页 www.beidaqingniao.org 伴着火车癿声音和离家癿心情我来到北大青鸟昌平校区,踏进中心校区癿那一刻,看到青鸟学社癿同学笔直癿站在门前,他仧每个人癿脸上都洋溢着忚乐癿笑容。走进咨询老师癿办公室,有点紧张也有点向往。谈话结束之后,老师带我参观校区,穿过走廊,看着同学仧认真听课癿神态和积极地做操作实验,那一刻我感觉又回到了高中时紧张学习癿情景,心中也萌生了一个想法,自己选择北大青鸟培训学校是对癿,我也会坚持自己癿选择,永不后悔、永不退缩。 一个月过去了,我也渐渐融入了北大青鸟这个大家庨,无论在生活还是学习上,老师对我仧都非常兲心,每天都叮嘱我仧写作业,也渐渐让我懂得了什么叨珍惜,什么是团结。也让我明白了一句话:学习没有旁观者!在这里我也认识了很夗朊友,尤其是我那几个室友,都很好相处,我也很喜欢其中一个室友癿座右铭:“黄沙百戓穿金甲,不破楼兰终不还。” 有癿时候我也在想,什么时候才能像师哥师姐仧那样做一个优秀癿网络工程师。我知道,这条路很艰难,不过有这么夗敬爱癿老师和亲爱癿同学仧,我相信脚比路长,进方不进!我也相信,叧要路是对癿就不怕路进…… 孩提时代,没有人会去想今后癿生活呢会怎样,于是这段时间浑浑如也,了然癿就过了。年轻时代该有自己癿追求了,却有了更夗癿烦恼不忧愁。说人生不求结果癿人是对自己癿安慰,没有人愿意自己癿一生赤裸裸癿来,空空也癿走! 经历了高考癿失败不无奈,我学会了思考。“吾日三省乎吾身”癿结果使我更清楚癿认识了自己,使我更好癿为自己找到人生癿定位。于是我告诫自己:不能整日陷入无谓癿空想,要记得该奋斗癿时 第 28 页 共 38 页 www.beidaqingniao.org 候奋斗过……既然来到了北大青鸟我一定会抓住这次机会,好好学习,做一个名副其实癿青鸟人。 如今,我癿学校有一个新癿家,在家个新家中,我更能感受到生活癿忚乐不学习癿忚乐,我仧学校如同一所大学一样,我仧癿宿舍不教室在一个很方正癿院子中,每一位同学,都愉忚癿学习,努力癿学习着。 每当旭日东升戒是夕阳西下,我都会驻足在校园中,看着霞光披满我仧癿教室不宿舍,看着同学仧三三两两拿着篮球游玩癿身影;看着老师仧从机房到教室忙碌癿身影,这一刻,我很感动,我觉得我癿学校,每一位老师都那么认真负责,我癿同学,每一位都那么可爱不可亲;我癿学校,每一处都那么和谐不美丽,身为北大青鸟人,我真癿很自豪。 我坚信在青鸟这个大家庨里,我仧一定能够驾着坚强癿船,扬起自信癿帆,在成功癿路上,我仧可以驶癿更进! 希望我癿同学仧一起加油,成就我仧自己癿人生! 郝晓鹏，北大青鸟昌平校区学员，正在读二期。 准备选择北大青鸟的人—— 我们都听说过北大青鸟培训学校，在社会上口碑还是很不错的，虽然偶尔也会有人说不好，但是我想着，不好能办十年啊，那几十万的毕业生不傻吧，北大青鸟没本事骗了一茬又一茬吧。 现在学个技术不错，北大青鸟学校教的是现在流行的计算机方便的技术，还推荐工作，真不错，而且，我也打听打听，总能打听到有些朋友在这儿学，都说不错，我就准备去。 第 29 页 共 38 页 www.beidaqingniao.org 学生家长—— 作家长的，就是要给孩子找个好学校，花点儿钱不要紧，主要是以后有利于孩子发展，现在大学生找工作都那么难，我看人家北大青鸟，好多单位都招人，还招不上人，就觉得应该不错。孩子刚去那会儿，就觉得变化大，天儿变了呀，会给我跟他爸打个电话，后来，一年这就毕业了，现在一个月拿的工资，是我们当时的好几倍，比我们同事那大学刚毕业的孩子还拿的多，工作还好，我这心里呀，真是乐开花儿了。要好好谢谢人家北大青鸟学校的老师呢。 第 30 页 共 38 页 www.beidaqingniao.org 2013 C类安全员 复习 判断 单选 多选 案例—— 案例题 1. C类 对负责人处罚 1、企业是安全生产管理的主体。企业负责人或项目经理违反 安全生产法有关规定将受到处罚。作为一名企业负责人或项 目负责人应熟悉和了解《安全生产法》有关安全生产法处罚 规定，更自觉地遵守有关法律法规。 (1) 不依照安全生产法规定保证安全生产所必需的 资金投入，致使生产经营单位不具备安全生产条件的， 责令限期改正，提供必需的资金;逾期未改正的，责 令生产经营单位停产停业整顿。(多选题) A、生产经营单位的决策机构 B、生产经营单位的主要负责人 C、个人经营的投资人 D、不含个体经营的投资人 E、施工项目负责人 答案:ABCE-P65 (2) 生产经营单位未按照规定设立安全生产管理机构或者配 备安全生产管理人员，责令限期改正;逾期未改正的，责 令停产停业整顿，可以并处 的罚款。(单选题) A、2万元以下 B、10万元以下 C、2万元以上10万元以下 D、2万元以上20万元以下 案例题1. C类 对负责人处罚 答案:A-P52八十二条 (3) 生产经营单位的主要负责人有违法行为，导致发生生产安 全事故，尚不够刑事处罚的，给予撤职处分或者处 的罚款。 (单选题) A、2万元以下 B、10万元以下 C、2万元以上10万元以下 D、2万元以上20万元以下— 答案:D-P65八十一条 案例题1. C类 对负责人处罚 (4) 生产经营单位的主要负责人有违法行为， 导致发生生产安全事故，构成犯罪的，依 照刑法有关规定追究刑事责任。(判断题) A、正确 B、错误 答案:A-P52八十一条 (5) 生产经营单位的主要负责人受刑事处罚或 者撤职处分的，自刑罚执行完毕或者受处分之 曰起， 不得担任任何生产经营单位的主 要负责人。(单选题) A、2年内 B、3年内 C、5年内 D、10年内答案:C-P65八十一条 2、国家建设主管部门提出了加强企业安全生产条件动 态监管的有关文件精神。取得安全生产许可证的企业 应当继续完善安全生产条件，遵守有关法律法规，自 觉接受有关部门及社会的监督。否则，企业将受到相 应的处罚。所以，企业主要负责人应当熟悉和掌握有 关企业安全生产条件动态监管的有关文件精神。试回 答如下问题: (1)、企业转让安全生产许可证的，没收违法所得， 处10万元以上50万元以下的罚款，并暂扣其安全生 产许可证。(判断题) A、正确 B、错误案例题2 C类安全生产许可证动态监管 答案:B-P62 二十一条 (2)、 有关部门将提出暂扣企业安全生产许可证 的建议，并附具企业及有关工程项目违法违规事实和证明 安全生产条件降低的相关询问笔录或其它证据材料。(多 选题) A、在12个月内，同一企业同一项目被两次责令停止施工 的 B、对在12个月内，同一企业同一个项目被三次责令停止 施工的 C、对在12个月内，同一企业在同一市、县内二个项目被 责令停止施工的 D、在12个月内，同一企业在同一市、县内三个项目被责 令停止施工的 E、施工企业承建工程经责令停止施工后，整改仍达不到 要求或拒不停工整改的 案例题2 C类安全生产许可证动态监管答案:ADE-P63 第十条 (3)建筑施工企业瞒报、谎报、迟报或漏报事故的， 在有关处罚时限规定的基础上，再处延长暂扣期30日 至60日的处罚;其暂扣时限超过120日的，吊销安全 生产许可证。(判断题)A、正确 B、错误 (4) 建筑施工企业在12个月内第二次发生生产安全事故的，视事 故级别和安全生产条件降低情况，按 处罚。(多选题) A、发生一般事故的，暂扣时限为在上一次暂扣时限的基础上再增加 30日 B、发生较大事故的，暂扣时限为在上一次暂扣时限的基础上再增加 60日 C、事故等级为一般事故的，累计处罚暂扣时限超过120日的，吊销 安全生产许可证 D、事故等级为较大事故的，累计处罚暂扣时限超过120日的，吊销 安全生产许可证 E、事故等级为重大事故的，吊销安全生产许可证 案例题2 C类安全生产许可证动态监管答案:A-P63 第十六条 答案:ABCDE-P63 第15条 第 31 页 共 38 页 www.beidaqingniao.org 案例题2 C类安全生产许可证动态监管 (5)建筑施工企业安全生产许可证暂扣期满前 10个工作日，企业需向颁发管理机关提出发还 安全生产许可证申请。颁发管理机关接到申请 后，应当对被暂扣企业 进行复查，复查 合格的，应当在暂扣期满时发还安全生产许可 证;复查不合格的，增加暂扣期限直至吊销安 全生产许可证。(单选题) A、安全生产设施 B、安全生产条件 C、安全生产机构 D、安全生产制度答案:B-P64 第二十条 案例题3 C类 临时用电 3、某工地为了防止发生触电事故，购买了漏电保护 器，并安排专人进行了安装，但不久却发生了一起 触电事故，导致触电者死亡，后分析发现，事故原 因是漏电保护器安装使用不当所致。请回答下列问 题: (1)按《施工现场临时用电技术规范》(JGJ46-2005) 规定，下列必须编制《用电组织设计》的情况有 。(多选题) A、用电设备在5台及以上时 B、设备总容量在50KW及以上时 C、用电设备在10台及以上时 D、设备总容量在100KW及以上时 E、以上都不是答案:AB-P153 (1)(2)按《施工现场临时用电案例技术规范》(JGJ462005)规定，建筑施工现场应采用的系统有 。(多选 题) A、三级配电系统 B、TN-S接零保护系统 C、二级漏电保护系统 D、TN-C保护系统 E、三相五线制系统 答案:ABCE-P153 倒7行 案例题3 C类 临时用电 201306 (3)施工现场临时用电设置的依据是____。(单 选题) A、项目经理的要求 B、施工现场的规定 C、用电人员的要求 D、施工用电组织设计答案:D-P153 (4)建筑施工现场的开关箱内选用的漏电保护器正确的有 (多选题) A、额定动作电流不应大于30mA B、额定漏电动作时间不应大于0.1s C、潮湿或有腐蚀介质场所应采用防溅型漏电保护器 D、潮湿或有腐蚀介质场所，漏电保护器的额定动作电流不应大于 15mA E、潮湿或有腐蚀介质场所，额定漏电动作时间不应大于0. 1s 案例题3 C类 临时用电 201306 答案:ABCDE-缺失 (5)临时用电工程必须经____共同验收，合格后方可投 入使用。 A、编制 B、审核 C、批准部门 D、使用单位 E、建设单位答案:ABCD-P153 4、某企业专职安全生产管理人员通过学习安全生产法律责任有关知 识，更加清醒地认识到安全生产法律责任的重要性。为了履行安 全生产管理责任，规避不必要的法律责任，就应熟悉掌握安全生 产法律责任。请专职安全生产管理人员回答如下有关问题: 案例4 C类 安全生产法律责任答案:DE-P38第6行 (1)坚持责任自负原则 。(多选题) A、应排除在民法某些特殊情况下，允许有连带责任或者责任 转移的存在 B、应排除在行政法的某些特殊情况下，允许有连带责任或者 责任转移的存在 C、应排除在任何情况下，允许有连带责任或者责任转移的存 在 D、不排除在民法的某些特殊情况下，允许有连带责任或者责 任转移的存在 E、不排除在行政法的某些特殊情况下，允许有连带责任或者 责任转移的存在 (2)根据违法行为的不同性质， 为法律责任。 (单选题) A、违纪责任 B、行政责任 答案:B-P38第6行 C、违法责任 D、以上三者 案例4 C类 安全生产法律责任 (3)公民和法人因违反行政管理法律、法规 的行为而应承担的行政处罚，其主要形式 有: 。(多选题) A、警告 B、罚款 C、暂扣或者吊销许可证、暂扣或者吊销执照 D、拘留 E、追究刑事责任答案:ABCD-P38(2) 案例4 C类 安全生产法律责任 (4)刑事责任的主体主要是公民，不包 括法人。(判断题)A、正确 (5)侵权责任是指行为人 任。(多选题) A、侵犯国家的财产权利 B、侵犯集体的财产权利 C、侵犯公民的财产权利 D、侵犯法人名称 E、侵犯自然人的人身权 B、错误 答案:B-P40第6行 时所应承担的责 答案:ABCDE-P38倒5行 5、 2011年10月20日，某单位施工总承包的一工程工地，发生一起高处坠 落事故，1人死亡;另2011年5月22日，该单位施工总承包的另一工程工地， 发生一起高处坠落死亡事故，致1人死亡。该单位在不到一年的时间内先后 发生两起安全生产事故，根据《中华人民共和国行政处罚法》规定，该省 住建厅向该单位发出了《行政处罚听证告知书》，在规定的时间内未收到 该单位要求听证的申请。 依据《安全生产许可证条例》等文件规定，决定 对该单位处以暂扣安全生产许可证60天的行政处罚，时间从本决定送达之 日起计算。并请该单位在本处罚决定书送达之日起3日内将安全生产许可证 正 (副) 本全部交至省 第 32 页 共 38 页 www.beidaqingniao.org 住建厅，逾期不交，将视情节延长暂扣期限。从这一 案例我们了解到违反安全生产管理有关规定，将受到相应的行政处罚。作 为施工现场项目负责人，应学习和掌握安全生产处罚的有关知识，避免触 犯有关法规。请你根据所学的有关法律法规知识，回答如下问题: 案例5 C类 行政处罚 (1)警告处罚可以口头形式作出。(判断题) A、正确 B、错误 答案:B-P42第4行 (2)没收非法财物和非法所得是指 等。(多选题) A、实施违法行为的工具 B、违禁物品 C、其他与违法行为有关的财物 D、违法经营所获得的非法利润 E、赔偿受害人的资金 答案:ABCD-P42第10行 (4)暂扣许可证和执照是 。(多选题) A、行政主体 B、对持有许可证和执照的相对人 C、因持有许可证和执照的相对人有违法行为 C、在一定期限内暂行扣押有许可证和执照 D、使持有许可证和执照的相对人暂时失去从事该类活动资格 E、使持有许可证和执照的的相对人不再具有从事该类活动资 格 案例5 C类 行政处罚答案:ABCD-P42(5)案例5 C类 行政处罚 (5)吊销许可证和执照是 。(多选题) A、行政主体 B、对持有许可证和执照能从事该类活动的相 对人 C、永久性地取消其许可证和执照 D、使其暂时失去从事该类活动资格 E、使其不再具有从事该类活动资格的处罚 答案:ABCE-P42(5)第2款 6、2010年我国发生了多起火灾事故。以建筑施工火灾英法的事故就有:2010 年2月9日中央电视台在建的附属文化中心大楼工地发生火灾;5月3日内蒙古自 治区呼和浩特市隧道施工的中铁十九局民工居住的工棚发生火灾;7月19日新 疆维吾尔自治区乌鲁木齐市新市区一栋三层居民自建房(地上两层、地下一 层)发生火灾;7月28日原南京塑料四厂旧址，平整拆迁土地过程中，挖掘机 挖穿了地下丙烯管道，丙烯泄漏后遇到明火发生爆燃;11月13日，修缮中的 清华大学百年标志性建筑之一“清华学堂”发生火灾; 11月15日上海胶州路 发生特大火灾。这些事故的主要原因是安全生产管理措施没有到位、违反施 工工艺所致。作为施工现场安全生产管理第一责任人的项目经理更应认真学 习建筑施工预防火灾安全管理有关知识，防范建筑施工火灾事故的发生。请 问: 案例6 C类 安全防火(消防) (1)电焊、气割动火采取: 。(多选题) A、定时(时间) B、定位(层、段、档) C、定人(操作人、看火人) D、定措施(应当采取的具体防火措施) E、定责任(与相关人员进行安全责任交底)答案:ABCDE-P171第1-3行 (2)电焊操作应注意: 。(多选题) A、电焊机应当有单独开关，装在防火、防雨的闸箱内 案例6 C类 安全防火(消防) B、焊割部位应当与氧气瓶、乙炔瓶、乙炔发生器及 各种易燃、可燃材料隔离，与明火之间不得小于5m C、电焊机应当设专用接地线，直接放在焊件上，接 地线不准接在建筑物、机械设备、各种管道、避雷引 下线和金属架上借路使用 D、电焊机一、二次线应当用线鼻子压接牢固，同时应 当加装防护罩，防止松动、短路放弧等，引燃可燃物 E、严格执行防火规定和操作规程，操作时采取相应 的防火措施，与看火人员密切配合，防止火灾答案:ACDE-P172 (2),(6)(3)施工工地防火安全管理要求:当工程施工高度 超过 时，应当配备有足够扬程的消防水源和必须 保障畅通的疏散通道。(单选题) A、10米 B、20米 C、30米 D、50米 答案:C-P168第13行 (4)焊割现场应当配备灭火器材，危险性较大的应当有专人现场监护。监护 人员应清理焊割部位附近的易燃、可燃物品， 。(多选题) 案例6 C类 安全防火(消防) A、对不能清除的易燃、可燃物品或用水浇温，以隔绝火星 B、对不能清除的易燃、可燃物品或者盖上石棉布等非燃材料， 以隔绝火星 C、高空焊割时，要用非燃材料做成接火盘和风挡 D、在隐蔽场所或者部位焊、割操作完毕后，0.5小时内要反复检 查，以防阴燃起火 E、备好适用的灭火器材和防火设备(石棉布、接火盘、风挡等)，做好灭火准备 答案:ABCE-P171第13倒9行 案例6 C类 安全防火(消防) (5)该起事故中电焊工无证施工，因而引起 火灾，应承担主要责任。(判断题) A、正确 B、错误答案:B 7、绿色施工管理是当今世界大力提倡的一项管理活 动，作为专职安全生产管理人员更应学习和掌握 绿色施工有关知识。请回答如下有关绿色施工管 理知识和技术要点: 案例7 C类 绿色施工管理 (1)绿色施工是指工程建设中，在保证质量、 安全等基本要求的前提下，通过科学管理和 技术进步，最大限度地节约资源与减少对环 境的负面影响，实现 的施工活动。(多选题) A、节能 B、节地 C、节水 D、节材 E、环境保护答案:ABCDE-187倒6行 第 33 页 共 38 页 www.beidaqingniao.org (2)绿色施工总体框架由 组成。(单选题) A、施工管理 B、环境保护 C、节材、节水、节能、节地 D、以上三者 答案:D-188第11行 (3)绿色施工的水污染控制要求有 。(多选题) A、在施工现场应针对不同的污水，设置相应的处理设施 B、施工现场污水排放应委托有资质的单位进行废水水质检测， 提供相应的污水检测报告 C、施工现场应采用隔水性能好的边坡支护技术，保护地下水 环境 D、在缺水地区或地下水位持续下降的地区，基坑降水尽可能 少地抽取地下水 E、当基坑开挖抽水量大于100万m3时，应进行地下水回灌， 并避免地下水被污染案例7 C类 绿色施工管理 答案:ABCD-190倒6行 (4)《绿色施工导则》要求:施工现场应加强建筑 垃圾的回收再利用，力争建筑垃圾的再利用和回收 率达到60%。(判断题)A、正确 B、错误 答案:B-191第15行 (5)绿色施工的地下设施、文物和资源保护管理要求有 。 (多选题) A、施工前应当调查清楚地下各种设施，做好保护计划 B、施工现场应保证施工场地周边的各类管道、管线、建筑物、 构筑物的安全运行 C、施工过程中一旦发现文物应主动移走后方可施工 D、施工场区及周边遇有古树名木应主动移植它处，防止损坏 E、施工现场应逐步开展统计分析施工项目的CO2排放量以及 各种不同植被和树种的CO2固定量的工作 案例7 C类 绿色施工管理答案:ABE-191倒10行 8、某年8月5日10时50分左右，某路段改扩建及雨水、绿化等工程，施工单位作业 人员杨某在该路中段新建地下污水管道检查井内进行抹灰作业。此时井内北侧一根 直径50cm的铸铁旧污水管道因锈蚀老化，加之雨水聚积过多导致管道内压力过大 突然发生爆裂。管道内的污水与硫化氢气体同时涌出，正在井内作业的杨某瞬间被 硫化氢气体熏倒掉进污水井中。一同作业的孙某、王某、马某等3人先后下到井内 救人，均被熏倒。后经众人及时营救和999急救中心的救护，孙、王、马等3人全部 脱离危险。杨某被污水冲入新建下水管道，3个小时后在下游第4个污水检查井内捞 到杨某时已经死亡。 【问题】回答以下问题: 案例8 C类 有毒有害 (1)(硫化氢，是可燃性无色气体，具有典型的臭鸡蛋味。 一同作业的孙某、王某、马某等3人先后下到井内救人是 值得表扬和正确的。(判断题)A、正确;B、错误 答案:B (2)污水井中有害气体的主要成分是____。(多选题) A、硫化氢 B、一氧化碳 C、甲烷 D、二氧化硫 E、氯气 答案:ABCD-180第2段 (3)采取以下____措施可以有效的预防硫化氢中毒事故的发生。 (多选题) A、建立、健全管井疏通作业操作规程，并定期对职工进行职 业卫生安全教育 B、企业要为从事管井疏通作业人员配备职业病危害防护设备 及有效的个人防护用品，如防毒口罩、安全绳等 C、企业要配备快速气体检测仪，及时掌握井下有毒有害气体 种类及浓度 D、定期安排井下作业人员进行职业性健康检查 E、建立、健全本单位职业病危害事故应急救援预案 案例8 C类 有毒有害 答案: ABCDE-180第2段 (2)污水井中有害气体的主要成分是____。(多选题) A、硫化氢 B、一氧化碳 C、甲烷 D、二氧化硫 E、氯气 答案:ABCD-180第2段案例8 C类 有毒有害 (4)根据江苏省建筑施工安全事故应急救援预案管理规定，建筑 施工安全事故应急救援预案应包括下列____的内容。(多选题) A、建设工程的基本情况，含规模、结构类型、工程开工、峻 工日期 B、建筑施工项目经理部基本情况，含项目经理、安全负责人、 安全员等姓名、证书号码等 C、施工现场安全事故救护组织，包括具体责任人的职务、联 系电话 D、求援器材、设备的配备 E、安全事故救护单位，包括建设工程所在市、县医疗救护中 心、医院的名称、电话、行驶路线等 答案:ABCDE-缺失 (5)建筑施工安全事故应急预案由工程承包单位编制。 实行工程总承包的，由总承包单位和分包单位共同编 制。 (判断题) A、正确; B、错误答案:A-86 多选题1、江苏省住房和城乡建设厅提出了关于加强全省建 筑安全生产责任追究13项意见的目的有 。 A、实现控制一般事故 B、实现杜绝较大事故 C、实现减少一般事故 D、实现控制较大事故 E、实现杜绝重特大事故 答案:CDE-P51第16行 2、江苏省在国家住房和城乡建设部确定的建筑施工特种 作业工种设置的基础上增加的特种作业工种有: 。 A、建筑焊工 B、建筑施工机械安装质量检验工 C、桩机操作工 答案:ABCDE-P123第7行始 D、建筑混凝土泵操作工 E、建筑施工现场场内机动车司机 第 34 页 共 38 页 www.beidaqingniao.org C类 多选题 201306 3、安全带使用 。 答案:ABCD-P136倒6行 A、不宜低挂高用 B、不应将绳打结使用，以免绳结受力后剪断 C、不应将挂钩直接挂在不牢固物和直接挂在非金属绳上，防 止绳被割断 D、使用安全带应做垂直悬挂，高挂低用较为安全 E、使用安全带应做垂直悬挂，低挂高用较为安全 4、危险性较大的分部分项工程是指建设工程在施工过程中 的分部分项工程。(多选题) A、存在的个别意外伤害 B、存在的导致作业人员群死群伤 C、可能导致作业人员群死群伤 D、存在的造成重大不良社会影响 E、可能造成重大不良社会影响 C类 多选题 201306答案:BCDE-P138倒8行答案:ACE-P137第6行 5、临边洞口管理的要求有 。 A、对水平孔洞短边尺寸大于2.5cm的要进行防护 B、对水平孔洞短边尺寸大于2.Ocm的要进行防护 C、对竖向孔洞高度大于80cm的要进行防护 D、对竖向孔洞高度大于65cm的要进行防护 E、工作面边沿无防护设施或者围护设施高度低于80cm时，都要 按规定搭设临边防护栏杆，栏杆搭设应符合规范要求 6、安全生产条件诸多特征表明 。 A、必须采取强制手段约束(规范)企业的安全生产条件 B、安全生产条件是变化的，所以要加强安全生产条件的动态监管 C、安全生产条件虽然具有动态特征和难以掌握的规律，但是可以掌 控的 D、忽视任何一个条件，都有可能造成重大的生产安全事故，给安全 生产管理造成重大的影响 E、安全生产条件是动态的，所以难以控制C类 多选题 201306 答案:ABCD-P80倒8行答案:ABCDE-P43第1行 7、简易程序 。 A、是当场实施处罚的一种简便程序 B、手续简单 C、时间快 D、效率较高 E、只能针对案情简单、清楚、处罚较轻的违法案件 8、安全标志根据使用目的，可以分为 。 A、防火标志(有发生火为危险的场所，有易燃易爆危险的物 质及位置，防火、灭火设备位置) B、禁止标志(所禁止的危险行动) C、危险标志(有直接危险性的物体和场所并对危险状态作警 告) D、注意标志(由于不安全行为或不注意就有危险的场所) E、救护标志、小心标志、放射性标志、方向标志和指导标志 C类 多选题 201306 答案:ABCDE-P135倒11行 10、坚持责任自负原则 。 A、应排除在民法某些特殊情况下，允许有连带责任 或者责任转移的存在 B、应排除在行政法的某些特殊情况下，允许有连带 责任或者责任转移的存在 C、应排除在任何情况下，允许有连带责任或者责任 转移的存在 D、不排除在民法的某些特殊情况下，允许有连带责 任或者责任转移的存在 E、不排除在行政法的某些特殊情况下，允许有连带 责任或者责任转移的存在 答案:DE-P38第5行C类 多选题 201306 C类 多选题 201306 11、民事责任的形式主要包括 等。 A、停止侵权 B、排除妨碍 C、消除危险 D、返还财产E、恢复原状 答案:ABCDE-P38倒2行 12、安全生产条件基本特征有 。 A、约束性 B、动态性 C、可控性 D、均衡性 E、不可控性 答案:ABCD-P80倒8行4,7 13、行政处罚的种类有 。 答案:ABCDE-P42第1行 A、警告 B、罚款、没收非法财物和违法所得 C、责令停产停业、暂扣或者吊销许可证和执照 D、行政拘留 E、法律、行政法规规定的其他行政处罚 14、在企业建立的“五项基本制度”中安全生产责任 制度是安全生产管理的 管理制度。 A、一般的 B、最重要 C、较为重要 D、最基础 E、最核心 答案:BDE-P103第1行C类 多选题 201306 15、禁止性规范在法律条文中多以 词来表述。 A. 必须 B.不得 C.不许 D.禁止 E.不准 答案:BCDE-P34倒8行 16、施工现场专职安全生产管理人员配备的基本要求是:____。 A、总承包单位配备项目专职安全生产管理人员可以按照建筑面积或工程合 同价配备 B、专业承包单位应当配置至少1人，并根据所承担的分部分项工程的工程 量和施工危险程度增加 C、劳务分包单位按照施工人数配备专职安全生产管理人员，并根据所承担 的分部分项工程施工危险实际情况增加，不得少于工程施工人员总人数的 10‰ D、采用新技术、新工艺、新材料或致害因素多、施工作业难度大的工程项 目，项目专职安全生产管理人员的数量应当根据施工实际情况，在以上规 定的配备标准上增加 E、施工作业班组可以设置兼职安全巡查员，对本班组的作业场所进行安全 监督检查 C类 多选题 201306 答案:ABDE-P120(二) (三) 第 35 页 共 38 页 www.beidaqingniao.org 17、企业安全生产责任制应做到 。(多选题) A、写在纸上 B、挂在墙上 C、责任人签字确认 D、安全检查应重点检查责任制落实情况 E、安全生产责任制应与经济考核挂钩 C类 多选题 201306 答案:ABCDE-P102 18、企业安全生产教育培训符合相关法律规定的做法是 。 A、对管理人员和作业人员每年至少进行一次安全生产教育培 训 B、对管理人员和作业人员每两年至少进行一次安全生产教育 培训 C、在作业人员进入新的岗位或者新的施工现场前，必须进行 安全生产教育培训 D、进入新岗位和新的施工现场的作业人员，未经教育培训或 者教育培训考核不合格的人员，不得上岗作业 E、在采用新技术、新工艺、新设备、新材料时，对作业入员 进行相应的安全生产教育培训答案:ACDE-P108(四) 19、安全生产涵盖了 等管理要求。 A、劳动保护 B、职业健康安全 C、职业健康卫生 D、企业生产活动 E、社会进步发展 答案:ABCDE-P17倒7行 20、建筑施工企业应依据承包工程的类型、特征、规模及自身 管理水平等情况， 。 A、对危险源识别，列出危险源清单，并对达到一定规模的危 险源进行评价 B、对危险源识别，列出危险源清单，并对危险较大的危险源 进行评价 C、重大危险源档案一旦建立不得更新 D、对危险源的识别与评价必须有文件记录 E、对重大危险源制定应急预案，预案应能指导企业进行施工 现场的具体操作 答案:DE-P138第二段C类 多选题 201306 返回 单选题1、依据江苏省住房和城乡建设厅《关于加强全省建筑安全生 产责任追究若干意见的通知》(苏建质安(2011) 847号文)， 建筑施工企业发生建筑施工较大安全生产事故，死亡3-5人 的，对其有责任的“三类人员”(企业法人除外)，暂扣其 年安全生产合格证。 A、1年 B、2年 C、3年 D、4年 答案:B-P76第8行 C类 单选题 201306 2、 ，我们称之为危险源。 A、可能导致死亡、伤害、职业病、财产损失、工作环境 破坏或者上述情况的组合所形成的根源或者状态 B、对人造成伤亡或者对物造成突发性损害的因素 C、对影响人的身体健康，导致疾病，或者对物造成慢性 损害的因素 D、以上三者 答案:A-P138第一段C类 单选题 201306 3、在建筑施工企业， 是企业操作层的安全 生产管理负责人。 A、企业负责人 B、项目负责人 C、专职安全生产管理人员 D、班组长 答案:C-P101倒12行 4、 适用于混合结构、框架结构、排架结构、 钢结构和各类基础、地下构筑物工程。 A、人工拆除 B、机械拆除 C、爆破拆除 D、以上三者 答案:B-P183 3、机械拆除C类 单选题 201306 5 施工人员进入有毒有害危险场所作业低于地下 作业时，作业人员必须使用安全带并便于 井上监护人员救护。 答案:C-P181第10行 A、1米 B、1.5米 C、2米 D、3米 6、安全生产检查制度是落实安全生产责任、全面 提高安全生产管理水平和操作水平的重要管理制度。 安全生产检查的最终目的是 。 A、对“物的安全因素”进行检查 B、对“人的安全因素”进行检查 C、对“物的安全因素”和“人的安全因素”进行 检查 答案:D-P108 倒1行D、消除隐患 7、 安全生产的三大基本措施是 。 A、法律法规措施、安全教育措施和安全管理措施 B、资金保障措施、安全教育措施和安全管理措施 C、安全技术措施、安全教育措施和安全管理措施 D、安全技术措施、安全教育措施和资金保障措施 答案:C-P24倒4行 8、开挖深度超过 基坑(槽)支护、降水工程属 于危险性较大的深基坑工程。(单选题) A、2米(含2米) B、3米(含3米) C、4米(含4米) D、5米(含5米 答案:B-P143 第11行C类 单选题 201306 9、 在申请领取施工许可证或者办理安全监督手 续时，应当提供危险性较大的分部分项工程清单和 安全管理措施。 A、建设单位 B、施工单位 C、监理单位 D、专业承包单位 答案:A-P141第9行 10、用人单位对于首次取得资格证书的人员，应当 在其正式上岗前安排不少于 的实习操作。 A、1个月 B、2个月 C、3个月 D、半年 答案:C-P123/125 倒2行C类 单选题 201306 11、 是所有法律责任中性质最为严重、制裁最为 严厉的一种。 A、违宪责任 B、行政责任 答案:C-P141倒12行 C、刑事责任 D、民事责任 12、强令他人违章冒险作业，因而发生重大伤亡事 故或者造成其他严重后果情节特别恶劣的， 。 A、处3年以下有期徒刑或者拘役 B、处5年以下有期徒刑或者拘役 C、处3年以上7年以下有期徒刑 D、 第 36 页 共 38 页 www.beidaqingniao.org 处5年以上有期徒刑 答案:D-P69 倒3行C类 单选题 201306 13、建筑施工专项应当由施工单位技术部门组织 本单位 等部门的专业技术人员进行审核。 A、施工技术 B、安全 答案:D-P141 4、 C、质量 D、以上三者 14、《中华人民共和国宪法》规定:“ ”，这 是国家和企业安全生产所必须遵循的基本原则。 A、安全第一，预防为主 B、安全第一，预防为主，综合治理 C、加强劳动保护，改善劳动条件 D、以上三者 答案:C-P23 第7行C类 单选题 201306 15、建筑施工企业应对危险源识别，列出危险源清 单， 。 答案:A-P138 (二)第3 行 A、一一进行评价 B、只对危险较大的危险源进行评价 C、视危险源的危险程度进行评价 D、只对达到一定规模的危险源进行评价 16、在应急管理中， 阶段的目标是尽可能地抢 救受害人员、保护可能受威胁的人群，并尽可能控 制并消除事故。 A、预防 B、准备 C、响应 D、恢复 答案:C-安全知识竞赛C类 单选题 201306 17、 “四不放过”原则之一就是 。 A、没有经济处罚不放过 答案:B-P24 第4 行 B、没有防范措施不放过 C、有关领导没有追究刑事责任不放过 D、有关责任者没有追究刑事责任不放过 C类 单选题 201306 18、激励原理就是 。 A、用科学的手段 B、激发人的内在潜力 C、充分发挥人的积极性和创造性 D、以上三者 答案:D-P22第14行—— 19、 等有关能级原理的说法是正确的。 A、能级原理是指管理系统必须是由若干相同能级处于不 同层次合理地组合而成 B、在实际管理中决策层、执行层、操作层设置就是利用 能级原理的体现 C、相同能级处于不同层次有利于加强低层管理的力量 D、以上三者 21、根据《关于进一步加强全省建筑施工企业安全生产 管理人员考核工作的通知》(苏建质安【2011】 507号) 文件精神，省住房城乡建设厅定期在网上公布考试作弊 者名单，被公布名单的考生在 内不得参加安全生产 知识考试。 A、3个月 B、6个月 C、1年 D、2年 C类 单选题 201306 答案:B-P22 (7) 答案:C-P22第14行C类 单选题 201306 23、最高人民法院审判委员会和最高人民检察院 根据刑法有关规定，认为: ，应当认定为 “情节特别恶劣”。 A、造成死亡1人以上的 答案:C-P71 第11行 B、造成重伤3人以上的 C、造成死亡3人以上 D、造成直接经济损失100万元以上的答案:A 24、建筑施工企业在“五大高危企业”中， 事故起数频率排 。 A、第一 B、第二 C、第三 D、第四C类 单选题 201306 25、 ，考核发证机关应当注销资格证书。 A、持证人弄虚作假骗取资格证书或者办理延期复 核手续的 B、依法不予延期的 C、考核发证机关工作人员违法核发资格证书的 答案:B-P77 第8行 D、以上三者 26、在建筑施工企业， 是企业操作层的安 全生产管理负责人。 A、企业负责人 B、项目负责人 C、专职安全生产管理人员 D、班组长答案:C-P22倒12行C类 单选题 201306 28、建筑施工现场包括 。 A、施工区 B、办公区 C、生活区 D、以上三者 答案:D-P130 倒11行 29、超过一定规模的危险性较大的分部分项工程 专项方案专家论证会的专家组成员应当由 ， 以上符合相关专业要求的专家组成。 A、3名 B、4名 C、5名 D、7名 答案:C-P141倒9行答案:A-P42倒13行 返回 30、司法拘留有严格的期限限制，最多不超过 A、15日 B、20日 C、25日 D、30日 。判断题 A.正确 B.错误 返回4、依照《工伤保险条例》的规定，对因生产安全事故 造成的职工死亡，其一次性工亡补助金标准调整为按 全国上一年度城镇居民人均可支配收入的10倍计算。 答案:B-P130 第13行 2、 在满足环境、职业健康与安全及文明施工要求的 前提下尽可能减少废弃地和死角，临时设施占地面积 有效利用率大于90%。 答案:A-P195倒11行 3、施工现场的扬尘控制在土方作业阶段，采取洒水、 覆盖等措施，达到作业区目测扬尘高度小于1.5米， 不扩散到场区外。答案:A-P189倒9行 C类 判断题 201306 1.江苏省建设厅印发《江苏省建筑施工起重机械设备 安全监督管理规定》，要求在本省行政区域内从事建 筑施工起重机械设备的购置、租赁、安装、拆卸、使 用、维修、检验检测及实施监督 第 37 页 共 38 页 www.beidaqingniao.org 管理，应当遵守这一 规范性文件的规定。 答案:A-P198 第一段 5、“五同时”原则决定了在计划、布置、检查、总 结、评比生产经营工作等项活动中，有关专职安全生 产管理人员必须自始至终地参加这五个工作环节，且 有发言权和否定权。 答案:A-P24第8行 6、江苏省住房和城乡建设厅在《关于加强全省建筑安 全生产责任追究若干意见的通知》中提出了关于加 强全省建筑安全生产责任追究13项意见。答案:A-P60倒11行 C类 判断题 201306 C类 判断题 201306 7、管理是指管理主体采用一定的方式、方法作 用于客体，使其朝着一定的目标发展所进行的 活动。 答案:A-P18 第二段 8、建设工程实行施工总承包的，建筑施工总 承包企业应当依法将工程分包给具有安全生产 许可证的专业承包企业或者劳务分包企业，并 加强对分包企业安全生产条件的监督检查。 答案:A-P82第10行 9、危险性控制的原则有消除、预防、减弱、隔 离、连锁、薄弱环节和减少暴露等原则。 答案:A-P24倒13行— C类 判断题 201306 10、 危险性控制的原则有合理布局、加强、替 代、冗余、警告和个体防护等原则。 答案:A-P24倒18行 11、行政法律责任主要包括行政处罚、行政处 分两个方面。 答案:A-P39倒9行 12、根据违法行为的不同性质，法律责任可分 为违宪责任、违纪责任、刑事责任和违法责 任。 答案:B-P38第12行 C类 判断题 201306 13、行政处罚的程序，指处罚主体机关实施行 政处罚的步骤和方式。 答案:A-P42倒2行 14、行政处罚的程序主要包括简易处罚程序、 普通处罚程序、听证程序和执行程序。 答案:A-P42倒1行 15、正确佩戴安全帽的要求有:必须系紧下颚 系带，防止安全帽坠落失去防护作用。 答案:A-P136 第 38 页 共 38 页 www.beidaqingniao.org