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青春期孩子的心理健康教育11

2017-09-19 3页 doc 17KB 32阅读

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青春期孩子的心理健康教育11青春期孩子的心理健康教育 现在的独生子女越来越多,家家都有一个小皇帝、小公主, 受家庭的宠爱、社会的宠爱等种种原因,造成学生心理问题日渐增多,其中存在心理异常甚至心理疾病的学生已占了不小比例。成长中的孩子是那么快乐天真,可是您知道吗,他们也有烦恼,成长中的孩子心理极其脆弱,我们必须要关注一下儿童的那些心理问题,纠正孩子的异常心理。儿童的想法总是千奇百怪,但是您知道吗,脆弱的儿童总是会被大人的世界所伤害,他们的心灵就像玻璃杯,一摔就碎。孩子是父母的心肝宝贝,每一个父母都希望自己的孩子快快乐乐的,能有一个天真幸福的童年,孩子的烦...
青春期孩子的心理健康教育11
青春期孩子的心理健康教育 现在的独生子女越来越多,家家都有一个小皇帝、小公主, 受家庭的宠爱、社会的宠爱等种种原因,造成学生心理问日渐增多,其中存在心理异常甚至心理疾病的学生已占了不小比例。成长中的孩子是那么快乐天真,可是您知道吗,他们也有烦恼,成长中的孩子心理极其脆弱,我们必须要关注一下儿童的那些心理问题,纠正孩子的异常心理。儿童的想法总是千奇百怪,但是您知道吗,脆弱的儿童总是会被大人的世界所伤害,他们的心灵就像玻璃杯,一摔就碎。孩子是父母的心肝宝贝,每一个父母都希望自己的孩子快快乐乐的,能有一个天真幸福的童年,孩子的烦恼又有谁能懂呢?青春期孩子面对种种问题会显得偏激和冲动,青春期孩子的苦恼,您可了解?青春期孩子很容易出现心理问题,青春期是孩子们成长中最躁动不安的时期,青春期孩子心理健康主要特征有哪些?如何判断青春期孩子是否心理健康?青春期是令家长们最为忧愁的时刻,青春期抑郁症、青春期早恋、青春期网瘾等,种种问题接种不断。家长们对青春期的孩子时时不能放松警惕,如何治疗青春期抑郁症,如何应对青春期早恋问题,还有那些沉迷于网瘾的青春期少男少女们,更多青春期异常心理问题,一起来探讨青春期青少年的心事吧,一起来寻找青春期的那份懵懂与悸动。 令人震惊的事件: 第一件事发生在湖南省常德市某。刘某,一个13岁的学生,因觉学校伙食太差,愿意为同学们做出牺牲而吊死在自家房中。第二件事发生在天津市河东区某小学。该学校一名六年级的小男孩,没有按时完成作业,班主任发现后,本着对学生负责的态度,将其家长叫来,将学生的学习情况做了介绍,要求家长督促学生学习。在交谈时,孩子跑出了学校,在学校一公里左右的顺驰桥(距地面10米高)上跳下,当场死亡。高年级的心理健康教育则体现出的多样性,除了上述一些必要的游戏、活动外,增加了阅读材料、心理问答、谈心、交流等内容。通过对阅读材料的,学习良好的心理品质;通过心理问卷调查,了解学生的心理健康状况,及时组织谈心、交流。为了让学生掌握好的学习方法,形成良好的学习习惯,除了组织学生介绍经验之外,还可以整理一些古今中外的一些名人的学习方法、技巧及学习习惯等,找出适合自己的方法;为了缓解学生的考前紧张,可正反两方面的事例,学生自己比较、分析,再请一些学生介绍经验,最后教师总结一些基本应考策略;为了增加学生人际交流经验,可以设计"接受建议"的自查问卷,通过自查及教师引导,培养学生善于接受合理性建议的能力。以上无论是问卷调查,还是材料分析、谈心等等,都是建立在高年级学生具备了一定的理解能力的基础上进行的,     青春期是从童年到成年的过渡时期,在生理、心理上有许多变化,如情绪容易波动,爱慕异性,兴趣易转移等。青少年的心理是否健康,主要体现在以下七个方面: 与别人相似   人与人之间都彼此相似。当听到月亮时,联想到太阳或星星,都是正常的反应。但联想到死亡,就让人难以理解。这种情况出现多了,就应注意他的心理状态是否正常。如果一个人的想法、言语举止、嗜好、服饰等,与别人相差太大,则他的心理可能不够健康。   与年龄相符   人的行为是随着身心的发育而变化的。各种年龄的人,在想法、兴趣、行为上都有不同。青春期,应是精力充沛,活跃好动。而少年老成的学生,从心理卫生的角度来看,实际上是不大健康的。   善于与人相处   每个人都生活在社会中,都是社会的一个成员。一个人不可能脱离社会而单独存在。在青春期,社交范围扩大。在交往中,互相取长补短,培养互助合作精神,丰富群体生活经验,锻炼适应他人的能力。   乐观进取   情绪愉快表示心理健康。乐观的人,对任何事物都积极进取,无论遇到什么困难都不畏惧,即使遇到不幸的事情,也能很快地重新适应,而不会长期沉陷于忧愁苦闷之中。相反,多愁善感、情绪经常忧郁的人,心理上是不健康的。而且,情绪愈低,心理不健康的程度也愈重。   适度的反应   每个人对事物的反应速度与程度都不相同。但差别不会太大。如反应偏于极端,他的心理就不健康。如学生因考试失败而一时不悦,是正常的现象;但若他为此而几天不吃饭,甚至有轻生的意念,就可能是心理不健康的。当然,对考试失败无动于衷的学生,心理也未必健康。   面对现实   心理健康的人,都能面对现实。遇到困难,他们总是勇于承认现实,找出问题所在,设法解决。相反,心理不健康的人,由于不能适应环境,往往采取逃避现实的方法。这些都不能解决实际问题,只能达到自我欺骗的效果,久而久之,还会发展成病态。   思维合乎逻辑   心理健康的人无论做什么事都按部就班,有条不紊,专心致志,有克服困难的决心和毅力,而不是三心二意,有头无尾。他们的思维合乎逻辑,说话条理分明,而不是东拉西扯,随说随忘。
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