为了正常的体验网站,请在浏览器设置里面开启Javascript功能!

法院实习周记

2017-09-17 2页 doc 13KB 39阅读

用户头像

is_731942

暂无简介

举报
法院实习周记法院实习周记 7月4日,星期一一大早我们几个同学本来约的是9:00见面,我担心迟到8点刚过,就到了就到法院外面,准备迈入高院这个神秘的地方。第一次来到这个法院,外观看上去真是不错,看上去格外庄重严肃。我怀着忐忑的心情在法院外等其他同学的到来。 9点我们准时进入法院,随后走向了5楼政治部等待老师给我们分配地方。老师说立案二庭很忙于是我们几个人被分配到了立案二庭实习。先去见了立案二庭的庭长,由庭长将我们分给各个小组,与各位老师认识以后,就坐在空余的办公桌上开始准备工作了。 王老师给了我几份新收到的案件,让我拟写受理通知书。然...
法院实习周记
法院实习周记 7月4日,星期一一大早我们几个同学本来约的是9:00见面,我担心迟到8点刚过,就到了就到法院外面,准备迈入高院这个神秘的地方。第一次来到这个法院,外观看上去真是不错,看上去格外庄重严肃。我怀着忐忑的心情在法院外等其他同学的到来。 9点我们准时进入法院,随后走向了5楼政治部等待老师给我们分配地方。老师说立案二庭很忙于是我们几个人被分配到了立案二庭实习。先去见了立案二庭的庭长,由庭长将我们分给各个小组,与各位老师认识以后,就坐在空余的办公桌上开始准备工作了。 王老师给了我几份新收到的案件,让我拟写受理书。然后他很认真的教了一遍,根据一个,把案号,时间,法院,当事人等资料一一更改就可以了。看他做着挺简单挺快的,但是我做的时候却频频出错,浪费了不少打印纸。一个上午就写了几份通知书。中午有了法院发的饭卡,在法院享受了第一餐,非常丰盛。下午2点才开始上班,为了让下午更有精神的工作,小小的休息了一下。下午的时候王老师给了我几分已经盖好院章的受理通知书,让我填写信封,将这些受理通知书发给申请人和被申请人,发给被申请人那份还要附上申请人写的申请书。填完以后到一楼收发室寄出这些挂号信。王老师安排给我了6个案件让我学习归档,给了一本已经归好档的,参照那本开始做。在下班以前终于整理好了第一份,拿给王老师看,老师很满意,嘿嘿。 上班第二天知道法院有交通车,7点不到就从家里出发,好赶去杨家坪做交通车。上班的日子就是辛苦,学校上学时候再早也不会早到7点半。8点半又开始新的一天的工作,今天的任务是继续整理档案。归档分为正卷和副卷,正卷的先后排列顺序大致为:立案,签批表,申述书,委托书(函)和身份证明,申诉材料,答辩状,答辩意见,原审文书,民事裁定书,送达回证。副卷的先后排列顺序为:阅卷笔录,合议庭笔录,裁定书稿。按照以上顺序排列好,再在立案表与送达回证上面分别贴上挂号信回执。在整理好的文件上面编上页码。最后用电脑编写打印出卷宗目录与备考表。 第三天,继续整理归档资料,将所有的订书针取下,用胶水粘在一起的纸也都要分开,这样可以方便扫描。终于将这6份都整理好了,下一步扫描,抱着它们去档案科扫描,扫描的时候不用等着,扫描完后,那里的老师们会通过内网直接传给我。将扫描好的资料放在电脑里面,准备上传。今天下午遇见了一个听证会,到了法庭后才发现,这个法庭非常小,比上次我们全班去巴南区法庭看的那个小多了,这个旁听的座位只有一排。听了之后才知道,听证会和庭审是不一样的。听证会仅仅是审判长,审判员召集当事人了解情况,询问问题,并不会做什么结论,更不会宣判。大致如下:承办人(审判长或者代理审判长)主持听证,由再审申请人讲述其认为的符合再审的法定情形是哪一项;申请人发言;由再审被申请人提出陈述意见;再审申请人提供再审法律的事实与依据,出示新证据;再审被申请人对申请人提出的新证据有无异议;合议庭向双方询问问题。 第四天,将扫描好放入电脑中的文件,一部分一部分的传入内网。并申请用归档审查。到档案室装订卷宗,正卷和副卷分开装订,在封面上固定的3个位置上专用钻孔机打孔,封胶。全部弄好以后,在背面左侧上方两个孔之间用密封条封住,在交界处签字。正副两卷合在一块用线缠住打结,多余的线头塞入中间空隙里。这些步骤看似简单,其实也是很繁琐的。终于弄好以后,就发现,比老师刚刚拿来的时候,要好看得多了,不仅外观更加好看,而且更不易损坏,更方便人们查看了。虽然这只是一个简单的整理卷宗工作,但看着整理好的卷宗,那成就感还是不小的。 转眼第一周就过去了,这才刚来,许多不知道的地方要问老师,许多不熟悉的地方要慢慢熟悉,我们要走的路还有很远,现在只能学习学习再学习了??????
/
本文档为【法院实习周记】,请使用软件OFFICE或WPS软件打开。作品中的文字与图均可以修改和编辑, 图片更改请在作品中右键图片并更换,文字修改请直接点击文字进行修改,也可以新增和删除文档中的内容。
[版权声明] 本站所有资料为用户分享产生,若发现您的权利被侵害,请联系客服邮件isharekefu@iask.cn,我们尽快处理。 本作品所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用。 网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽..)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
热门搜索

历史搜索

    清空历史搜索