两只老虎

两只老虎 教学内容:1.轮唱《两只老虎》 2.认识五线谱。 教学目标, ,一,“情感?态度?价值观”目标 能够感受轮唱的和谐,好像两只老虎那样可爱。 ,二,“过程与”目标 通过聆听、模唱、教唱等方法完成歌曲。 ,三,“知识与技能”目标 ”和二分音符“”。 1.知道四分音符“ 2.能够轮唱《两只老虎》,感受合唱的美妙。 教学重点,学会歌曲并进行轮唱练习。 教学难点,认识音符。 教学准备,。 教学过程, 一、新歌教学, 阶段目标,能够唱出歌曲的欢快与活泼。 ,一,初听歌曲, 导入,你们都知道这首歌曲吗,能说出它的名字吗, 1.教师清唱,学生《两只老虎》 2.教师,非常对,这是一首法国童谣,家喻户晓,你们能唱唱吗, 3.学生清唱。 4.教师给予音准和节奏的正确指导。 二、学唱乐谱, ,一,出示歌篇, 阶段目标,通过熟悉的歌曲来学习五线谱,降低识谱难度。 1.出示四分音符“”、二分音符“”和八分音符“”,让同学 们在歌篇中找到一样的音符。 2.让学生看着歌篇演唱,感受音符不同的时值,比较音符的长短, ,, 3.教师边说边拍出时值长短,学生模仿练习。 4.游戏式练习音符的节奏,可以做轮奏式拍出。 三、轮唱歌曲, 阶段目标,通过训练耳熟能详的歌曲《两只老虎》轮唱,初步培养学 生们的合唱意识。 ,一,学生分成两组,一组先唱两个小节后,另一组再进。 ,二,学生也可以唱自己的调,教师一给手势,同学们同时出声,好 像不只是两只老虎了,学生们一定觉得很有意思。 四、课堂检测,1清唱歌曲 2轮唱歌曲《两只老虎》 3说出刚学的音符名称。 五口风琴吹奏 阶段目标; 初步了解do的位置 师讲解演示do在口风琴上的的位置 课堂小结,同学们太聪明了,这么短的时间能进行轮唱练习,老师太 佩服你们了。 课后反思, 单元检测,背唱《中华人民共和国国歌》《校歌》 清唱歌曲《两只老虎》