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上海市黄浦区 - 黄浦教育信息网>> 首页 上 海 市 黄 浦 区 教 育 科 学 研 究 光 荣 册 上海市黄浦区教育局 上海市黄浦区教育基金会 二O一O年十二月 上海市黄浦区第九届教育科研工作 先进集体、先进个人名单 ,二?一?年十二月, 先进集体(12个) 上海市格致中学 上海外国语大学附属大境中学 上海市商贸旅游学校 上海市第八中学政史地教研组 上海市格致初级中学科研室 上海市光明初级中学政史地心社教 研组 黄浦区蓬莱路第二小学 黄浦区中华路第三小学 黄浦区复兴东路第三小学 上海市裘锦秋实验学校 黄浦区蓬莱路幼儿园 黄浦区威海路幼儿园 先进个人(24名) 郭金华,上海市大同中学, 兰保民,上海市敬业中学, 刘吉朋,上海市光明中学, 黄玉霞,上海市储能中学, 潘文光,上海市市南中学, 张惠娟,上海市浦光中学, 任其斌,上海市第十中学, 张 英,上海市黄浦学校, 梅守真,上海市尚文中学, 竺 平,黄浦区第一中心小学, 金 羿,上海市实验小学, 倪玉琴,黄浦区回民小学, 史 勤,黄浦区曹光彪小学, 文 潮,黄浦区光明小学, 王丽玟,上外—黄浦区外国语小学, 魏国娟,黄浦区四川南路小学, 孔小琴,黄浦区蓬莱路幼儿园, 张 琦,黄浦区荷花池幼儿园, 诸葛剑敏,黄浦区星光幼儿园, 黄丽贤,黄浦区瞿溪路幼儿园, 虞 虹,黄浦区回民幼儿园, 孙剑琴,黄浦区中华路幼儿园, 李丽蓉,黄浦区宁波路幼儿园, 潘裕民,黄浦区教师进修学院, 黄浦区第十届教育科研成果获奖名单 ,二?一?年十二月, 一等奖,16项, 让历史点悟人生——基于“两纲”的历史学科德育新探索 上海市大同中学 邵清 校本课程《高中女生形象》的开发与研究 上海市大同中学 宋斐 图行天下——自主学习国家地理导学模式研究 上海市格致中学 何刚、吴照、侯晶、倪慧俊、张跃军、朱丽敏 格致文化的传承与创新——上海市格致中学学校教育创新研究 上海市格致中学 张志敏、吴照、柯瑞逢、张正康、钱勇伟 庄起黎、杨永武、孙苏、王丽萍、何刚 基于DIS的高中物理实验教学策略研究 上海外国语大学附属大境中学 魏慧军 光明中学学生人文素养的评价研究 上海市光明中学 穆晓炯、徐明山、黄光华、黄俊杰、刘吉朋 闵立滨、沈晓燕、向宪贵、张静、李新、崔山辉 中学法语教学中英语迁移作用的研究 上海市光明中学 戴剑安 教育质量自主监测 黄浦区教育局 王伟鸣、姚仲明 上海市学习科学研究所 凌兆福、陆建农、韩国强 “教师发展示范校”的设计与推进方法研究 黄浦区曹光彪小学 卢雨、金建中、徐晶莹、顾全国、孙夏萍 李小丽、李红妹、杨琛敏、颜晓琳 幸福从我们开始——沉浸体验:小学幸福教育的路径 黄浦区复兴东路第三小学 彭光亚、孙伟英、吴玮、常瑾、朱正靖 王文岚、唐喆萍、李玉琴、毛劼蕾、从莉莉 张丽 百草园课程 架构与创生 黄浦区中华路第三小学 黄兰宁、许先跃、屠琼、张建元、赵毓敏 吴联芳、沙维影、童超群、刘国栋、孙嵘 激活伙伴关系、发展开放性合作性园本教研的研究 黄浦区荷花池幼儿园 宋青、张琦、张红、黄颖岚、韩兴珏、赵妍 童佳丽、余晓琦 幼儿园自主性发展评价的研究 黄浦区瞿溪路幼儿园 孙建颖 、黄丽贤、娄红征、苏爱平、张莹 吕瑛、何珊媚、郭樱琪、徐菲、李平 幼儿自主活动创新设计与实践研究 黄浦区蓬莱路幼儿园 钱秋萍、周淙、浦瑜倩、孔小琴、许敏臻 宋文漪、邬健瑾、倪姬凌 科学提高中小学生学习效能的研究——基于脑与认知科学的新探索 黄浦教师进修学院 李金钊、徐崇文、魏耀发、唐军、朱崇福、周冰洁 黄浦区一中心小学 程迎红 普陀区教育学院 祝庆东 崇明县教师进修学校 刘伟超 黄浦区教师进修学院 邹经 中学化学教学中基于核心观念的教学案例研究 黄浦教师进修学院 吴峥 上海市第八中学 朱海琼 上海市大同中学 唐乐天 上海市格致中学 张燕、陈伟红 上海市南中学 田欣 上海市储能中学 钟广涛、潘春梅、朱海芹、张倩、邵青 二等奖,62项, 为全体学生的全面发展——上海市大同中学课程计划编制的个案研究 上海市大同中学 盛雅萍、郭金华、姚军、邵清、杨明华 张亚东、王菲 整合——信息科技跨学科课程设计研究 上海市大同中学 王菲、蔡蓓蓓、吕晨、王昕 新课程理念下物理学业综合评价的探索 上海市大同中学 李樑 上海新课改背景下初高中语文教学有效衔接的思考与实践 上海市格致中学 周雯婕 以“学能评价”为核心的学生学业多元评价的实践研究 上海市外国语大学附属大境中学 姚晓红、罗永祥、高思芳 赵玉梅、李文斌 以数学史为载体的高中数学教学案例研究 大境中学 张琰 媒体素养教育的探索和实践 上海市敬业中学 郑大中 钱君端、徐霞红 上海市第八中学 雷红星 上海市敬业中学 王飞红、孙晔、诸伟、张丽霞、戴智、钟思慧 高中化学教科书配图测评体系的初步研究 上海市敬业中学 赵宗芳 陆承、荣凤娜、刘雪峰、姚澄、朱筱箐 沪港两地新课程背景下语文课堂教学比较研究 上海市光明中学 柳泽泉、兰保民、任其斌、赵未琪、余澜 李敬东、姜玲、陈莉、左锦锋、王彦瑾 高一年级语文教学中开发学生内省潜能的实践研究 上海市光明中学 刘吉朋 在国宝探微中培养高中学生书画欣赏能力的实践研究 上海市光明中学 陶云峰 高级中学“增效减负”教学管理模式的实践研究 上海市第八中学 卢起升、沈红旗、赵文祥、赵未琪 高中语文新的开发研究 上海市第八中学 沈红旗 高中英语写作教学策略——体裁法、过程法与结果法的整 上海市第八中学 孙篱秋 中学生积极自我认同的培养策略研究 上海市金陵中学 江华、薛大伟、曾强、袁慧萍、邹浩东 刘茂林、陆洪范 学校管理创新中的互动教育实践研究 上海市储能中学 周政 运用上博教育资源、开发语文校本课程的探索与实践 上海市储能中学 方莉 针对学生差异的有效教学研究——基于CTC平台实施整合性学习的探索 上海市市南中学 潘文光、葛敬芝、陈兆荣、费文凯、沈毅 高中语文阅读训练序列的实践研究 上海市第十中学 任其斌、刘吉朋、励琼 基于Claroline的混合学习模式的案例研究 上海市第十中学 王文辉、金晓枫 普通完全中学高一英语教学衔接问题与对策研究 上海市第十中学 方俐、张华 在美术课堂中实施版画教学的实践初探 上海市第十中学 顾萍萍 电子竞技对高中学生参与学校体育的影响与作用研究 上海市第十中学 陈欣荣、陈方明 家庭亲情培育指导的实践研究 上海市商贸旅游职校 李小华、董朝霞、余虹、陈志雁、易利红 实现“做学一体”课堂教学方法实践研究 上海市商贸旅游职校 董朝霞、尹俊、韩琴、宋玲洁、陈志雁 傅瑜、武文君、孙天星、苏庆华 初中英语学业不良生学习策略的介入性研究 上海市黄浦学校 黄剑 课程、为培养学生科技素养奠基 上海市尚文中学 朱晓薇、郁中 激发学习兴趣培养创新意识提升实践能力—劳技机械教学实践探究 黄浦区劳技中心 陈定芳、陆凤、何繁荣、赵士勤 小学阶段红领巾小社团活动的研究 黄浦区曹光彪小学 朱育菡、张蓓、范琪菁 小学低年级进行“互动式”写话训练的实践研究 黄浦区曹光彪小学 史勤 低年级数学课堂中、满足学生差异性学习需求的研究 黄浦区曹光彪小学 陈文静 营建小学活的课堂——“三动”教学有效性的研究 黄浦区重庆北路小学 董霞珍、姜春伟、龚群英、董玉珍 陈红梅、曹艳萍、张玮 “办学生喜欢的学校”之校园环境建设的研究 黄浦区第一中心小学 程迎红 新课程实施中教师发展的行动研究 黄浦区董家渡第二小学 戴荣晟、吴海静、 黄浦区教师进修学院 邹经 黄浦区董家渡第二小学 张琦、应谢洁、王卫民 对话式课堂互动中发展学生思维的研究 黄浦区董家渡第二小学 董伟丽、龚慧洁、张莉、毕挺 小学美术陶艺“主题式”教学方式的研究 黄浦区董家渡第二小学 翁晓川 口琴教学中学生合作意识和审美意识培养的实践研究 黄浦区光明小学 文潮、黄毓千、华莲娟、刘振锦、沈琪 在艺术教育中提升学生生命质量的实践研究 黄浦区徽宁路第三小学 马丽敏、徐婵娟、黄妹、王瑾、卞恩伟 杨晓光、孙琦、朱俭超、秦燕、陶金惠 孙李红 黄浦区教师进修学院 邹经 以节能教育为主题的节约型学校建设实践研究 黄浦区梅溪小学 吴建国、唐之舒、万晓岚、朱万春、张萍 慎慧、曹溟、刘燚、罗怡、张燕、 发掘家庭教育资源 促进儿童个体发展 黄浦区蓬莱路第二小学 吴平、李琦、邱佳、张妍、袁萍 陆月荷、陈缪华、强波、须健 《构建小学学业质量检测体系 实践自主调控均衡发展》报告 黄浦区蓬莱路第二小学 季萍、吴平、余祯、钟文芳、徐进丽、杨洁慧 谷峰、王瑾、单方、张颖莹、徐萍 优化课堂教学环境、开发小学生学习潜能的实践与探索 上海市裘锦秋实验学校 经埜、孙勇伟、卢佩军、卢文、张蕾 孙磊、杨旋华、赵幼旺、胡慧瑾 肖静、王瑾、陆成红 开放教育理念下小学课程管理的实践研究 上海市实验小学 杨荣、季竣岭、李海燕、徐进、徐颖、丁勇 黄浦区教师进修学院 邹经 小学生数学阅读现状调查分析及对策研究 上海市实验小学 徐颖、仇颖、徐勤、沈佳敏、沈莹 张宇、徐为倩 提高小学“低成就”学生自我效能感的策略研究 上外附小 王丽玟 指导居家阿姨培养幼儿生活自理能力的策略研究 黄浦区荷花池幼儿园 严华英 幼儿园民间故事道德启蒙课程的开发实践研究 黄浦区回民幼儿园 程磊 小班生活活动中师幼互动的研究 黄浦区瞿溪路幼儿园 黄丽贤、计丽君 利用环保节日资源开展中大班幼儿生活教育活动的实践研究 黄浦区南京东路幼儿园 徐琴、叶琳 在餐点活动中积极有效师幼互动的实践研究 黄浦区南京东路幼儿园 钱红、叶琳、孙雪婷、李洁琳、张晔 祝燕萍、陈琛、杨佩敏、赵莉 在幼儿餐点活动中积极有效师幼互动的实践研究 黄浦区宁波路幼儿园 蒋蕙、李丽蓉、黄引宇、孔音、陈留钧 新课程背景下幼儿园幼小衔接的再实践与研究 黄浦区蓬莱路幼儿园 许敏臻、钱秋萍、周淙、邬健瑾、宋文漪 陈吉 创设与幼儿有效互动音乐环境的研究 上海市音乐幼儿园 迟琳文、曹丛岭、孙敏、胡佩妮、胡佳依 体验式早期阅读活动的研究 黄浦区威海路幼儿园 贺红、肖燕萍、蒋蕙、徐榕、胡宇飞、侯宴青 裘慧、杜燕萍、熊雷、高景琦 学前中重度智力残疾儿童教育课程开发与应用的实践研 黄浦区文庙路幼儿园 俞丛晓、居敏、王宜韵 幼儿自主游戏与主题、环境整合的实践研究 黄浦区西陵一幼 钟民莉 对流动儿童实施道德启蒙教育的研究 黄浦区中华路幼儿园 孙剑琴、朱军、王丽萍、薛航、郗志红、王静 新课程视野中的幼儿园音乐教育研究 黄浦教师进修学院 王莉娟、严蕾、丁晓瑾 在阅读文学作品中幼儿多元智能培养策略的研究 黄浦教师进修学院 肖燕萍、陈佳昕、高景琦、陈洁、李桦、何珊媚 余泓、崔晓明 音乐在初一语文散文课堂教学中有效运用的研究 黄浦教师进修学院 周冰洁、马琳 构建校本研修共同体、促进教师专业发展的实践研究 黄浦教师进修学院 潘裕民、饶滨、黄金丽、袁志健、白乳利 杨成林、李金钊 上海市敬业中学 郑大中 黄浦区蓬莱路第二小学 季萍 黄浦区教师进修学院 技术支持的思维工具在教学中应用的实践研究——以初中数学为例 黄浦教师进修学院 唐军 上海市应昌期围棋学校 孙秀梅 上海市浦光中学 吴健勇 三等奖,150项, 为了每一个学生的充分发展——上海市大同中学拓展型课程开发历程的个案研究 上海市大同中学 郭金华、姚军、张亚东、王菲 构建生命教育课外体系的研究 上海市大同中学 张根兴、邵清、沈彤军、梅晓菁 学生篮球活动中损伤的原因与预防 上海市大同中学 刘锡武 高中《体育与健身》课程校本化的实验研究 上海市格致中学 李文黎 、李芳芳、罗永雄、水凌、万爱芳 顾英芳、邵伟 激趣启思——高中语文听说课程研究 上海市格致中学 高翀骅 以音乐剧为教学载体提高学生艺术综合素养的研究 上海市格致中学 吴燕、杨敏 高中学校开展经济类拓展型课程的探索与思考 上海市格致中学 周健 对高中生开展“人生导航行动”的实践研究 上海市外国语大学附属大境中学 应华、姚晓红、罗永祥、高思芳 石嘉伟、竺皛、姜家祥、李红 高建人、鲍勇、黄诚 培养高中生公民意识的实践研究 上海市外国语大学附属大境中学 石嘉伟、应华、王海琦、李文斌、竺皛 李红、姜家祥、励琼、周菁、黄诚 运用高中古诗文教学提升学生生命认识的探索与研究 上海市外国语大学附属大境中学 吴继琼 基于TI手持教育技术的函数内容的课例研究 上海市外国语大学附属大境中学 高虹 《悦读报刊 乐学英语——运用英语报刊阅读丰富与提升高中英语教学》 上海市外国语大学附属大境中学 周瑾珍、刘雪艳 高中数学习题课教学模式的探索与反思 上海市敬业中学 胡晓丽、赵呈军、张丽霞、邵骁 跨越时空的生命对话 ——高中历史课程生命教育的实践与探究 上海市敬业中学 郎宇飞、陈锋 探究新课程背景下实验教学模式的改进 上海市敬业中学 荣凤娜 高中学生与自然共存意识和能力的培养方法研究 上海市敬业中学 费循蛟、戴智、钟思慧、荣凤娜、彭松、赵寿楣 培养高中生自主阅读能力的教学策略研究 上海市敬业中学 杨洁、王开卉 基于web2.0开展高中信息科技交互式教学的实践研究 上海市敬业中学 袁凌蓉 高中思想政治课案例教学中案例选择的原则 上海市敬业中学 王宝义 、曹娟娟、徐华、雷红杰、吕根红 运用反思札记促进反思型英语教师培养的实践与探索 上海市光明中学 金怡 黄浦区教师进修学院 金敏 高中研究型课程问卷设计的指导研究 上海市第八中学 朱剑 历史图表的释读与高中生学习能力培养的研究 上海市第八中学 张敏霞 积极情绪对提高学生学习效能的实践研究 上海市储能中学 黄玉霞 高中数学教学中应用积极关注技术矫治学生心理障碍 上海市储能中学 陈云青 初中乡土历史探究活动的实践研究 上海市市南中学 王定奎 初中数学课堂小练习的有效研究与实践 上海市金陵中学 解敏 成功做自己、让学习风格得到张扬——金陵中学08级初预学生学习风格 上海市金陵中学 陆洪范 关于在高中化学中展开学生数字化实验的研究 上海市浦光中学 徐琤雅、张玲、杨宇翔 普通中学高三英语学习任务的适切性研究 上海市浦光中学 王燕、丁建骅、沈雯 构建“自主教育”德育体系和运行机制的实践研究 上海市第十中学 苏浩泂、强静 学生在校期间使用手机等电子产品的现状调查与思考 上海市第十中学 强静、朱莲萍 基于DIS技术在物理实验教学中应用研究 上海市第十中学 施连俊 、张冬梅 市场营销(经营管理)中高职教育衔接研究 上海市商贸旅游职校 曾海霞、邱瑾、余虹、王翎、刘青、胡咏雪、饶小丽 依托网络和多媒体技术、构建中职旅游专业教学数据库的实践研究 上海市商贸旅游职校 韩琴、宋玲洁、姚冬晔、饶小丽 融合式——项目化教学模式的实践与探索研究 上海市商贸旅游职校 汪志颖、饶小丽、邱瑾、刘青、阮毅 初中化学复习课设计思想的研究 上海市大境初级中学 顾胜利、吴峥、黄莹、李娜 构建初中记叙文写作序列研究 上海市大境初级中学 王峙渊、马志超、葛晓娟、常心颖、左锦锋 李海弘、刘石岩、罗淑兰、张炜 大同初级中学教育质量质量监测体系的构建与实践 上海市大同初级中学 张雷鸣、钱红、章健、章国芳、薛华 历史课堂教学中的情绪管理 上海市大同初级中学 章国芳 课堂教学中创新思维能力培养的实践研究 上海市大同初级中学 薛华、章国芳、蒋瑞华、陈涛、谢天福、符 唯敏郭辉平 完善学生学业质量监测制度 促进初中学生和谐发展的实践研究 上海市格致初级中学 王 珏、黄岳平、汤霞、黄舜华 咬文嚼字 品出“语文味” 上海市格致初级中学 丰小霞 在探究中激发情感 在合作中提升价值 上海市格致初级中学 袁文菁 初中化学教学中实施富有人情味评价的研究 上海市格致初级中学 黄舜华 班主任提高主题教育课实效的案例研究 上海市光明初级中学 高飞 初中英语分层作业的设计与实践的研究 上海市光明初级中学 申丽伟、李晨、朱祎恒、高飞、范懿懿、陆芸 刘雅娣 进行传统文化主题探究 提升初中生语文素养 上海市光明初级中学 陈增玲 新课程背景下初中语文拓展性作业设计的实践与研究 上海市光明初级中学 吴晓蓉 民族精神探究型课程中活动教学的设计及实施 上海市光明初级中学 张洪斌、吴道静、杨翎、赵越华、倪训娟 石华、陶鹂鹂、肖益嘉、吴晨虹、夏芝悦 初中化学试卷讲评课的实践与思考 上海市光明初级中学 陈伟红 基于初中课程的作业设计与实践研究 上海市光明初级中学 彭本新、张洪斌 初中数学计算器教学实践与数学素养培养 上海市光明初级中学 彭拥军、汤霞、顾涵明 运用心智图促进小学高年级学生英语单词记忆的应用研究 上海市黄浦学校 吴玉婷 小学语文从“目标”及“练习”维度进行校本化实践的研究 上海市黄浦学校 董庆茴 、郭浩、姚硕、王琴、董蓉、夏明珍 周玲娟、伦清、朱婉雯、夏润颖 初中教学过程质量校本监测的研究和实践 上海市敬业初级中学 周昆华、黄卫芝、张幸、笪海春、杨颖 初中高年级英语写作指导的实践、探究与形成性评估 上海市敬业初级中学 范兵 在英语教学中对学生进行学习策略培训的研究 上海市敬业初级中学 黄卫芝 以同适异 激发兴趣 增强有效性——中小学语文教学衔接研究 上海市明珠中学 仲夏 以数学史为载体的中学数学教学案例研究 上海市明珠中学 陈晓娟 在主题教育活动中促进和谐师生关系的实践研究 上海市尚文中学 边守青、邹磊、苏明慧、杨晓磊 生命科学教学中有效实施生命教育的实践研究 上海市尚文中学 梅守真 同伴教育模式在初中青春期教育中的实践与探索 上海市第八初级中学 王璐 提问式预习对提高初中历史学习有效性的实践 上海市第八初级中学 张岚 八年级英语牛津教材语段教学有效性的策略研究 上海市第八初级中学 李彬 以多元化表现形式、提高中学高年级学生美术学习兴趣初探 上海市第八初级中学 高珺 注重数学思想方法的渗透 促进学生思维发展 上海市应昌期学校 何惠芳 新教材中经典古诗文阅读对弘扬民族传统文化的研究 上海市应昌期学校 潘婷 立足校本培训 加强岗位练兵 促进教师专业化发展 黄浦区报童小学 薛伟霞、余敏、陈宏、徐勤、李为国、邹明华、张浩英 小学体育教学中“走与跑”教材对培养学生民族精神的实践研究 黄浦区报童小学 范怡、徐勤 脑科学成果在小学数学教学中的应用研究 黄浦区北京东路小学 林雁平、姜晓俐、蒋琨、彭丽萍、张蔚、冯莉敏 “小学生‘创新建模’校本课程的开发和实践研究” 黄浦区北京东路小学 胡爱珠、程征、林雁平、张莉、鲁飞虹、杨 汶 虞彤云、娄志刚 智慧育人 育智慧人——班主任校本培训的实践与思考 黄浦区北京东路小学 冯励 小学中年级作文指导的“前奏”与“后续”的研究 黄浦区曹光彪小学 盛翼华、 张磊、史勤、刘志芳、章敏 数学监控流程管理、提高教学质量的研究 黄浦区曹光彪小学 杨琛敏、金建中、周岚、李小丽 小学篮球训练对学生身体素质及运动能力影响的相关研究 黄浦区曹光彪小学 娄依戎 浅谈绘画心理学在小学美术教学中的应用 黄浦区第一中心小学 厉韵 关于现代学校校本管理的若干思考 黄浦区第一中心小学 王朝晖 “目标衡量”小学语文教学质量校本监测体系的设计和运用的研究 黄浦区董家渡第二小学 张琦、戴荣晟、张琦、吴海静、邱善红 以“上海建筑”为内容的小学美术创作教学路径的研究 黄浦区董家渡第二小学 季蓓蕾、贡莉萍、徐斌怡、张琦、翁晓川 三维奖章活动的探索与研究 黄浦区复兴东路第三小学 唐喆萍、殷虹、杜明圆、王雪芬、陆颖 从莉莉 创设丰富的环境 促进小学生语言的发展 黄浦区复兴东路第三小学 朱正靖、曾友苏、宋士洁、谈红、杨春艳 李娜 在体验式学习中提高小学生数学素养 黄浦区光明小学 许秀娣 、朱婷婷、钱彬、陶静、蒋华 教学质量校本监控设计的研究 黄浦区光明小学 黄妹、方频、陶金惠、袁卫红、邹经 运用多种媒介拓宽家校联系渠道的实践研究 黄浦区徽宁路第三小学 徐婵娟、马丽敏、朱黎平、金慧英、荣艳春、戚建伟 监测“十大流程机制”促进教学科学化管理 黄浦区回民小学 倪玉琴 、陈艺瑾、王慧、方茵、张雯雯、寿慧华 许伟忠、李慧岚、陶文珍、袁耀明 小学英语五年级学生总结性复习方式研究 黄浦区梅溪小学 虞静 小学《劳动技术》教学中“科学-技术-社会(STS)”教育初探 黄浦区梅溪小学 唐之舒 基于问题开展研究 切实提高教学质量 黄浦区蓬莱路第二小学 张颖莹、高青 小学低年级学生美术学习兴趣持久性培养的研究 黄浦区蓬莱路第二小学 李佳琳、黄赛峰 小学中高年级英语课堂语料编排的实践研究 黄浦区蓬莱路第二小学 唐海闻、 李晓燕 《藏书票》课程中文化资源的交融、整合与创新 上海市裘锦秋实验学校 朱珠 优化语文课堂学习方法、促进小学生学习潜能开发的实践研究 上海市裘锦秋实验学校 胡慧瑾 求变方能高效-适应学生脑生理特点的英语课堂实践研究 上海市裘锦秋实验学校 曹卉 在新课程背景下培养小学生数学应用意识策略的研究 上海市实验小学 忻晨俊 、陆昌年 多元监测 全程干预 有效提升教学质量 上海市实验小学 徐进、杨荣、季峻岭、徐颖、李海燕、金羿 利用老城厢弄堂游戏资源 开发校本课程的研究和实践 上海市实验小学 袁俐芳 小学中高年级作文教学序列化的研究 上海市实验小学 金羿、郑洁 小学生核心价值观的现状调查和对策研究 上海市实验小学 孙琼、徐进、周静 构建学生“作文修改过程评价档案”的研究 上海市实验小学 顾利文 、李红卫、郑洁、冯月清、徐 敏 小学低年级开展TEE-BALL“儿童棒球”活动的实践研究 上外附小 盛人杰、姜怡青 在小学英语课堂中合理运用韵律诗的策略研究 上外附小 刘海玲 小学中高年级作文学习潜能开发的环境创设研究 上外附小 鲁晓微、张雅敏 曾有苏 陆宇菁 王莉 胡俊文 范磊琴、王丽玟 小学英语主题探究式学习的实践研究 上外附小 傅祯 培养世博小主人良好道德行为的实践研究 上外附小 胡世璐、陈瑾 新凌小学教学质量监测工作条例的建立与初步实施 黄浦区新凌小学 魏嘉怡、李激文 书香校园建设的思考与实践 黄浦区四川路小学 秦蔚莲、叶立军、邵云仁 指导外来务工家长创建书香家庭的实践与思考 黄浦区四川路小学 邵云仁、叶立军 学校科技课程设计与开发实践研究 黄浦区新凌小学 李激文 、丁彩娟、董新才、李蕾、方方、史佩蓉、 李萍 特殊(智残)学校开展心理健康教育的实践研究 黄浦区阳光学校 火惠慧、 王敏、范咏、刘敏、徐佩娜、蔡文蓉 任婕、刘玮影 关于音乐治疗对自闭症学生情绪调节的研究 黄浦区阳光学校 许露华 在小学数学教学中“以情促教”的实践研究 黄浦区中华路第三小学 张建元 在原汁原味的语文课堂中追求丰实 黄浦区中华路第三小学 邵剑萍 泥巴美术——小学美术的创新教育研究 黄浦区中华路第三小学 刘国栋 小学生健康心律形成与发展的实践研究 黄浦区中华路第三小学 赵毓敏 小学奇异探究十法的实践研究 黄浦区中华路第三小学 吴联芳 适于脑的小学生阅读学习潜能开发的环境创设研究 黄浦区中华路第三小学 赖剑萍 黄浦区教育局 曾友苏 黄浦区中华路第三小学 黄兰宁、沙维影 培养评价意识 构建评价机制 黄浦区爱童幼儿园 张黛莺 幼儿情景剧的研究与开发 黄浦区好小囡幼儿园 李若茵、秦臻、张颖、钱瑾、郑琴芬、 孙琦 宣汶俊、李桦、吴爱华 大班区域活动中同伴互动的特征及有效性研究 黄浦区荷花池幼儿园 余晓琦 创幼儿喜欢的具有荷幼特色的餐饮文化 黄浦区荷花池幼儿园 林倩 开放式表演区活动与幼儿语言潜能挖掘的研究 黄浦区瞿溪路幼儿园 杨菲 托班幼儿日常生活活动中师幼互动的实践研究 黄浦区瞿溪路幼儿园 何珊媚、黄丽贤 利用生活资源培养幼儿造型艺术创意能力的实践研究 黄浦区南京东路幼儿园 孙雪婷 幼儿思维游戏开发和运用的研究 黄浦区宁波路幼儿园 俞隽、李丽蓉、孔音 丰富教研模式、促进教师发展 黄浦区蓬莱路幼儿园 浦瑜倩、钱秋萍、孔小琴 生生互动在幼儿园集体教学活动中的价值与运用 黄浦区蓬莱路幼儿园 孔小琴、钱秋萍、周淙、袁贤芳、陈吉 黄浦区教师进修学院 徐蓓珍 角色游戏中幼儿自主行为的案例研究 黄浦区蓬莱路幼儿园 邬健瑾、孙晓晖、史佳敏、陈吉 2-3岁个别婴幼儿行为的观察分析与指导策略 黄浦区蓬莱路幼儿园 倪姬凌、钱秋萍、周淙、肖燕萍、毕云蓉 何琼瑾、关惠琴 教师的情感艺术在幼儿园班级管理中的应用研究 上海市音乐幼儿园 卫岚、吴秋丽、叶菲 幼儿科学活动玩具的开发与操作的实践研究 黄浦区温州路幼儿园 谢佩玲 一日活动中对语言障碍幼儿交往能力培养的个案研究 黄浦区文庙路幼儿园 居敏、俞丛晓、王宜韵 自闭症儿童言语语言训练的个案研究 黄浦区文庙路幼儿园 王宜韵、俞丛晓、居敏 合理开发课程资源、有效实施幼儿社会性课程的策略研究 黄浦区星光幼儿园 张笑平、诸葛剑敏 黄浦区教师进修学院 徐蓓珍 4—6岁儿童合作能力培养及家教指导策略的研究 黄浦区星光幼儿园 张仁倍 基于脑科学理论开展幼儿创意美术的实践研究 黄浦区星光幼儿园 韩萍、姚博文 搭建艺术舞台促进幼儿自主发展的研究 黄浦区学前街幼儿园 戎惠娟、陶琼、康晓霞等 幼儿教师职业承诺的发展特点研究 黄浦区学前街幼儿园 康晓霞 利用各种材料资源促进幼儿自主性艺术的发展 黄浦区学前街幼儿园 陈婕 5-6岁幼儿绘画创作中运用新材料的研究 黄浦区学前街幼儿园 吴铭琳 多媒体技术在幼儿园主题情境教学中运用的研究 黄浦区学前街幼儿园 李媛 民间游戏资源在幼儿园活动中的运用及其策略的研究 黄浦区中华路幼儿园 王丽萍、薛航、郗志红、王静 利用多媒体资源优化幼儿语言活动的研究 黄浦区中华路幼儿园 朱军 幼小衔接活动中学习兴趣与习惯培养的实践研究 黄浦区荷花池第二幼儿园 李艳、施芬兰、乐洛、李艳、周允、王健 托班幼儿入园积极情绪培养的策略研究 黄浦区松雪街幼儿园 叶华 黄浦区“温馨教室 和谐校园”建设的实践研究 黄浦教师进修学院 李峻、张俊、周俊华、李燕华、杨保华 上海市第十中学 苏浩泂 上海市敬业中学 王飞红 黄浦区徽宁路第三小学 马丽敏 黄浦区北京东路小学 王燕萍 上海市黄浦学校 魏剑琳 上海市大同初级中学 章健 上海市八初级中学 顾峥 黄浦区教师进修学院 毛裕介、杨成林 思想品德和思想政治学科教学评价改革的实践研究 黄浦教师进修学院 王曙光、吴永玲、汪素青 上海市储能中学 黄玉霞 适合儿童绘画发展阶段特征的人物画教学研究 黄浦教师进修学院 陈路、王晖、李颖、黄赛峰、李佳琳 黄浦区中小学特色课程建设的实践与研究 黄浦教师进修学院 邢至晖、韩立芬、王愉敏 黄浦区大境初级中学 王峙渊 黄浦区中华路第三小学 黄兰宁 上海市市南中学 葛敬之 上海市大同中学 王菲 上海市敬业初级中学 黄卫芝 大班幼儿小社团式活动的实践研究 黄浦教师进修学院 张红 中小学“温馨教室”幸福指数的实验研究 黄浦教师进修学院 张俊