初中英语语法口诀

初中英语语法口诀 一、冠词基本用法 【速记口诀】 名词是秃子，常要戴帽子， 可数名词单，须用a或an， 辅音前用a， an在元音前， 若为特指时，则须用定冠， 复数不可数，泛指the不见， 碰到代词时，冠词均不现。 【妙语诠释】 冠词是中考必考的语法知识之一，也是中考考查的主要对象。以上口诀包括的意思有:?名词在一般情况下不单用，常常要和冠词连用;?表示不确指的可数名词单数前要用不定冠词a或an，确指时要用定冠词the;?如复数名词表示泛指，名词前有this，these，my，some等时就不用冠词。 二、名词单数变复数规则 【速记口诀】 单数变复数，规则 要记住， 一般加s，特殊有几处: /s/结尾，es不离后， 末尾字母o， 大多加s， 两人有两菜，es不离口， 词尾f、fe，s前有v和e; 没有规 则词，必须单独记。 【妙语诠释】 ?大部分单数可数名词 变为复数要加s，但如果单词以/t?蘩/、 /?蘩/、/s/发音结尾(也就是单词如果 以ch，sh，s，x等结尾)，则一般加 es;?以o结尾的单词除了两人 (negro，hero)两菜(tomato，potato) 加es外，其余一般加s;?以f或fe 结尾的单词一般是把f，fe变为ve再 加s;?英语中还有些单词没有规则， 需要特殊记忆，如child—children， mouse—mice，deer—deer，sheep— sheep，Chinese—Chinese，ox—oxen， man—men，woman—women，foot— feet，tooth—teeth。 三、名词所有格用法 【速记口诀】 名词所有格，表物是“谁的”， 若为生命词，加“’s”即可行， 词尾有s，仅把逗号择; 并列名词后，各自和共有， 前者分别加，后者最后加; 若为无命词，of所有格， 前后须倒置，此是硬规则。 【妙语诠释】 ?有生命的名词所有格一般加s，但如果名词以s结尾，则只加“’”;?并列名词所有格表示各自所有时，分别加“’s”，如果是共有，则只在最后名词加“’s”;?如果是无生命的名词则用of表示所有格，这里需要注意它们的顺序与汉语不同，A of B要翻译为B的A。 四、接不定式作宾语的动词 【速记口诀】 三个希望两答应，两个要求莫拒绝; 【妙语诠释】 三个希望两答应:hope，wish，want，agree，promise 两个要求莫拒绝:demand，ask，refuse 设法学会做决定:manage，learn，decide 不要假装在选择:petend，choose 五、接动名词作宾语的动词 【速记口诀】 Mrs. P Black missed a beef bag. (,?布莱克夫人丢了一个牛肉袋。) 【妙语诠释】 该句话中每个字母代表了一个动词或短语，这些动词要求后面跟 动名词作宾语。这些动词分别是: M=mind， r=risk， s=succeed in， P=practice，B=be busy， l=look forward to，a=admit，c=can’t help， k=keep on， m=miss，i=insist on，s=suggest，s=stop， e=enjoy，d=delay， a=avoid，b=be worth，a=advise，g=give up。 六、不定式作宾语补足语时省to的动词 【速记口诀】 一感，二听，三让， 四看，半帮助 【妙语诠释】 一感: feel;二听:hear，listen to;三让:make， let，have;四看:see，notice，watch， ob-serve;半帮助:help。 七、形容词和副词比较等级用法 【速记口诀】 1. 比较级与最高级: 两者比较than相连，三者比较the在前。 2(同级比较:同级比较用原形，as„as永不离;as„as加not，只言两者是同一，若是not so„as，后强前弱不看齐。 【妙语诠释】 ?比较级通常和than连 用，而最高级通常跟有定冠词the;?同 级比较一般用as„as表示“与„一样”， 这时谁强谁弱不能比较出来，而not so„as则表示后者比前者强，翻译为“不如„„”。 八、反意疑问句用法 【速记口诀】 反意问句三要点，前后谓语正相反; 短句not如出现，必须缩写是习惯; 最后一点应注意，短句主语代词填。 【妙语诠释】 ?反意疑问句的构成应该是“肯定的陈述句+否定的疑问”或“否定的陈述句+肯定的疑问”;?在短句中not必须与do，will，can等组成缩写形式;?在简短问句中，疑问句的主语必须是代词，而不能用名词形式。 九、感叹句用法 【速记口诀】 感叹句，并不难，what、how放句前; 强调名词用what，其余用how很简单。 【妙语诠释】 由what引导的感叹句一般修饰名词，而how引导的感叹句一般修饰形容词、副词或句子。