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幼儿园教师资格证面试试讲教案:小班艺术活动《扇子》

2017-08-30 2页 doc 11KB 149阅读

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幼儿园教师资格证面试试讲教案:小班艺术活动《扇子》幼儿园教师资格证面试试讲教案:小班艺术 活动《扇子》 幼儿园教师资格证面试试讲教案:小班艺术活动《扇子》 活动目标: 1、了解扇子的功能和使用方法。 2、尝试制作一把纸扇,画上自己喜欢的图案。 3、学习用“正反折”的方法折扇子,萌发对折纸的兴趣。 活动准备: 长方形每人一张,真实扇子一把,折好的纸扇一把。 活动过程: 1、展示材料,引起兴趣。 师:哎呀,夏天到了,真的是热死我了~你们看看我的手上有什么呀, 它有什么用呢, 你们看看我的手上有几把扇子呀,只有一把吗,睁大眼睛看清楚哦。 2、示范并讲解扇子折...
幼儿园教师资格证面试试讲教案:小班艺术活动《扇子》
幼儿园教师资格证面试试讲:小班艺术 活动《扇子》 幼儿园教师资格证面试试讲教案:小班艺术活动《扇子》 活动目标: 1、了解扇子的功能和使用。 2、尝试制作一把纸扇,画上自己喜欢的图案。 3、学习用“正反折”的方法折扇子,萌发对折纸的兴趣。 活动准备: 长方形每人一张,真实扇子一把,折好的纸扇一把。 活动过程: 1、展示材料,引起兴趣。 师:哎呀,夏天到了,真的是热死我了~你们看看我的手上有什么呀, 它有什么用呢, 你们看看我的手上有几把扇子呀,只有一把吗,睁大眼睛看清楚哦。 2、示范并讲解扇子折法。 (1)提示幼儿仔细观察 师:你们看看我的手上有几把扇子呀,只有一把吗,睁大眼睛看清楚哦,看看我用什么办法变出一把扇子, (2)教师示范 先用长方形的纸折出一条窄窄的长纸条,再把它翻面折,折得与第一次折得差不多宽,然后再翻面折。这样折次翻个面,把长方形纸折完为止。最后把它对折。 (3)讲解,幼儿复述方法 师:当当当,我的扇子变出来了。你们刚刚看到我是怎么变出来的, 3、幼儿动手操作。 师:你们会折扇子了吗,那我们就来动手试一试。要求幼儿折一次翻个面,注意每次应折得差不多宽。 4、给扇子画上图案 师:你们都折好了,可是这样的扇子没有花纹,没有颜色好看吗, 师:那怎样才能让扇子有颜色有图案呢, 师:那我现在再给你们一张纸,这里有蜡笔,你们拿笔在纸上画上自己喜欢的图案之后,再把它折起来。 5、幼儿展示分享自己的扇子是怎么制作出来的。
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