2016新编双平壁钢塑复合缠绕管与其它管材比较

2016新编双平壁钢塑复合缠绕管与其它管材比较 双平壁钢塑复合缠绕管与其它管材比较 双平壁钢塑复合缠绕管与水泥管比较 1.管材结构 双平壁钢塑复合缠绕管是一种复合结构管材，以聚乙烯(PE)为主要原材料制成“T”型板带，板带在管道成型机上缠绕并熔接成管道。同时，将镀锌钢带轧成的W型钢带嵌入两板带之间的槽中，同时在钢带上包覆PE成为管道外壁的第三代新型钢塑排水管。其中钢带起到了加强骨架的作用，管材的强度、环刚度主要是靠钢带来承受，包覆的高密度聚乙烯主要起到防腐作用。为了满足其环刚度要求，不同口径的双平壁钢塑复合缠绕管主要靠改变钢带的高度和厚度来满足性能要求，调整方便、可靠。 水泥管由钢筋作为加强骨架与水泥沙浆复合而成。根据不同直径、不同环刚度要求，所选钢筋直径、壁厚也不相同，以此满足工程需要。 2.性能参数 管材 双平壁钢塑复合管 水泥管 项目 〃〃规格尺寸 DN/ID300,3000 12,144 定长 6——12M 2.5m 埋地设计方法 柔性 刚性 形状 圆 圆 摩擦系数 0.009,0.01 0.013 重量 轻 重 卫生性能 无污染 有污染 使用寿命 50年以上 20年 3.抗化学性 水泥管抗化学性比钢管要好，但比双平壁钢塑复合管差得多。废水中的固状物不以悬浮态存在时，会生成硫化氢，而水泥耐硫化氢性能很差。这种现象在废水收集管流速较慢时经常发生。 高密度聚乙烯对绝大多数工业及家庭废水均有优良的抗化学性。除一些无极性物质如酒精、卤族元素及其芳香烃等外，双平壁钢塑复合管的抗化学性均优于水泥管。聚乙烯管现在已被用于水泥管修复的内衬管;或在对抗腐蚀性要求较高的环境也用于新装水泥管的内衬。 4.水力性能 双平壁钢塑复合管的摩擦系数是0.009~0.01，而水泥管摩擦系数是0.012~0.013，增加的20~30%摩擦系数对管道的流动阻力影响比较大。 5.抗磨性能比较 抗磨性能指材料抗机械磨损的能力。对于排污系统、排水系统及涵洞用管材，由于其中含有粗沙、悬浮固体物对管壁持续磨损，因而需要更高的抗磨性。 水泥管材的抗磨性会因腐蚀的影响而降低，因此对特定的使用条件必须加以评估。 在a Darmstact abrasion 试验条件下，聚乙烯(HDPE)管的耐磨性比水泥管高3~5倍。事实上，聚乙烯材料是所有管道材料当中耐磨性最好的。 6.安装 对于双平壁钢塑复合管安装时基于柔性管道安装方法，自身对地 壳变化、不均匀沉降适应性比较强，加上双平壁钢塑复合管五种连接方式对安装适应性也比较强，所以敷设时对地基要求、回填材料、密实度要求相对较松。 对于水泥管安装时基于刚性管安装方法，加上采用承插连接方式，因此水泥管对地基要求、回填材料、密实度要求相对要严格。 7、工程造价比较 1)相关费用比较:以DN500口径为例预算如下 水泥管的工程预算表 序号 定额项目 单位 工程量 单价 合价 1 DN500混凝土管安装 米 500 116 58000 2 机械挖沟槽土方一、二类土 立方米 5280 8.62 45513.6 3 人工挖沟槽土方一、二类土 立方米 220 28.13 6188.6 4 C15混凝土垫层 立方米 60 375 22500 5 C25混凝土包封 立方米 80 395 31600 6 混凝土模板 平方米 300 125 37500 7 沟槽回填 立方米 5219 10.5 54799.5 8 自卸汽车(载重10t内)运土运距(km以内)10 立方米 10719 25.6 274406.4 注:以上工程量沟槽深均按5米计算 合计 530508.1 HDPE双平壁钢塑复合缠绕排水管工程预算表 序号 定额项目 单位 工程量 单价 合价 1 DN500埋地双平壁钢塑复合缠绕排水管安装 米 500 538 269000 2 机械挖沟槽土方一、二类土 立方米 3600 8.62 31032 3 人工挖沟槽土方一、二类土 立方米 150 28.13 4219.5 4 沟槽回填 立方米 3652 10.5 38346 5 自卸汽车(载重10t内)运土运距(km以内)10 立方米 7402 25.6 189491.2 注:以上工程量沟槽深均按5米计算 合计 532088.7 结论:虽然HDPE双平壁钢塑复合管材料费比水泥承插管材料费高，但是在只比较上三项费用中即可得出结论，两种管材工程总造价基本持平。 另外，除以上三项指标外，HDPE双平壁钢塑复合管比水泥承插管显出更多经济效益和社会效益: 一、大大缩短工期和缩小施工难度:由于HDPE双平壁钢塑复合管质量远轻于水泥管材，非常容易搬运，所以大大缩小了施工难度;并且HDPE双平壁钢塑复合管最短为6米一根，而水泥管为2.5米一根， 大大缩短工期。 二、HDPE双平壁钢塑复合管对沟底要求不高:由于水泥管材为钢性管，为保证承插效果，沟底必须处理平整，最好打基础层，并且要求施工人员有绝对的责任心。HDPE双平壁钢塑复合管为柔性管，对沟底要求不高。 三、HDPE双平壁钢塑复合管对地面下沉或地壳变动不断裂; HDPE双平壁钢塑复合管的伸长率为钢管的20多倍，是PVC的六倍半，其断裂伸长率却非常高，延伸性很强。这就意味着当地面下沉或发性地震时地壳有变动的情况下，HDPE双平壁钢塑复合管能够产生抗性变形而不断裂。这一点远优于钢管，也优于有明显脆性的PVC管。这一性能已被国内外的证明(日本阪神大地震未造成管断裂;HDPE管在支南保山地震中未破坏都是证明)。 四、HDPE双平壁钢塑复合管的渗透率远低于水泥管材，低于2%，对地下水不会造成二次污染;水泥管材无弹性，虽然配有胶圈，但密封效果差，特别是施工人员由于水泥管材重，不好施工，索性不管承插的效果，导致胶圈失去作用，从而使管材渗透率提高。 五、HDPE双平壁钢塑复合管使用寿命长，50年以上。PE管的安全使期为50年以上，这一点不仅已为国际和新国际所证明，而且已被先进国家证明。水泥管理论上使用寿命20年，但是其为硅酸盐类，长期受到酸碱的 腐蚀，寿命大大降低。全国各地均有水泥管材由于污水渗漏导致地面下沉，接口断裂，几年内就不得不更换的实例。 六、HDPE双平壁钢塑复合管内表面光滑，不带正负电核，不结垢。 水泥管材易结垢，结垢后，使管径缩小，影响通流量。 七、HDPE双平壁钢塑复合管质量轻，便于运输与安装，无损耗; 水泥管材质量重，不便于运输与安装，并且在运输与安装时易损耗。 八、当管道通过流量、坡降及埋深相同时，HDPE可以比水泥管小一两个型号;HDPE内表面粗糙系数为0.009，水泥管材内表面粗糙系数为0.014，按照世界公认的谢才定律，进行同流量计算，HDPE管材可以比水泥管材小两个型号，而实际应用中，建议小一个型号即可。如设计为600口径的水泥管材可以用500口径的HDPE双平壁钢塑复合管替换。 8. 连接系统 双平壁钢塑复合缠绕管连接方式:热熔对接焊、热收缩套(带)连接、电热熔带连接、不锈钢活套连接等多种连接方式，施工简单方便，密封性好，强度高。 水泥管连接方式有两种:其一，采用承插(中间加密封圈)连接方法，连接特点简单，但不可靠，由于地壳变化及不均匀沉降造成连接处脱开，产生泄漏; 其二，采用承插(水泥沙浆封口)连接，连接特点相对简单，但不可靠，由于地壳变化及不均匀沉降造成泄漏。 双平壁钢塑复合缠绕管管与聚乙烯中空缠绕管比较 1.结构比较 双平壁钢塑复合缠绕管是一种复合结构管材，以聚乙烯(PE)为主要原材料制成“T”型板带，板带在管道成型机上缠绕并熔接成管道。同时，将镀锌钢带轧成的W型钢带嵌入两板带之间的槽中，同时在钢带上包覆PE成为管道外壁的第三代新型钢塑排水管。其中钢带起到了加强骨架的作用，管材的强度、环刚度主要是靠钢带来承受，包覆的高密度聚乙烯主要起到防腐作用。为了满足其环刚度要求，不同口径的双平壁钢塑复合缠绕管主要靠改变钢带的高度和厚度来满足性能要求，调整方便、可靠。 聚乙烯中空缠绕管为了达到环刚度等级，就必须增加塑料的厚度，以此来满足设计要求，所以大口径聚乙烯中空缠绕管的生产速度慢，效率低。 2.运输 由于双平壁钢塑复合缠绕管的结构特点，本身管材重量相对较轻，对于大工程，双平壁钢塑复合缠绕管可以将缠绕制管设备和成卷的带材运至工程安装现场进行缠管，从而大大地节约了运输成本。 聚乙烯中空缠绕管的运输成本相当高，特别是大口径管材。如汽车，每车仅能运2根，所以运输费用相对贵。 3.成本 根据双平壁钢塑复合缠绕管产品结构及缠绕制管设备和带材运至工程安装现场缠管的特点，管材的制造成本和运输成本相对低。 而聚乙烯中空缠绕管的生产成本和运输成本都相对高。 双平壁钢塑复合缠绕管与双壁波纹管比较 1. 结构比较 双平壁钢塑复合缠绕管是一种复合结构管材，以聚乙烯(PE)为主要原材料制成“T”型板带，板带在管道成型机上缠绕并熔接成管道。同时，将镀锌钢带轧成的W型钢带嵌入两板带之间的槽中，同时在钢带上包覆PE成为管道外壁的第三代新型钢塑排水管。其中钢带起到了加强骨架的作用，管材的强度、环刚度主要是靠钢带来承受，包覆的高密度聚乙烯主要起到防腐作用。为了满足其环刚度要求，不同口径的双平壁钢塑复合缠绕管主要靠改变钢带的高度和厚度来满足性能要求，调整方便、可靠。 双壁波纹管由于其管材结构、生产效率等因素限制，双壁波纹管一般不能生产大口径管材(一般DN/OD?1200)，为了满足环刚度等级要求，只能靠增加厚度和波纹高度来达到要求，因此管材重量重，设备生产效率低。 2. 连接系统 双平壁钢塑复合缠绕管连接方式:热熔对接焊、热收缩套(带)连接、 电热熔带连接、不锈钢活套连接等多种连接方式，施工简单方便，密封 性好，强度高。 双壁波纹管的连接方式有两种:其一，承插式连接方式(加一个密封圈)，此种方法连接简单，但由于管材热胀冷缩和地壳变化、不均匀沉降等因素影响，出现密封失效产生泄漏;其二，在管材连接处(外部)，采用连体密封圈加哈夫外固的连接方法，此方法简单，但对连体密封圈的尺寸及波纹之间距离、波纹高度要求严格，否则就会出现密封失效的现象。 3. 成本 根据塑钢缠绕管产品结构特点，在满足强度和环刚度的前提下，此种结构是最合理、最节省材料的。依工程的需要可将缠绕制管设备和带材运至工程安装现场缠管的特点，大大地节省了运费，所以塑钢缠绕管的运输成本和生产成本相对低。 双壁波纹管受生产速度限制，加上本身结构限制，其生产成本和运输成本高。 双平壁钢塑复合缠绕管与PVC-U管比较 1.管材结构 双平壁钢塑复合缠绕管是一种复合结构管材，以聚乙烯(PE)为主要原材料制成“T”型板带，板带在管道成型机上缠绕并熔接成管道。同时，将镀锌钢带轧成的W型钢带嵌入两板带之间的槽中，同时在钢带上包覆PE成为管道外壁的第三代新型钢塑排水管。其中钢带起到了加强骨架的作用，管材的强度、环刚度主要是靠钢带来承受，包覆的高密度聚乙烯主要起到防腐作用。为了满足其环刚度要求，不同口径的双平壁钢塑复合缠绕管主要靠改变钢带的高度和厚度来满足性能要求，调整方便、可靠。 PVC-U双壁波纹管由于其管材结构、生产效率等因素限制，PVC-U双壁波纹管一般不能生产大口径管材(一般DN/OD?1200)，为了满足环刚度等级要求，只能增加厚度和波纹高度来达到要求。 2.性能参数 管材 双平壁钢塑复合缠绕PVC-U双壁波纹管 项目 管 规格尺寸 DN/ID300~3000 DN/OD?1200 定长 6m/12m 6m 埋地设计方法 柔性 刚性 形状 圆 圆 摩擦系数 0.009~0.01 0.009 柔韧性 好 差 可焊性 具有可焊性 无 3.连接系统 双平壁钢塑复合缠绕管连接方式:热熔对接焊、热收缩套(带)连接、电热熔带连接、不锈钢活套连接等多种连接方式，施工简单方便，密封性好，强度高。 PVC-U双壁波纹管连接方式是承插连接(加密封圈)。此种方法连接简单，但由于管材热胀冷缩和地壳变化、不均匀沉降等因素影响，易出现密封失效产生泄漏。由于 PVC材料不具备可焊性，只能采用承插连接方式，而聚乙烯材料可采用热熔、电热熔带等方法进行加热连接，且连接可靠性更好，可达到50年的使用寿命。 双平壁钢塑复合缠绕管与玻璃钢夹砂管比较 1.管材结构 双平壁钢塑复合缠绕管是一种复合结构管材，以聚乙烯(PE)为主要原材料制成“T”型板带，板带在管道成型机上缠绕并熔接成管道。同时，将镀锌钢带轧成的W型钢带嵌入两板带之间的槽中，同时在钢带上包覆PE成为管道外壁的第三代新型钢塑排水管。其中钢带起到了加强骨架的作用，管材的强度、环刚度主要是靠钢带来承受，包覆的高密度聚乙烯主要起到防腐作用。为了满足其环刚度要求，不同口径的双平壁钢塑复合缠绕管主要靠改变钢带的高度和厚度来满足性能要求，调整方便、可靠。 玻璃钢管由玻璃纤维或玻璃纤维夹砂制做而成，对于所输送的饮用水有污染。玻璃钢管根据不同直径、不同环刚度要求，所选壁厚不相同，以此满足工程需要。 本说明是以一项排水管施工工程为例，在相同的施工要求下，不同材质的排水管道，对其工程综合造价、经济效益、社会效益等方面进行对比分析，目的是使广大用户知道新型排水管虽然材料价格高但综合工程造价不一定高的事实。同时，埋地双平壁钢塑复合缠绕排水管还具有寿命长(使用期保证50年)、零泄漏(目前还没有其他排水管能做到这点)、环保(产品使用期结束可回收利用)、施工进度快等优点。 一、 方案设计 1、 设计条件: 相同施工要求:施工100米长，管道内表面最低点平均为负2.3米， 管道内径为,1000mm。 不同材质的管道:玻璃钢夹砂管按照JC/T838-1998，埋地双平壁钢塑 复合缠绕排水管按照CJ/T329-2010。 2、 玻璃钢夹砂管 3、 埋地双平壁钢塑复合缠绕排水管 二、 造价计算 1、 预算编制说明 两方案采用相同的计价方式、人工及取费标准。均采用机械挖槽 (边坡1:0.33)。设计地面标高即为自然地面标高，余缺土费用暂未考 虑。造价计算均采用《山东省市政工程计价表》及相关文件。材料价 格均采用2010年《济南工程造价管理》第四期公布的指导价。 2、 预算造价 排水管名称 规格 万元/100米 使用寿命(年) 埋地双平壁钢塑 DN1000 174078.17 50 复合缠绕排水管 玻璃钢夹砂管 DN1000 185320.8 20 根据2004年3月18日发布的中华人民共和国建设部第218号公告要求:玻璃钢夹砂管为限制使用产品，推荐使用埋地双平壁钢塑复合缠绕排水管，从本公告发布之日起执行。 三、 性能比较 埋地双平壁钢塑复合缠绕 玻璃钢管 排水管 将纤维纱浸渍树脂胶液后直接缠绕到芯模上成型。具有耐主要原材料预制成“T”型 腐蚀性、强度高、水力学特性优良及正确安装后，在正常板带，板带在管道成型机 使用条件下使用寿命长等优点。 上缠绕并熔接成管道。具 成型缺点:耐冲击性差，对储存、搬运、安装要求较高，使用有双面防腐、机械力学性方法过程中渗漏现象比较严重;弯曲强度低，受剪应力时管材能好、流体力学特性好、及性易破坏。 不脱层、密封性好、重量 能综使用压力范围:中高压5.5Mpa~24Mpa 轻、输送节能和使用寿命述 长等优点。 使用环刚度范围:8KN/? ~16KN/? 对非氧化性酸、稀硝酸、取决于树脂基体。蓝纹酸酐环氧管线典型不推荐使用介质: 碱和盐溶液、有机溶剂等乙醛、醋酸、冰醋酸、丙酮丙烯酸、氨水、苯胺、戌烷基耐化约275种腐蚀性介质有很醋酸盐、硫化钡、硫磺酸、溴、四氯化碳、氯气、硫酸、学腐好的耐腐蚀性。 盐酸、甲醇等。 蚀性 典型不推荐使用介质:强 氧化性酸、卤族元素、氯 苯等。 内壁光滑、粗糙度为内壁粗糙、输送阻力大。Hazen-Willams公式系数C=150 0.009mm，内壁不易结垢、 内壁结蜡，比同口径钢管输送 特性 时节能30%。 Hazen-Willams公式系数 C=155 导热 0.43W/mk 0.36W/mk 系数 承插连接。胶圈使用寿命短，泄漏隐患大。 管道连接主要采用热熔对螺丝连接。连接要求高，操作较为复杂。 接焊连接、热收缩套连接、 1、除下螺纹保护套，用铁刷或硬毛刷将阴、阳螺纹都刷干连接电热熔带连接、不锈钢活净。使用清洁剂或氯乙烷等有机溶剂清洗螺纹。 形式 套连接四种连接方式。可2、使用管架和木块将管线对直，管线不直可能造成拧紧假根据施工现场及环境采取 象。 不同的连接方式。 3、涂螺纹专用密封剂或螺纹膏加特佛隆带。 力学具有良好的耐冲击性、耐耐冲击性极差，弯曲强度低，抗剪应力差。 性能 磨性和适中的柔韧性。 施工条件苟刻，施工费用高。典型要求如下: 1、管沟:沟底部必须平整、均匀，不能有直径大于38mm 的圆石或直径大于25mm的尖石块;沟底部要铺沙，四周施工要求不高，施工费用 填沙最少150mm。 施工 低。 2、回填:充填物必须没有尖石块、大土块或冻土块，管线 施工安装方便，速度较快。 下部必须完全填实。 3、管线连接须避免急转弯或突然升高，如无法避免，则需 要弯头、真空消除阀或单向阀等。 失效由于非使用因素导致管线1、渗漏:(1)由于用于制做管道的树脂脆性大、断裂延伸现象 破坏，主要是外力造成的率低，在外载荷(安装时运输、搬运、储存时受冲击、碰 破坏。 撞而产生的应力、剪切力和弯曲力)作用下，使玻璃纤维 附近的树脂之间及玻璃纤维之间的界面产生应力集中，造 成低应力开裂，液体介质沿裂纹以毛细管方式进行微渗， 在外载荷的连续作用下裂纹不断扩展，导致组分材料剥离， 最终出现渗漏现象。(2)由于增强材料玻璃纤维采用的浸 润剂质量的影响，有可能增强材料的浸润性不好，影响树 脂与纤维的粘接力，造成界面强度低，也容易形成应力集 中，加剧了低应力开裂。(3)管线接头处由于螺纹配合的 原因、粘接剂的原因、安装的原因等，是最容易产生渗漏 的部位。 2、管线破坏:因地基不均匀下沉、坚硬石块的挤压、不正 确的吊装、埋设深度不够和回填土没有充分夯实等均会导 致管路破坏。 1、切除管线的损坏部分，两端造锥，用修补短节粘接;或 安装现场螺纹，安装组合管箍接头。 因HDPE管材具有可焊性，维护2、切除损坏部位，安装现场螺纹，用量好长度的短节加管且材料重量较轻，维修维 维修 箍。 护方法相当简单便捷。 3、整根管线加法兰接头:替换整根管线，再用法兰连接。 对整体连接的管线需加一个短节以安装法兰头。 四、 优势对比 按照玻璃钢夹砂管的使用寿命20年，埋地双平壁钢塑复合缠绕排水管使用寿命50年。从最初投资费用上比较埋地双平壁钢塑复合缠绕排水管方案费用稍高，而项目全寿命周期(都按照50年计算)费用玻璃钢夹砂管方案比埋地双平壁钢塑复合缠绕排水管方案总费用要大得多。埋地双平壁钢塑复合缠绕排水管除费用较低外，还具有以下优势: 1、 大大缩短工期和降低施工难度。 由于埋地双平壁钢塑复合缠绕排水管重量远轻于玻璃钢夹砂管，非常容易吊装与安装(,300mm用人工安装即可)，并且埋地双平壁钢塑复合缠绕排水管一般为10米/根，而玻璃钢夹砂管为4米/根，所以大大缩短工期 和降低施工难度。 2、 埋地双平壁钢塑复合缠绕排水管对沟底要求不高。 由于玻璃钢夹砂管为刚性管，为保证接头密闭质量要求，沟底必须设置刚性基础，埋地双平壁钢塑复合缠绕排水管为柔性管，对沟底要求不高。 3、 埋地双平壁钢塑复合缠绕排水管对地面下沉或地壳变动在一定范围 内不会断裂。 埋地双平壁钢塑复合缠绕排水管的伸长率为刚性管的20多倍，是PVC的6.5倍，其断裂伸长率非常高，延伸性很强。这就意味着当地面下沉或发生地震时地壳有变动的情况下，埋地双平壁钢塑复合缠绕排水管能够产生塑性变形而不断裂。这一点远优于刚性管，也优于有明显脆性的PVC管。这一性能已被国内外证明(日本阪神大地震和支南保山地震未造成埋地双平壁钢塑复合缠绕排水管断裂等)。 4、 埋地双平壁钢塑复合缠绕排水管的泄露为零，对地下水不会造成污 染。 玻璃钢管连接方式有两种:其一，采用承插(中间加密封圈)连接方法，连接特点简单，但不可靠，由于地壳变化及不均匀沉降造成连接处脱开，产生泄漏;其二，采用法兰连接，连接特点相对简单，但不可靠，由于地壳变化及不均匀沉降造成泄漏。地下水一旦受到污染将永不再生。 埋地双平壁钢塑复合缠绕排水管使用寿命长，50年以上。 埋地双平壁钢塑复合缠绕排水管的安全使用期为50年以上，这一点已被国内外认可。玻璃钢夹砂管理论上使用寿命20年，长期受到酸碱的腐蚀，寿命大大降低，地面下沉，接口断裂，导致污水渗漏几年内就不得不更换。 5、 埋地双平壁钢塑复合缠绕排水管内表面光滑，不易结垢。 玻璃钢夹砂管内表面摩擦阻力大易结垢，结垢后使管径缩小，阻力增大，影响通流量。 6、 埋地双平壁钢塑复合缠绕排水管质量轻，便于运输与安装。 玻璃钢夹砂管重量大，不便于运输与安装，特别是大口径管材。如汽车，每车仅能运2根，运输费用相对贵，并且在运输与安装时易损耗。 7、 当管道通过流量、坡降及埋深相同时，埋地双平壁钢塑复合缠绕排水 管可以比玻璃钢夹砂管小一个规格。 埋地双平壁钢塑复合缠绕排水管的摩擦系数是0.009~0.01，而玻璃钢管摩擦系数是0.012~0.013，增加的20~30%摩擦系数对管道的流动阻力影响比较大。根据流体力学进行同流量计算，埋地双平壁钢塑复合缠绕排水管可以比玻璃钢夹砂管大小两个规格，而实际应用中，建议小一个规格即可。如设计为600口径的玻璃钢夹砂管可以用500口径的埋地双平壁钢塑复合缠绕排水管替换，这将使得埋地双平壁钢塑复合缠绕排水管更具有竞争优势。 双平壁钢塑复合缠绕管与埋地钢塑复合缠绕管(亚通)比较 1.管材结构 双平壁钢塑复合缠绕管是一种复合结构管材，以聚乙烯(PE)为主要原材料制成“T”型板带，板带在管道成型机上缠绕并熔接成管道。同时， 将镀锌钢带轧成的W型钢带嵌入两板带之间的槽中，同时在钢带上包覆PE成为管道外壁的第三代新型钢塑排水管。其中钢带起到了加强骨架的作用，管材的强度、环刚度主要是靠钢带来承受，包覆的高密度聚乙烯主要起到防腐作用。为了满足其环刚度要求，不同口径的双平壁钢塑复合缠绕管主要靠改变钢带的高度和厚度来满足性能要求，调整方便、可靠。 而亚通所生产的埋地钢塑复合缠绕管，是用聚乙烯生产带材，带材其结构为纯塑蘑姑状立肋，缠绕焊接后与压制成U型的镀锌板卡扣在一起。此管材的环刚度是靠U型镀锌板的厚度和U型的高度及U型镀锌板的间距来调整。 2(连接 双平壁钢塑复合缠绕管连接方式:热熔对接焊、热收缩套(带)连接、电热熔带连接、不锈钢活套连接等多种连接方式，施工简单方便，密封性好，强度高。 而亚通所生产的埋地钢塑复合缠绕管的连接，是用聚乙烯板材，插入管内，用微型挤出机将聚乙烯板材与管材采用角焊缝焊接在一起，此种连接方式不可靠，主要表现在角焊缝粘接不牢固，其次当外力作用在连接处时角焊缝承载力大易出现破坏。 3(寿命 双平壁钢塑复合缠绕管其管材结构为钢带主要承受外部载荷，而聚乙烯将钢带包覆后起到防腐作用，使用寿命为50年。 亚通所生产的埋地钢塑复合缠绕管，其环刚度主要靠U型镀锌板承受，而镀锌板的防腐能力差，随着腐蚀其环刚度逐渐降低，其管材也逐渐破坏;U型镀锌板是卡在立肋纯塑蘑姑状上的，由于外力作用经常出现U型镀锌板将纯塑蘑姑头剪切掉，使U型镀锌板串动，显现出不稳定结构。 综上所述，亚通所生产的埋地钢塑复合缠绕管在实际工程应用中存在很多问题，而双平壁钢塑复合缠绕管在工程应用中具有其明显的优势。 ---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 干部教育培训工作总结 [干部教育培训工作总结] 年干部教育培训工作，在县委的正确领导下，根据市委组织部提出的任务和要求，结合我县实际，以兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮为重点，全面启动“大教育、大培训”工作，取得了一定的成效，干部教育培训工作总结。现总结报告如下: 一、基本情况 全县共有干部**人，其中中共党员**人，大学本科以上学历**人，大专学历**人，中专学历**人，高中及以下学历**人。**年，以县委党校、县行政学校为主阵地，举办各类培训**期，培训在职干部**人，占在职干部总数的**.*%，培训农村党员、干部**人，其中:举办科级领导干部轮训班*期，培训**人,举办科级领导干部“三个代表”重要思想专题学习班*期，培训**人,举办科级以下公务员培训班*期，培训**人,举办企业经营管理者培训班*期，培训**人,举办专业技术人员培训班*期，培训**人,举办非中共党员干部培训班*期，培训**人,举办理论骨干培训班*期，培训**人,举办妇女干部培训班*期，培训**人,举办基层团干培训班*期，培训**人,举办农村党支部书记、村主任培训班各*期，培训**人，达到了每年培训在职干部五分之一的要求，超额完成了培训任务。 另外，上派了*名县级领导干部、**名科级领导干部、*名中级以上职称的专业技术人员参加盛市委党校的培训，有**名县级领导参加了 20 ---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 市委组织部、市委党校举办的“三个代表”重要思想轮训班，全面完成了上级的调学任务。 二、主要做法 ,一,着力抓好集中正规化培训 1、加强领导，提高培训工作的性。按照“党管人才”的原则，充分发挥牵头抓总作用，成立了县委干部培训教育工作领导小组，制定下发了《关于开展大规模培训干部工作的意见》和《**年度党员干部培训计划》，转发了市委办公室《关于印发〈吉安市干部“大教育、大培训”学分制实施办法〉的通知》。并按照干部管理权限把各项培训任务逐一分解，落实责任，县、乡财政安排预算，确保了培训经费，切实提高了培训工作的计划性。 2、创新培训模式，调整办学思路。按照“两扩一缩”的思路，创新培训模式。“两扩”，一是扩大培训面，把以往培训科级领导干部为主扩大为培训科级及科级以下公务员和中级职称以上专业技术人员为主,二是适当扩充办班时间，将以往每期培训班*天左右培训时间改为**—**天。“一缩”，即缩小单个脱产班次的办班规模，由原来的每个班次**人左右，缩减为**—**人。 3、创新培训内容和方式。按照“加强理论、严格管理、注重实效”的要求，既注重马克思主义传统经典理论学习，邓小平理论、“三个代表”重要思想的培训工作，又注重贴近学员的需求，把经济法、金融证券、创业教育、行政执法等作为重点课程，着重提高学员驾驭市场经济的能力。同时，积极探索和创新培训方式方法，学习借鉴一些 21 ---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 先进的教学方法和手段，不断提高培训的效果。 4、创新管理理念，加强培训制度建设，工作总结《干部教育培训工作总结》。建立了督学、评学和考学制度，每期培训班均成立班委会，学员编成若干学习小组，全体学员编定座位，对号入座，每天安排一名教员值班，上课前点名，强化考勤制度。学习班结束前统一进行理论考试，并评出优秀学员进行表彰。 ,二,切实抓好干部在岗自学 组织了全县**名公务员参加更新知识第三、第四阶段的考试，并按照市委组织部的要求，组织了干部在岗自学教材《社会主义市场经济理论》和《英语**句》的征订工作。为检验自学效果，对科级领导干部读书笔记进行了一次抽查，共抽查**名科级领导干部的读书笔记和联系实际撰写的学习“三个代表”重要思想心得体会文章，对抽查的读书笔记和心得体会文章，组织县委党校的教师进行了认真评阅，并在全县进行了通报。 ,三,努力抓好干部的实践锻炼 1、以外出招商引资为契机，外派年轻干部到广东、上海、浙江等地招商，开阔眼界，增长见识。全县**个招商组，共外派干部**余人。同时，选派平都镇村*名农民到福建厦门种蔬菜、打工学习，选派严田镇土桥、楠桥、岩头等村的农民**名到湖南长沙市郊区打工学习花卉苗木、到福建省尤溪县食用菌研究所学习食用菌技术。这些农民打工学习回来后，利用所学技术，发展相关产业，到目前为止，平都镇向阳村**户村民，户户都种植了蔬菜，仅此一项，户均增加纯收入** 22 ---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 余元,严田镇种植食用菌的有**户，种植花卉苗木的有**多户，楠桥村*户农民就种植花卉苗木**多亩，规模比较大，农民的收入得到明显提高。 2、结合县直单位包村挂村工作，挑选了**名县直单位的年轻干部，下派到边远山区乡镇、条件艰苦的行政村帮助工作一年，使他们经受锻炼和考验。 三、存在的问题和不足 我县干部教育培训工作虽然取得了一定的成绩，但也存在一些问题和不足:一是少数单位和部分干部对干部教育培训工作缺乏正确的认识，参训和组织安排干部培训的积极性不高，存在应付的思想,二是一些领导干部，特别是主要领导干部调学有一定的难度。这些问题和不足，有待地我们在今后的工作中努力研究对策，切实加以解决。 四、**年干部教育培训的思路 **年，我县干部教育培训工作将进一步围绕中心，突出主题，创新观念，建立健全监督、约束和激励机制，努力争创新优势，形成新特色，全面推进干部教育培训工作的新发展。 1、继续抓好集中正规化培训。以县委党校、县行政学校为主阵地，扎实开展干部教育培训工作。县委党校,行政学校,计划全年举办主体培训班**期，培训干部**人，其中:举办科级干部轮训班*期，培训**人,纪检监察干部培训班*期，培训**人,专业技术人员理论学习班*期，培训**人,基层团干培训班*期，培训**人,科级以下公务员培训班*期，培训**人,科级后备干部培训班*期，培训**人,统战理论 23 ---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 培训班*期，培训**人,农村党支部书记培训班*期，培训**人。县人事劳动和社会保障局会同各单位对专业技术人员进行业务培训，培训人数要达到**人。 2、进一步强化干部的实践锻炼和在岗自学。年内，拟选派**名左右年轻干部到经济发达地区跟班学习、挂职锻炼和谋职招商，选派**名左右科级后备干部到边远山区乡镇和县工业园区锻炼，使他们在实践中增长才干，提高综合素质。干部在岗自学主要是学习《社会主义市场经济理论》、《英语**句》和计算机知识，并要组织考试，检验学习的效果。同时，继续对科级领导干部的读书笔记进行一次以上抽查，并认真组织评阅，对调阅读书笔记的情况进行通报，奖励先进，鞭策后进。并逐步扩大抽查面，机关一般干部的读书笔记也要抽查。 3、强化措施，着力解决调学难的问题。今年将在调研的基础上，制定出台一个加强干部教育培训的管理办法，切实解决部分干部特别是主要领导和专业技术人员调学难的问题。 24 ---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 改进和完善乡镇执政方式与研究 [改进和完善乡镇执政方式与研究] “乡镇作为我国最基层的一级政权组织，作为党的路线方针政策在农村的贯彻执行者，在科学执政、民主执政、依法执政进程中，面临着如何改进和完善执政方式、增强调控能力这一重大课题，改进和完善乡镇执政方式与研究。我部成立了专题调研组，对本课题进行了为期一个多月的调研，积极探索改进和完善乡镇执政方式、增强乡镇调控力的有效途径，形成本调研报告。 一、乡镇调控力现状 从狭义上理解，乡镇调控力是指乡镇对乡镇内部、部门站所、村级组织等所具备的一种调节、控制的权力、能力，表现为影响力、号召力和协调力。从广义上理解，乡镇调控力还应包含乡镇对乡镇内部、部门站所、村级组织等所具备的服务能力，表现为亲和力、凝聚力和向心力。 ,一,调控主体能力偏弱 乡镇党委政府作为调控主体，在现阶段其总体调控能力偏弱。 25 ---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ ,、党政运行不规范。一是党政不分。乡镇党政联席会议代替党委会、乡镇长办公会议的现象比较普遍。二是党政不和。一些乡镇党委书记民主决策意识不强，习惯于搞“一言堂”,一些乡镇长认为行政事务管理实行首长负责制，在某些重大政务决策上不接受党委意见。 ,、干部队伍不适应。一是个体工作能力缺乏。农村工作中出现的新矛盾、新问题要求乡镇干部适时调整新思维、讲究新方法去解决。二是整体工作效能不高。三是部分干部干劲缺乏、作风不实。 ,二,调控财力基础薄弱 必要的财力是乡镇调控力的重要保证。就目前永嘉县而言，乡镇的财力基础相当薄弱。一是乡镇财政可用资金严重不足。山区乡镇财政基础十分薄弱，沿江乡镇虽然财源相对充足，但其可以调控支配的可用财力相当有限。二是赤字和负债压力大。截止,::,年底，仍有,个山区乡镇没有完全消除赤字和负债，占全县乡镇个数的,,,。山区乡镇的消费性赤字和负债总计达，::余万元。三是管理监督制约机制不完善。乡镇内部财务存在许多漏洞。 ,三,调控缺乏有效手段 26 ---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 从实际情况看，乡镇对内部、部门站所、村级组织实施有效调控力度较弱，调控效果和调控目标之间还有较大的差距。一是对乡镇内部调控不力。部分副职不服从正职的领导，部分一般干部不服从集体的领导，下属机构部门不能很好履行职责，人力资源得不到有效整合，工作效能低下。二是对部门站所难以调控。县级部门在乡镇站所各自为政，乡镇难以协调。三是对村级组织调控过弱。乡镇集体决策的落实在一些具体工作中操作难度增大，如计划生育工作、重点工程政策处理、村级选举特别是村委会选举工作等，工作总结《改进和完善乡镇执政方式与研究》。 二、对策与建议 按照十六大的要求，乡镇政府要逐步走向有限政府，从管理型政府转向服务型政府，强化公共管理和公共服务的职能。改进和完善乡镇执政方式、增强乡镇调控力，应坚持“有所为、有所不为”的原则，着眼于规范乡镇公共管理职能、增强乡镇公共服务能力，明确乡镇职能，健全法规制度，完善运行机制，加强自身建设，实现“小政府，大社会、大服务、大保障“的目标。 ,一,提高执政能力 ,、优化班子结构，提高班子合力。一是适当扩大交叉任职， 27 ---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 减少领导职数。二是合理搭配。选用干部要注重知识的互补性、专业的配套性和性格的相容性。 ,、明晰职责分工，规范议、决、行程序。一是科学界定党政职责。坚持和完善乡镇党代会常任制度，扩大党内民主，牢固树立乡镇党委的领导核心地位。二是强化人大监督职能。通过发挥人大对政府工作的监督，促进政府工作的规范运作，从而有效缓解党政不合形成的紧张压力。三是进一步完善和落实乡镇党委政府议事规则。 ,、加强干部队伍建设，提高干部整体素质能力。一是强化教育培训。二是强化监督管理。三是健全完善干部激励机制。 ,二,转变乡镇职能 ,、明确乡镇职能设臵原则。一是实事求是的原则。对于乡镇没有能力去行使的职能，应予剔除。二是责权统一的原则。要充分行使职能，必须拥有相应的事权和财权。三是分类设臵的原则。 ,、确定乡镇职能内容。根据上述原则，将乡镇职能确定为基本性职能和附加性职能两大类。 就永嘉县而言，山区乡镇应确保履行基本职能，工业发达乡镇、 28 ---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 集镇、旅游资源相对丰富乡镇可视情况赋予附加性职能。 ,、确保乡镇职能行使到位。一是做到不“错位”。要充分考虑乡镇的实际承受能力，切忌在工作落实中动辄使用“一票否决”。要尊重乡镇的相对自主独立，调动乡镇工作的主动性和积极性，最终实现“务实、高效[] ”的目的。二是做到不“缺位”。彻底改革“唯上不唯下”的行政管理体制，做到既“唯上”，更要“唯下”。 ,三,理顺条块关系 ,、合理设臵站所机构。一是调整放权。二是精简撤并。三是有序分流。 ,、强化乡镇对站所的监督管理。一是建立党代表、人大代表定期评议工作制度。二是建立人事任免征询制度。 ,、健全完善乡镇与站所的沟通协调机制。一是建立健全重大工作事项通报制度。二是探索建立乡镇与站所的协调会议制度。 ,四,改善乡村关系 29 ---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ ,、坚持党对农村的领导，建立良性运行、充满活力的村级组织工作机制。一是加强村党支部建设，提升党在农村的影响力、凝聚力和号召力。二是支持、帮助村委会依法履行职责，切实提高村委会自我管理、自我教育、自我服务的能力。三是进一步规范村级组织工作规则。 ,、坚持领导与指导并举，构建协调有序、运行顺畅的乡村联动格局。一是正确认识和把握领导与指导的联系和不同，统一思想，形成合力。二是积极培育和发展农村专业经济合作组织和各种社会中介服务组织。三是探索建立乡村应对突发事件、灾难性事件预警机制。四是建立健全村干部激励机制。五是建立健全联系群众，便民利民的长效服务机制。 ,、结合实际，做好乡村撤并工作。 ,五,健全财政体制 ,、分类建立科学规范的财政利益分配模式，增加乡镇财政的可用财力。 ,、建立有效的乡镇财政风险防范机制，确保乡镇财政的平稳运行。 30 ---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ ,、改革乡镇财政机构，加强对乡镇财政的管理和监督。 《改进和完善乡镇执政方式与研究》 [] 31 ---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 高二班主任工作总结 [高二班主任工作总结]人担任1003班班主任已有半年，在这半年里，我全身心投入到工作中，总结起来，有得有失，高二班主任工作总结。开学初，我作了一个题为《抓好德育，狠抓学习》的班主任工作计划，过去的一学期里，我班在学校领导的统一组织下，在任课教师的大力支持和配合下，各项工作顺利开展，学习、生活等方面都取得较突出的成绩。现将本学期的工作总结如下: 一、加强对学生的思想政治工作，培养学生良好的道德品质，净化学生的心灵，努力培养高素质、高品格的合格人才。 为了配合学校团委和政教处的工作，我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动。例如，"抛弃不良习惯，创造优良学风"、"寻找我身边的活雷锋"、"青年学生应该怎样以实际行动热爱祖国"、"青年学生应该树立远大的理想和抱负"等。同时，我也经常利用班会课对学生进行身心教育，帮助学生澄清思想上的模糊认识，提高学生的思想境界。我还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心，及时对学生进行针对性的教育。 开学至今，我不厌其烦地对学生进行思想政治、班规、校规、文明礼貌等方面教育，所以班上没有出现重大的违纪事故，并逐渐养成文明的好习惯，如迟到先在前门报告，经老师允许才进去。 二、加强班级管理，培养优秀的学风、班风，深入全面地了解学生，努力培养"赤诚、严格、活跃、奋进"的班集体。制定了较 32 ---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 细的班规，学生基本能遵守各方面的纪律，如食堂纪律、午睡纪律、课间纪律、集会纪律等。 高二年级是学生的世界观发展、变化的重要阶段，同时，面临着学业难度加深、同学竞争压力加大等实际问题，随着课时和知识复杂程度的加重，容易产生两极分化，有的学生甚至会感到迷惘，对前途失去信心。因此，学生的思想工作显得更加复杂和重要。在这个学期里，一方面，我主要加大了对学生自治自理能力培养的力度，通过各种方式，既注意指导学生进行自我教育，让学生在自我意识的基础上产生进取心，逐渐形成良好的思想行为品质,又注意指导学生如何进行自我管理，培养他们多方面的能力，放手让他们自我设计、自我组织各种教育活动，在活动中把教育和娱乐融入一体，工作总结《高二班主任工作总结》。还注意培养学生的自我服务的能力，让学生学会规划、料理、调控自己，使自己在集体中成为班集体的建设者，而不是"包袱"。另一方面，我有效地利用好每天的班会时间开展一些专题性的活动，例如，学习经验交流会，意志教育，如何做时间的主人，习惯养成教育等，这些活动大大地促进良好的学风、班风的形成。再一方面，我自己也以身作则，努力做学生的榜样，跟班勤，管理方法得力，班风正、学风浓。我班在学校的各项管理评比中都取得了良好的成绩。本学期的几次月考均能超额完成学校规定的指标数，各项管理也都取得了较好的成绩。这又进一步鼓舞了士气，使班级管理工作向着健康的方向发展。 三、积极抓好后进生的转化工作，努力使后进生以失败者来，以胜 33 ---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 利者走。 后进生的教育和管理历来历来是班主任工作的难点，却又影响班级整体教育教学质量提高的至关重要的一环。在这方面，我作为班主任首先做到了以正确的态度对待他们，深入调查摸底，搞清他们成为差生的原因，做到了因材施教，对他们处处真诚相待，时时耐心相帮，真正做他们的知心朋友、最可信赖的朋友。及时对后进生加强心理疏导，帮助他们消除或减轻种种心理担忧，让他们认识到自己的价值。同时，我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处，使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。 四、经常灌输给学生以朴素、简洁为美的审美观，告诉他们什么人就要有什么的样子，学生就要有学生的样子。不穿拖鞋，不染发，不穿奇装异服，男生不留长发，女生不烫发、不化妆、不戴首饰，所以在仪容方面我们班还是做得比较好的。 五、组织了两次大型主题班会。第一次是"目标与结果"，通过形象生动的课件和同学们的积极发言，认清了学习的真正目的，使同学们学习有了动力。第二次是"我为我的集体出一分力"，由于第一次月考后，学生有骄傲、松懈的情绪，而导致第二次月考倒退了，而班的纪律、卫生等方面都有明显的倒退现象，于是我让他们以演讲的形式开一次主题班会，这次班会对整顿班风、学风起了一定的促进作用。 六、积极开展好文体活动，做好课间操、眼保健操，保护学生视力，增强学生的体质，提高学生的学习效率。高中学生学习任务比较繁重， 34 ---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 进行适当的体育活动不仅有利于学生身体素质的提高，而且也有利于学习效率的提高，每次活动我都亲临现场与学生一起活动并适当予以技术性的指导，这样不仅可以防止意外事故的发生，而且也可以加深与学生感情的交流。 七、积极主动地和各科教师联系，协调学校各方面的教育力量，发挥好纽带作用。 在与任课教师的交往中，我尊重他们的地位，尊重他们的意见，同时又把他们当作班级的主人，视为自己的良伴、知己。凡事都主动地同任课教师协商，倾听、采纳他们的意见。能够慎重地处理学生和任课教师的关系，在处理师生矛盾时，尽量避免了激化矛盾，在这方面，我平时注意到多教育学生，让学生懂礼貌，尊重老师的劳动，树立老师的威信，增进师生情谊。 学习如此，班级活动也同样。我积极调动同学们的积极性参与各项班级活动中，增强他们的集体荣誉感，我尽可能地利用一切集体活动使大家增强团队精神，使全班同学更为团结，真正能够体会到自己是班中的一分子。 我非常重视正面学生。如平时，科任老师表扬、肯定的人和事，我尽可能的再在众人面前表扬一下，通过这种肯定的做法，确实较好地激起学习的兴趣，振奋同学的精神，有利于班集体建设。 要做好班主任工作，我的体会除了上述几点外，还感到应从班干部队伍建设、科任教师的团结合作、师生间的沟通、吸取老班主任的各种长处等方面去努力。 35 ---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ "路漫漫其修远兮，吾将上下而求索"，前面的路依然漫长而艰辛，要做好事情，要学的东西很多，做一名优秀的教师及班主任是我始终不变的志向，我会坚持下去，用我的努力和辛勤去求。 总之，在这一个学期里，我通过以上几方面的努力，班级工作较以前有了较大起色，学生的整体素质在不断的提高。下学期担子还很重，工作还将更复杂，因此，这就需要我不断的努力、刻苦，及时总结经验教训，争取取得更加辉煌的成绩。 MSN空间完美搬家到新浪博客, 36 ---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 高级工程师工作总结范例 [高级工程师工作总结范例]施工类高级工程师技术工作总结 工作总结一、个人简历1993年7月毕业于扬州工学院建筑管理专业，毕业后在徐州市市政建设工程有限公司工作，高级工程师工作总结范例。自参加工作以来，一直在施工一线从事本专业的技术工作。1993年二环北路改建工程实习1994年湖北路改造工程任技术员,江西铁路路基工程任技术员1995年泰山路工程任技术员,黄河路东岸路工程任技术负责人1996年观音机场航站路工程任技术负责人1997年故黄河治理工程,立达路工程任技术负责人1998年徐州污水处理厂二期工程任技术负责人,山东岚济公路工程任施工负责人1999年欧洲商城水池泵房工程,解放南路改造工程,和平路改造工程任技术负责人2000年时代大道桥涵工程及第二段道路工程任技术负责人2001年中山路改建工程任技术负责人2002年徐州污水处理厂三期工程及二环北路改建工程任技术负责人2003年平山路市政工程任技术负责人2004年郭庄路市政工程任技术负责人2005年青年路桥改造工程任技术负责人2006年徐州新城区4#路工程任技术负责人2007年徐州新城区环湖路工程任技术负责人2007年6月考入铜山县固定资产投资审计中心从事工程审计、造价咨询工作至今。二、参加培训、进修、学习情况及目前的学识水平多年来，我不断加强学习文化知识和专业知识，进一步充实和完善自己的知识结构，努力提高自己的学识水平和专业素质。2001年9月至2004年7月在中国矿业大学土木工程专业函授学 37 ---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 习，取得本科学历，更进一步为自己的专业技术工作奠定了坚实的理论基础。2005年取得全国注册造价师执业资格，系统的学习和掌握了工程造价的基础理论和知识，具备了工程概算、预算、结(决)算、标底价、投标报价的编审,工程变更及价款的调整和索赔费用的计算,建设项目各阶段工程造价控制的业务能力。2005年取得全国注册市政一级建造师执业资格，结合自己多年来积累的丰富的施工经验，再通过这次系统的学习，使自己在施工技术、项目管理、工程经济、法律法规等方面的综合素质更上了一个台阶。2006年取得全国注册公路一级建造师执业资格，更深入地理解和掌握了公路工程的专业特点。2008年取得全国注册监理工程师执业资格。通过对监理概论，合同管理，投资、进度、质量控制以及建设工程信息管理的系统理论的学习，大大增强了自身的施工技术与管理水平，进一步提高了自身的素质，工作总结《高级工程师工作总结范例》。现已具有系统、扎实的专业基础理论知识和专业技术知识，也积累了一定的实践经验，能够解决实际工作中的复杂问题，指导培养初、中级技术人员，已逐步成为既懂技术又懂管理、既懂经济又懂法律的复合型人才。三、主要业绩及奖励情况自2004年任工程师以来，本人先后参与了多项重大工程的建设和管理工作，并在长期的工程实践中积累了丰富的施工技术与管理经验，自己的专业技术和专业理论水平也在自己的不断实践，不断总结和学习中得到了提高。2004年我在郭庄路市政工程中任技术负责人。工程造价1860.23万元。该工程地处市郊，沿线分布了许多以前砖厂长年开挖遗留下来的坑塘，水深3-4米左右，土方回填 38 ---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 量50多万方。不安全因素较多，质量要求高、工期短、外界干扰较大。因回填土的来源困难，在市重点办领导、中国矿业大学和市质检站等部门专家们的大力支持和帮助下，确定采用建筑废碴作为主要回填原料，并成立了利用建筑废碴作为路基回填料的课题研究小组。在实际使用中，我们对建筑垃圾进行了必要的筛选和技术处理。由于采取的技术措施、安全措施得当，较好地解决了该工程的回填难题和安全问题，取得了较为满意的结果。工程竣工后得到了有关领导和同行们的一致好评。同时也为本人今后承接类似的工程积累了经验。2005年我在青年路桥改造工程任技术负责人。工程造价725万元。该工程位于故黄河断裂带附近，地质情况极其复杂。本桥采用钻孔灌注桩基础。由于地质勘察时局部发现岩层破碎和裂隙岩溶发育，针对这种情况，我们在老桥拆除完成后，立即对各桩位进行了一孔一探，根据勘探结果，我们制定了详细的有针对性且经济合理的钻孔灌注桩施工方案，取得了良好的结果。通过这次施工经验总结，我写了《岩溶地质条件下灌注桩施工初探》，并发表在《中国高新技术企业》期刊上，并获得好评。该工程被评为2006年度省级市政示范工程(省优)。2006年我在徐州新城区4#路工程任技术负责人。工程造价5398.00万元。该工程为新城区的主干道，多穿越农田且多为水田，其外界干扰大，质量要求高，地质水文情况复杂，地下水位高，流沙特别严重(局部流沙层厚度达3米多)，施工难度大，不安全因素较多，特别是排水管道的安装(平均需下挖4米左右，最深下挖达7米以上)难度很大。在施工中，排水管道的沟槽下挖不到2米就出现严重坍塌，其安全隐 39 ---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 患非常大。针对这一情况，我们制定了轻型井点与深井降水相配合的施工方案和安全紧急预案，施工中严格安全、技术、质量交底制度，除了每天在施工前对职工进行安全、质量教育外，还采取了多种安全、质量方面的预防措施。由于措施得当，确保了工程的安全施工。2007年我在徐州市新城区环湖路工程中任技术负责人。工程造价560万元。该工程为环绕大龙湖的景观道路工程，因地基土多为新近回填的土，且多为粉质粘土，含水量大，厚度深，徐州市政设计院提出了采取强夯法加固地基的施工措施。在两个实验段取得成功的基础上，我们确定了2000KNM的强夯能级，夯点间距5米×5米，落距10米，第一遍按正方形排列，第二遍按梅花形插入，第三遍为低能(1000KNM)满夯。取得了预期的效果。并推广应用到新城区3#路等高填土路段中。在考入铜山县固定资产投资审计中心后，2008年至2009年度于共审计了72个项目的工程结算，送审总金额2.72亿元，审定总金额2.12亿元，审减总金额6000万元，为国家和建设单位节约了大量的建设资金，取得了明显的社会效益和经济效益，对维护建筑市场经济秩序起到了一定的作用。四、论文情况公开发表论文两篇，一是《岩溶地质条件下灌注桩施工初探》，发表在《中国高新技术企业》期刊上(2009年第10期),二是《对不平衡报价法的探讨》，发表在《科技促进发展》期刊上(2009年第09期)。同时在市内部刊物及市县报刊上发表信息十余篇。这些论文和信息提出了合理化建议，具有独到的见解。五、申报理由本人1993年7月毕业于扬州工学院建筑管理专业，大专学历,2004年7月又取得中国矿业大学土木工程专业，本科学历。2004 40 ---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 年11月经徐州市职称领导小组评审通过，任工程师资格。2009年10 月通过江苏省职称领导小组组织的计算机办公自动化考试，取得合格 证书。本人现已符合申报高级工程师条件，特申请晋升高级工程师职 称。 41 ---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 高三期末教学工作总结 [高三期末教学工作总结]高三期末教学工作总结高三语文备课组是一个团结、向上的集体，高三期末教学工作总结。在这一学期中，我们团结合作，立足学生，立足教材，立足高考实际，密切关注相关信息，使高三语文的学习、复习能够紧跟最新形势，取得了一定的成绩。展望2010年高考，我们信心百倍!2009-2010学年度第一学期接近尾声，现将本学期语文教学工作总结如下: 一、落实县教研室高三语文复习精神，认真研究考纲和考试说明，确保教学对路。 在开学初的县高三语文教师培训结束后，我们针对2010年高考的新形势，认真研究考纲和考试说明，深入领会，争取把考试要求落实在每个专题中。 整理归纳，精心选题，重点突出，忙而不乱，稳扎稳打。针对学生普遍基础较差的实际情况，制定新学期的教学工作计划，确保教学目标定位准确，教学工作踏实对路。 二、研究学生实际情况，了解现状，摸清学情，力争把目标落到实处。 我们认真分析上学期的学生成绩，找出薄弱环节与存在的问题，与学生交流，弄清失利的原因和教与学双方存在的问题。针对学生的学情和教学工作中存在的问题，及时调整教学思路、教学内容、教学方法，在教学中注重过程管理，从四个方面落实教学任务: 1、细化内容。化虚为实，化大为小，每节课要求学生干什么，都 42 ---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 有明确的目标，对学习任务的完成情况认真督促、检查，发现问题及时处理，力争把目标落到实处; 简单学习网最新讲座: 王大绩讲高考诗歌鉴赏王大绩讲高考作文 王大绩讲文言文阅读 林斌讲英语完形填空林斌讲英语阅读理解 李俊和讲高中英语写作 2、序化训练。针对学生的实际情况，在练习上做到训练有序，合理安排各个考点的训练思路、训练内容，做到层层深入，不断推进，反复强化; 3、量化分析。对平时的每次练习、考试，我们都进行全面的数据分析，认真统计分析每个学生答题情况，找出学生学习中的软肋，确定下一步的教学思路，进一步提高教学质量; 4、深化辅导。课后辅导是提高学生成绩的重要一环，尤其对后进生来说具有更重要的意义，我们针对学生的学情，主动找学生交流，把工作做到学生心里，把学习任务落到实处。 三、狠抓薄弱环节，挖掘新的增长点，向规范训练要成绩。 1、基础知识的复习:注意长短线结合，对字音、字形、词语、病句等内容在第一轮复习之中，穿插在各专题的复习中，进行不间断的训练，反复抓，抓反复。在穿插复习的过程中注意精选题目，做到短平快，尽量不影响专题复习的正常进行。 2、文言文复习:要求学生把学过的课文再对照注释，认真地看一遍，让学生利用熟悉的知识积累文言文的感性材料，培养文言文的语感，师生共同归纳大纲要求掌握的实词、虚词的意义和用法，工作总 43 ---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 结《高三期末教学工作总结》。 3、诗歌鉴赏复习:分三步进行复习: (1)进行题型示例，精选出诗、词、曲鉴赏题作为例子，让学生对这类题有一个感性的认识，消除其神秘感。 (2)把诗歌中常见的意象、表现手法等整理出来交给学生，引导学生领悟诗歌中的意象，体会其思想感情，把握其表现手法。 (3)归纳诗歌鉴赏的一般方法，引导学生理清鉴赏思路，注意答题的针对性和完整性。 4、努力创设语文学习氛围:尽可能地拓宽学生的视野，提高读写能力。要求学生坚持练笔、积累材料。注重作文实战训练，认真选题，在审题立意、谋篇布局、表达技巧等方面多加指导，在卷面、书写、标点等方面严格要求。 四、关注高考动态，广泛搜集有效信息。 我们非常重视信息的搜集，经常利用手头上的报刊，电脑网络以及教研员发来的资料，进行信息的搜集和整合。同时还与兄弟学校保持联系，及时沟通，共同探讨，不放过一条有价值的信息，让有效信息能为教学服务。 五、我的思考: 在高中教学方面，我“遭遇”了新课程改革，这对我来说既是机遇，又是挑战。新课改强调课程教学要促进每个学生身心健康的发展，培养学生良好的品质的终身学习的能力;新课改倡导建设性学习，注重科学探究的学习，提倡交流与合作、自主创新学习。 这对教师的教 44 ---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 学能力提出了更高的要求。 课堂教学改革是新课程实施的关键。第一轮课程改革以来，语文课堂教学面貌发生了根本性的变化，语文课堂充满了生机，焕发出活力，令人欣喜，叫人振奋。但是在教学实践中，语文课堂教学中的以下几个方面的问题值得引起我们的关注与思考。 1.语文课的人文性与工具性。 新的课程标准把情感态度和价值观等人文性因素放在教学目标的突出地位，突出了语文教育应有的丰富内涵，充分展示语文自身的无穷魅力，还语文以本来的面目。 但在教学中不能忽视其工具性，应当使语文的工具性与人文性水乳交融。语文学科的人文性和工具性是相辅相成的，是高度统一的。 因此，我们强调提升学生的人文素养，决不能以削弱学生的基本语文训练为代价。应在兼顾语文教学人文性的同时，扎扎实实抓好语文基础知识的传授和语文基本能力的培养。只有在教学中真正做到了语文的人文性和工具性的统一，把提升人文素养渗透于扎实的语言文字的训练之中，语文教学的理想境界才有可能实现。 2.合作学习与独立思考 提倡学生的合作学习不能忽视学生的独立思考。合作学习作为一种新型的学习方式，被老师们广泛采用。那种人人参与、组组互动、竞争合作、时有思维碰撞火花闪现的课堂确实能给人以享受与启迪。 实施合作学习是有一定条件的，要以学生个体的自主学习和独立思考为前提。 45 ---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 语文课堂少不了品读，感悟，玩味，思考，涵泳。语文课“心动”比“形动”更为重要，有时“沉静”比“活跃”更有效。见问题就讨论，动不动就合作的语文课堂只能是华而不实的泡沫语文课。 我们要倡导在自学、自悟基础上的各种形式的合作学习，通过互相启发，共同探究，培养合作精神和协作能力。只有在学生充分的独立思考的基础上，再加强学生之间的交流，才能使他们互相取长补短，实现真正意义上的合作。因此，教师要精心组织学生的学习活动:一要组织好学生自学，使每个学生都能独立思考;二要组织好合作学习，培养学生的合作技能，教给合作的方法，重视对合作学习的评价，做到互动学习与个别辅导相结合;三要组织好全班交流，在交流中加强引导，全面实现教学目标。 “真理向前迈一小步，就会变成谬误。” 传统语文教学的弊端必须革除，但我们不能矫枉过正，从一个极端走向另一个极端。在新课程的语文教学改革实践中我们只有不断地深入学习，冷静地思考，不断的反思，才能让我们的语文课堂真正的走进新课程。 这阶段的教学实践让我深刻认识到一名好的教师不仅要有过硬的专业知识，还有有耐心、爱心。要把理论和实践想结合，不断的提高自身素质，多参加教研活动，多听有经验老师的课,取其精华,并将其运用到自己的教学当中,不断反思自己教学中的不足。而且作为新课改成功与否的关键性因素，我们教师自身要深刻理解课改精神。 46