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木渎五小幼儿园环境创设计划

2017-09-26 1页 doc 10KB 5阅读

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木渎五小幼儿园环境创设计划木渎五小幼儿园环境创设计划 班级 大(2) 教师 周晓云 2007年 3 月1 日 指导思想: 在《我喜欢,我快乐》的主题中,我们引导孩子进一步认识老师,同伴以及幼儿园的环境设施,感知体验在体积中生活的快乐情感。让幼儿热爱幼儿园,热爱幼儿园的学习,生活。 项目 基本内容 逐步增加 在墙面上皱纹纸和泡请幼儿利用水粉颜料绘画出墙 沫纸制作四个花型,在花快乐的小手小脚来装饰墙 型中请幼儿制作一些贺面。 面 卡、灯笼等来装饰墙面。 美工区:师生共同收集布让幼儿自己从家带来一些自活 置《我喜欢的花灯》区角,己喜欢的图书来园...
木渎五小幼儿园环境创设计划
木渎五小幼儿园环境创设计划 班级 大(2) 教师 周晓云 2007年 3 月1 日 指导思想: 在《我喜欢,我快乐》的主中,我们引导孩子进一步认识老师,同伴以及幼儿园的环境设施,感知体验在体积中生活的快乐情感。让幼儿热爱幼儿园,热爱幼儿园的学习,生活。 项目 基本 逐步增加 在墙面上皱纹纸和泡请幼儿利用水粉颜料绘画出墙 沫纸制作四个花型,在花快乐的小手小脚来装饰墙 型中请幼儿制作一些贺面。 面 卡、灯笼等来装饰墙面。 美工区:师生共同收集布让幼儿自己从家带来一些自活 置《我喜欢的花灯》区角,己喜欢的图来园阅读,幼动 并展示幼儿的创作作品,儿歌曲来园欣赏。 供孩子欣赏、交流。 区 1、请家长给孩子准备一颗 家 孩子喜欢吃的糖果与全班在家长宣传栏粘贴一长 幼儿一起分享 些关于幼儿教育方面的文宣 2、帮助孩子收集孩子喜欢章,供家长阅读。 传 的东西,让孩子了解收集栏 的意义
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