津津有味造句大全表示玩大全

津津有味造句大全表示玩大全 津津有味造句大全表示玩大全篇一:七年级成语解释及造句 七年级上册 小心翼翼: 〖解释〗翼翼:严肃谨慎。本是严肃恭敬的意思。现形容谨慎小心，一点不敢疏忽。 〖示例〗母亲,地起床做饭，心里欣喜地想，让儿子多睡一会，不要惊醒他。 肃然起敬: 〖解释〗肃然:恭敬的样子;起敬:产生敬佩的心情。形容产生严肃敬仰的感情。 忍俊不禁: 〖解释〗忍俊:含笑;不禁:无法控制自己。指忍不住要发笑。不能与“笑”重复使用。 〖示例〗大熊猫憨态可掬，小猴子顽皮可爱，使得周围的大人们,，孩子们更是笑得前仰后合。 繁弦急管: 〖解释〗形容各种乐器同时演奏的热闹情景。 红灯绿酒: 〖解释〗形容繁华热闹的夜生活。 玲珑剔透: 〖解释〗玲珑:精巧细致;剔透:孔穴明晰。形容器物精致通明，结构细巧。也比喻人精明灵活。 〖示例〗走上冈子一看，有座天 ，直靠在海外，如建康燕子矶一样，,，文采可观。 具体而微: 〖解释〗具体:各部分已大体具备;微:微小。指事物的各个组成部分大体都有了，不过形状和规模比较小些。 〖示例〗所居有池五六亩，竹数千竿，乔木数十株，台榭舟桥，,。 不可磨灭: 〖解释〗磨灭:消失。永远消失不了。指事迹言论等将始终保留在人们的记忆中。 〖示例〗但是我又不知道这是,的事实。 回味无穷: 〖解释〗回味:指吃过东西以后的余味。比喻回想某一事物，越想越觉得有意思。 〖示例〗这篇文章含义深刻，使人,。 无忧无虑: 〖解释〗没有一点忧愁和顾虑。 心旷神怡 : 〖解释〗旷:开阔;怡:愉快。心境开阔，精神愉快。 〖示例〗又登海天阁，见万顷银涛，千山削翠，,。 举世无双: 〖解释〗全世界找不到第二个。 〖示例〗他说善于玩把戏，空前绝后，,，人们从来就没有看见过;一见之后，便即解烦释闷，天下太平。 多愁善感: 〖解释〗善:容易。经常发愁和伤感。形容人思想空虚，感情脆弱。 〖示例〗过去，我,，看什么都没有意思;父母对我不好，引起我对世界上一切都憎恨。 得失之患: 〖解释〗生怕失去个人利益的忧虑心情。 天灾人祸: 〖解释〗天:自然。自然的灾害和人为的祸患。也比喻害人精(骂人的话)。 突如其来: 〖解释〗突如:突然。出乎意料地突然发生。 〖示例〗其在前曰:真为素昧平生，,，难怪妾之得罪。 问心无愧: 〖解释〗问心:问问自己。扪心自问，毫无愧色。 获益匪浅: 〖解释〗匪:非，不。得到很多益处。 花枝招展: 〖解释〗招展:迎风摆动的样子。形容打扮得十分艳丽。 〖示例〗墙边一排一排的板凳上，坐着粉白黛绿，,的妇女们，笑语盈盈的不休。 海枯石烂: 〖解释〗海水干涸、石头腐烂。形容历时久远。比喻坚定的意志永远不变。 千姿万态: 〖解释〗形容姿态多种多样。同“千姿百态”。 〖示例〗长江三日，,，现在已不是前天那样大雾迷蒙，也不是昨天?巫山巫峡色萧森?，而是:“楚地阔无边，苍茫万顷连?了。 变化无常: 〖解释〗无常:没有常态。指事物经常变化，没有规律性。 〖示例〗近来天气,，一会儿晴空万里，一会儿又大雨倾盆。 弱肉强食: 〖解释〗原指动物中弱者被强者吞食。比喻弱的被强的吞并。 〖示例〗在这样“,”的情况下，“生活”是终于不易保全的。 隐隐约约: 〖解释〗指看起来或听起来模糊，不很清楚，感觉不很明显。 惊慌失措: 〖解释〗失措:失去常态。由于惊慌，一下子不知怎么办才好。 〖示例〗遇到危险情况，应该沉着冷静，不要,。 津津(来自:www.hnnSCY.cOm 博文学习 网:津津有味造句大全表示玩大全)有味: 〖解释〗津津:兴趣浓厚的样子。指吃得很有味道或谈得很有兴趣。 〖示例〗话是这样说，可是谈起理论，许宁还是一套套地向道静谈得,，头头是道。 恍然大悟: 〖解释〗恍然:猛然清醒的样子;悟:心里明白。形容一下子明白过来。 〖示例〗袁太守和庄太守听了，方才,，彼此相视而笑。 苦心孤诣: 〖解释〗指苦心钻研，到了别人所达不到的地步。也指为寻求解决问题的办法而煞费苦心。 〖示例〗,地运动着做了一次大总统，后来被人赶跑了，跑向天津。 各得其所: 〖解释〗原指各人都得到满足。后指每个人或事物都得到恰当的位置或安排。 〖示例〗全国人民都要有说话的机会，都要有衣穿，有饭吃，有事做，有书读，总之是要,。 骇人听闻: 〖解释〗骇:震惊。使人听了非常吃惊、害怕。 〖示例〗任听部下逞艳于非时之候，献媚于世主之前，致令时序颠倒，,。 随声附和: 〖解释〗和:声音相应。自己没有主见，别人怎么说，就跟着怎么说。贬义词。 神通广大: 〖解释〗神通:原是佛家语，指神奇的法术。法术广大无边。形容本领高超，无所不能。 〖示例〗这孽畜更做你这般,，也不合佛顶上大惊小怪。 津津有味造句大全表示玩大全篇二:六年级上册语文造句练习 六年级语文造句练习 班级: 姓名: 类型一:词语造句 一、根据“成熟”的不同意思各造一个句子。 1.指植物的果实完全长成: 2.发展完善的程度: 二、根据“墨水”的不同意思各造一个句子。 1.墨水(墨汁): 2.墨水(学问): 三、根据“仿佛”的不同意思各造一个句子。 1.仿佛(差不多): 2.仿佛(好像): 四、根据“谎言”的不同意思各造一个句子。 1.谎言(善意的谎言): 2.谎言(恶意的谎言): 五、根据“大方”的不同意思各造一个句子。 1.大方(不小气): 2.大方(不拘束): 六、根据“精神”的不同意思各造一个句子。 1.表现出来的活力: 2.活跃、有生气: 3.人的意识、思维活跃等: 七、根据“骄傲”的不同意思各造一个句子。 1.表示自豪的意思: 2.表示自满的意思: 八、根据“厉害”的不同意思各造一个句子。 1.表示批评的意思: 2.表示表扬的意思: 九、根据“毛病”的不同意思各造一个句子。 1.表示疾病的意思: 2.表示错误、缺点的意思: 十、根据“地道”的不同意思各造一个句子。 1.表示地下通道的意思: 2.表示合乎某种技能的意思: 十一、根据“结实”的不同 意思各造一个句子。 1.表示身体强壮的意思: 2.表示坚固稳定的意思: 十二、根据“体面”的不同意思各造一个句子。 1.表示光荣光彩的意思: 2.表示得体好看的意思: 十三、根据“天真”的不同意思各造一个句子。 1.心地单纯直率的意思: 2.头脑简单容易被迷惑的意思:十四、根据“聪明”的不同意思各造一个句子。 1.头脑灵活，反应快: 2.自以为是的假聪明: 十五、根据“吝啬”的不同意思各造一个句子。 1.斤斤计较、小气: 2.对他人不小气或体现无私奉献的精神: 类型二:根据具体语境，选择、填写四字词语或成语 一、根据具体语境，填写四字词语或成语。 运动场上，运动员正在进行着激烈的比赛，这时你会想起用( ) ( )这些词语来形容他们。 二、根据具体语境，选择词语填空。 惹人讥笑 狂风怒号 寝不安席 思潮起伏 终于可以回到故乡，他一个晚上都( )，激动不已。在外漂泊的这些年，只要想到亲人，他就( )，可是现状又是如此凄惨;他怕( )，更不敢回家，现在，他终于有了一点小成就，他决定 回家，在这个( )的晚上，他对亲人的思念更加强烈了。 三、根据具体语境，选择词语填空。 口若悬河 夸夸其谈 滔滔不绝 绘声绘色 李明的口才很好，他常常( )地谈古论今，讲起自己编写的故事更是( )，看我们着迷的样子，他能( )地讲下去，我们都崇拜他，可是他爸爸骂他只会( )，不务正业。 四、根据具体语境，填写四字词语或成语。 1.来到河边，看到河水污浊不堪，一股恶臭扑鼻而来，你的脑海中浮现了( )、( )这些词语。 2.早晨，你来到公园，一阵微风习来，你只觉得( )、( )。 五、根据具体语境，选择词语填空。 德高望重 幽默风趣 爱憎分明 才华横溢 鲁迅先生是位( )的作家，他不光有( )的性格，而且具有( )的语言，因为他( )，所以去世时，有各色各样的人来吊唁他。 六、根据具体语境，填写四字词语或成语。 ()的老狐狸为救回小狐狸，用尽办法，它们之间那()的浓浓亲情感动了正太郎。 七、根据具体语境，选择词语填空。 和蔼可亲 抑扬顿挫 1.爷爷是个()的老人，孩子们都很喜欢他。 2.在这一次的演讲比赛中，五号选手用他那()的音调征服了搜 有的评委。 八、根据具体语境，填写四字词语或成语。 客居海外的游子喜欢观看春节联欢晚会，每当新年的钟声敲起时，他们就会( )、( )，对祖国的思念之情更强烈。 九、根据具体语境，填写四字词语或成语。 桑娜把两个孤儿抱回家后，( )地坐在家里等渔夫回来，当渔夫回家后表示愿意抚养两个孩子时，她( )。 十、根据具体语境，填写四字词语或成语。 教练( )地对我说:“这次比赛，你好好发挥，就能取得( )的结果。”他( )地点了点头，继续( )地训练起来。 忧心忡忡 得心应手 三心二意 当你为一件事担心时，你就会( );当你做自己喜欢的事时，你就会( );当上课时你还想着另外一件事，你就会( )，而不能做到聚精会神的听讲。 十二、根据具体语境，选择合适词语填空。 津津有味 谆谆教导 感激不尽 生动活泼 娓娓动听 我记得那( )的课堂上，老师讲起故事来( )，我听的( )，启蒙老师对我的( )，我从内心对他们( )。 十三、根据具体语境，用合适的成语或四字词语填空。 考试快结束了，个别同学仍然在奋笔疾书，估计还没有完成答卷;瞧，有位男生正急得( ) 【填表示人物动作的成语】，显然遇到了无法攻克的难题～这时，教导主任从门外进来，与监考老师( ) 【填表示人物说话情态的成语】着，不知在交代什么。“叮铃铃——”，考试结束了。有的同学()【填表时人物神态的成语】，有的同学( ) 【填表时人物神态的成语】，还有的同学则( )【填表时人物神态的成语】地与别人对起答案......刚才肃静的教室一下子热闹起来～ 十四、根据具体语境，用合适的成语或四字词语填空。 我叔叔是一个( )的人。他不仅( )，而且读书的速度特别快，能做到( )。这除了他特别聪明外，更与他读书时总是( )有关。为了读书，有时他是( )。 十五、根据具体语境，选择合适词语填空。 迎难而上 积极踊跃 专心致志 顽强拼搏 难忘小学时光～一幕幕场景浮现在我的眼前:课堂听讲时，同学们( );课堂讨论时，同学们( );各种赛场上，同学们( );遇到困难时，同学们( )。多么难忘啊～ 十六、根据具体语境，选择合适词语填空。 淳淳教诲 迎难而上 畅所欲言 绚丽多彩 历历在目 小学是我们人生的启蒙阶段，在这即将毕业之际，翻开记忆这一本( )的相册，一件件一桩桩往事( )。我们忘不了老师对我们的( )。老师教育我们面对困难应该( )，发表意见应该( )。 魂飞魄散 心惊胆战 望眼欲穿 窗外呼呼的风声，不禁感到( )。突然，一声闷雷，吓得我 ( )。过了许久，还是没有等到爸妈回来，我真是( )。 六年级语文上册期末复习——根据意思填四字词语或成语 一、把意思换成恰当的四字词语或成语。 1.道德高尚，名望很大。( )2.很感兴趣地谈论。( ) 3.水波忽明忽暗的样子。( )4.形容人来人往，非常热闹。( ) 5.色彩艳丽，灿烂夺目。()6.停下脚步痴痴地看着。() 7.匆忙赶路的神态。色:神态。( ) 8.随着自己的心意，想要怎样就怎样。( ) 9.不局限于一种规格或形式。( ) 10.年龄已超过了六十岁。( )11.无法安然入睡。( ) 12.终身的遗恨。( )13.接二连三的思想活动。( ) 14.心情跳跃，涌动。( )15.安定地生活，愉快地劳动。( ) 16.青蓝色的天空像洗过一样的明净。( ) 17.水落下去，石头就露出来，比喻真相大白。( ) 18.形容形象高大，气概雄伟豪迈。( ) 19.学走路时，摇摆不稳的样子。( ) 20.自己做错了事，自己承受不好的结果。( ) 21.形容记忆深刻，永远不忘。( ) 22.只剩下一口气，形容临近死亡。( ) 23.淘干了水塘捉鱼。比喻取之不留余地，只顾眼前利益，不作长远打算。 ( ) 24.因悲痛过度而哽咽，哭不出声来。( ) 25.把枣整个吞下去。比喻读书等不加笼统的接受。( ) 26.把姓张的帽子戴在姓李的头上了。比喻弄错了对象或弄错了事实。 ( ) 27.声音高低起伏和停顿转折。( ) 28.声势或气派令人敬畏。( ) 津津有味造句大全表示玩大全篇三:小学生成语大全解释及造句 小学生成语大全解释及造句 小学生成语大全解释及造句 1( 千方百计:方:方法。讲:办法。想尽和用尽各种办法。《老师千方百计调动我们的学习积极性。》 2( 一拥而入:体育场的大门刚一打开，球迷们就一拥而入。 3( 自言自语:自己和自己说话。《在路口经常可以看到一个老人，坐在那里自言自语。》 4( 郑人买履:我们做任何事情时都要根据实际情况，灵活处理，否则就会闹郑人买履的笑话。 5( 千钧一发:形容情况十分危急。《就在要撞车的千钧一发的时候，司机紧急刹住了汽车。》 6( 五光十色:《一到夜晚，五光十色的灯把厦门装扮得更加美丽。》 7( 雨后春笋:形容新生事物大量涌现。《改革开放以来，工厂 如雨后春笋般地不断涌现 。》 8( 沁透心脾:《花儿开了，飘来了一阵阵沁透心脾的香味。》 9( 琳琅满目:比喻眼前出现了许多精美的事物。《那里展出的的东西琳琅满目，使我们的眼睛应接不暇。》 10( 顶天立地:形容形象非常高大，气概豪迈。《他大公无私，真是一个堂堂正正、顶天立地的男子汉。》 11( 津津有味:他正在津津有味地看着一本漫画书。 12( 自作自受:他今天落到这样的下场，完全是自作自受。 13( 争先恐后:发令枪一响，运动员们争先恐后地在跑道上飞奔起来。 14( 兴高采烈:兴:兴致。采:精神。烈:旺盛。形容非常高兴的神情。《庆“六一”的游园活动中，同学们兴高采烈地玩了许多游戏。》 15( 熙熙攘攘:节日期间，公园里熙熙攘攘，人们笑逐颜开，真热闹啊呀～ 16( 小心翼翼:翼翼:严肃，谨慎的样子。《他小心翼翼地把花瓶擦干净，然后轻轻地放在书桌上。》 17( 精兵简政:简:使简化。《有些单位必须精兵简政，不断提高工作效率。》 18( 焕然一新:焕然:鲜明光亮的样子。形容旧的面貌改变了，呈现出崭新的面貌。《看到我们班焕然一新的精神面貌，校长脸上露出了欣慰的笑容。》 19( 赞叹不已:看到他写了漂亮的毛笔字，大家赞叹不已。 20( 波澜壮阔:面对波澜壮阔的大海，他十分激动。 21( 举世闻名:中国的万里长城是举世闻名的伟大建筑。 22( 攻无不克:他领导的科研小组，十几年来以攻无不克的气势，解决了一个又一个难题。 23( 聚精会神:聚、会:聚集。形容注意力非常集中。《教室里同学们都在聚精会神地听老师讲课。》 24( 胸有成竹:成:完成，现成。《这次考试，我胸有成竹，一定能取得好成绩。》 25( 别具一格:别:别处的，独特的。《他写的这本书构思巧妙，别具一格。》 26( 不假思索:他复习得很全面，对于老师提的问题，他都能不假思索就回答出来。 27( 神机妙算:诸葛亮草船借箭，真是神机妙算啊～ 28( 怒气冲冲:冲冲:感情激动的样子。形容非常生气。《不知为什么，他怒气冲冲地走进了教室。》 29( 理直气壮:他的话理直气壮，说得大家不知如何回答。 30( 完璧归赵:现在我把这本书完璧归赵，请你查收。 31( 同心协力:只要我们同心协力，就一定能战胜困难。 32( 如饥似渴:比喻要求很迫切，就像饿了急着要吃饭，渴了急着要喝水一样。《同学们如饥似渴地努力学习。》 33( 开卷有益:要做到开卷有益，首先就要选择读好的书。 34( 各抒己见:在班级会议上，大家各抒己见，气氛热烈。 35( 忐忑不安:昨天晚上我忘了背课文，今天上语文课时，我忐忑不安，生怕被老师叫到。 36( 心惊肉跳:惊:惊慌。做了坏事的人，一遇到警察就会吓得心惊肉跳。 37( 大名鼎鼎:他现在已是一个大名鼎鼎的歌手了。 38( 不动声色:接完电话，他不动声色地走了出去。 39( 星罗棋布:大大小小的商店星罗棋布，热闹非凡。 40( 车水马龙:节日里，大街上车水马龙，热闹极了。 41( 迫不及待:他那迫不及待的样子，引起了一阵哄堂大笑。 42( 摩肩接踵:春节前几天的菜市场上，人们摩肩接踵，忙着买东西。 43( 一丝不苟:陈老师无论 论做什么事情都是那么认真负责，一丝不苟。 44( 自相矛盾:说话做事不能前后抵触，要不就会自相矛盾。 45( 了如指掌:陈教师教了我们班四年了，他对每一个同学的情况真是了如指掌啊～ 46( 若无其事:我们都在紧张地复习准备考试，他却若无其事地看漫画书。 47( 初出茅庐:他虽然初出茅庐，工作起来却是有条有理。 48( 惟妙惟肖:妙:好。肖:想像。《这幅画上的几只小猫画得惟妙惟肖，好像一叫这会跑出来似的。》 49( 人声鼎沸:工地上，人声鼎沸，一派繁忙紧张的景象。