对我国青年足球比赛中抢、断球技术的分析与研究

对我国青年足球比赛中抢、断球技术的分析与研究 对我国青年足球比赛中抢、断球技术的分析 与研究 我国青年足球比赛中抢,断球技术的分析与研究 口张博 今高对抗,高速度的比赛中,队员在场的 拼抢更加积极主动,不管能台抢剑球,都对控 球队员造成很大的1二扰.不能抢到球也可以延缓对方 的进攻,抢到球则可以马上由守转攻.一支球队防守 的好坏,抢截球水平的高低是厦要的衡量之一 l本文对2005年"NIKE"杯令困U一17青年足球决 赛阶段的8支队伍的28场比赛进行分析 1,各球队运用抢球技术情况分析 每个队员在比赛中所采取的行动,必须以令队防 守指导思想为出发点,这样才能发挥出球队的最大效 能.比赛中运用抢球技术就是为,夺凹对球的控制 权.特别是在中前场的正面堵抢中能抢下球,那么攻 击性,威胁性更大,有时候可以说是给对手致命一击, 这是现代足球比赛的重要特征之一.在比赛中经常会 出现教练员根据不M的对手和自身的实际情况,各 个场区实施不同的防守策略,或者在前,中,后符场 所采用的抢截程度也不同. 1各球队抢球数据统计表 前场中场后场 场次总次数次数占总数%次数 山东鲁能7463286.05249 上海国际7441245.44213 河北体校7475326.74267 根宝琏地7433235.31201 湖北黄鹤楼7454265.72222 青岛叶I能741620481l85 延边体校74152l5.06l87 江苏舜天74182J502185 占总数tj}次数占总数% 53.781864017 48.302044626 56.2l17637O5 46422o94827 489i2o64537 44472l15O72 45062074988 44262J25O72 从表1中可以看出,前场运球抢球次数较高的是 河北体校6.74%;山东鲁能6.05%;湖北黄鹤楼 5.72%.较低的是青岛中能4.8l%;江苏舜天 5.02%;延边体校5.06%.而在中场运用抢球次数较高 的也是河北体校56.2l%和山东鲁能53.78%.说日Jj 两队在中前场就加强了抢截,防守的重心在中场.由 于属于力量型球队,队员的身体素质好,速度快,体能 充沛,抢截凶狠,特别是在中前场通过积极的抢截给 对手进攻带来很大的困难.在后场运用抢球技术较离 的是青岛中能50.72%;江苏舜天50.72%,这两支球队 把防守的重心放在了后场,这与他f『】的战术打法有一 定的关系.由于两队都有高大的}j1_『锋球员,所以战术 安排上是以防守反击为主.当本队都退守在中后场防 守时进攻一方必然会大举压上造成后防虚当进攻 万攻到奉防守区域时就会迅速加强抢截,一抢截成 功就迅速长传前锋进行反. 2,比赛中各球队断球技术情况的分析 断球足足球比赛巾个人防守的重要段,也足一 种攻击性很强的防守技术断球后,发动快攻的机会最 多,成功率也较高,尤其前场断球_1『以直接破门得分. 另外合理的运用断球技术,还町以造成声势增加财方 心婵J:的负担,限制技术发挥. 表2各球队断球数据统计表 丽场【l】场后场 场次总次数次数-总数%次数 【ll东鲁能7357l7476l85 l海国际7332l2362155 f,I-fL体校735216455179 根宝基地73221o311155 湖北黄鹤楼7335l2358148 青岛中能730992.91?O 延边体段73221o3lIl2O 江舜天7318Io3l4l!l 占总数%次数 5l82155 46.69l65 5O86l57 4818j75 44l8l75 35?f90 3727l92 38(15187 从2『{1町以看"}tlJ尔{"I-ll:『}j场的断球 高于其他球队,青岛,延边和苏在后场断球的次 数比较高,说明他仃】把防,】重点放任r后场断球的 区域主要在中后场的中路,Im前场由于投入的兵力较 少,所以断球的运H{也棚对较少各支球队JJ口强后 场防的时更加重视中场中路断球防守技术的作 刷.为_r控制中场和掌握主动权,减少门前的力,各 队将防守域由后场向中场转移,【f1场投入r更多 的兵力,进行紧逼和断抢,坎lf1场成为各队,f}夺的主 要域各队在巾场断球次数多,说明在防守卜队 员意识,技术都有了进步.表现在防守队员埘进攻 队员的传球意识有较强的预I见性,良好的观察力.准 确的判断和}IJ不意的动作足断球成功的牲础..ffl我 们也应该看到前场的断球还足,f{少,主要味【大1足缺乏 前场进行抢饿.总之世界岛水平的比赛球车1J人鄙 址在快速的运动.断球则足有效遏制对进攻的重 要手段之一.我仃】嘘朝着1tt界先进打法的方向发 展:所以我们肯少年队员在今后的训练和比赛中心该 多加强这方面的能力 3,建议 在今后训练fl1应增JJl】防守技术圳练,使运动员令 面掌握防守技术,既要提高运动员防守技术水平,又 要提高运动员防守意识,从fm达到增_j虽运动员任比赛 中的抢哉能力和对抗能力}i-意加性拼博精神的教 育,树他f『】良好的职业道德豢养.. ? 27? 对在 数一北加?M的引引盛一??舭s{鲳