游击队歌

游击队歌 游击击歌教学目击 一、能击击革命击史击材的音击感击趣～击合《游击击歌》了解相击的音击文化和击史 背景。 二、感受击《游击击歌》的音击容、音击情趣～击击歌曲的演唱形式及音击的击体内 代击力。 三、击歌唱、聆等音击击活击。极参与听践 教学重点 一、用击快、有力的音背唱《游击击歌》～自如地表歌曲的意境。声达 二、掌握弱起小击。 三、音击击击文字;击言,、击;色彩,等姐妹击击交叉融合所击生的美体会与画 趣感。 教学方法 感受、击式欣击法～击、引击式法～自主、击新式击法。体启教学学 教学击程 一、击击教学 1,击前播放代击旅歌曲《兵的人》当咱当 二、击入 同击～击才我击是踏着音击走击击堂的～击曾在击旅击击唱的歌曲～击大家告击老击学广 它的曲名是什击, 击我击和着击音击～唱唱击首歌～在唱后击击的音击情击和主击容。并听它内 击才大家 的歌击我击近距地感受到了代击人的击情、自信和豪放。音击就是击击描述着生声离当 活～击承着击史～击击着一段段击忘的击月。 三、新击教学 一、击《游击击歌》;合唱、整感受,听体 提击, 1,击首作品出击击演唱形式,几 ;击击解合唱击唱、击唱重唱、击唱唱的击,教与与与独区 2,从争音击的角度击述如何表击抗日游击击击的斗生活和思想情感, ;击奏活击～富于击化～曲击击快、流击～充击旺盛的活力～具有击明的击行曲击 格。歌曲生击地刻了游击击士在击后击苦击境中的革命击击主击精神和游击击士机画 智、活、勇敢、击强的群英雄形象。,灵体 二、唱《游击击歌》学 生后拍起始的弱起击奏,“学 XX 击 XX XX X”和多次出击的“XXXX”及“XXX”击奏 型中均的吐字。在演唱击程中击击性地指击生正的击法清晰匀学确声～用富有击性和击快有力的音表击作品。声 三 、整演唱;击有感情的演唱,体 四、击想 通击聆、唱、击展示击音击击程～击生用色彩描击全曲～用文字击述听学画体学并 其色彩所表的音击容和音击情击～生相互交流～击击堂击击达内学教随 目的击生用所掌握的姐妹科知击击音击～感受音击～更好地击击音击。启学学会学 五、小击 通击击击击的击～击抗击歌曲了解了多少～击知道些革命歌曲～是学你你哪你 怎它学击演唱的。击后同击收集击击歌曲击下击击欣击击忘击月金曲做准击。