正安野木瓜种植与气候条件分析

正安野木瓜种植与气候条件 正安野木瓜种植与气候条件分析 改革探索 正安野木瓜种植与气候条件分析 565400贵州省正安县气象局?贵州正安)代云昌 564100贵州省湄潭县气象局(贵州湄潭)龙振熙 564400贵州省余庆县气象局(贵州余庆)杜向: 【摘耍】对正安县野木瓜种植及生长的气候条件进行分 析,以便掌握正安县野木瓜的种植气候条件,便于推广a 【关键词】野木瓜;种植;气候条件;分析 1,引言 野木瓜具有清香气,味酸微涩,果大,皮薄,肉厚,质嫩无 毒的特点.其功能有平肝和胃,去湿抗癌,延缓衰老,消炎抑 菌,降血脂,增强人体免疫功能等作用.正安县无工业污染,其 独有的地理位置,自然气候,温度条件孕育了这一独有资源.正 安县于1996被国务院发展研究中心等单位命名为"中国野 木瓜之乡".正安县野木瓜分布全县各地.属多年生蔷薇科(灌 木)植物.历史上除野生外,多为农家庭院,路旁道坎,田边地 角栽植.其树属多用作绿化环境,其花鲜艳,呈粉红色,花期 长,可供观赏.其果用途较多,可切片晒干食用,亦可入药;鲜果 放于泡菜坛内,使泡菜味正,不变质;亦可削皮切片用盐或糖腌 后食用.经多个科研单位检测,结果表明:正安县野木瓜含有 多种氯基酸元素和齐墩果酸,特别含有极高的超氧化物歧化梅 (SOD).现已开发出A,B型野木瓜食品,野木瓜饮料,野木瓜 酒等.产品色香味营养俱全,深受消费者青睐.1994年,1995年 在全国性评比中,被分别评为"第六届中国新技术新产品博览会 金奖"和"95中国名优特产品金奖".1996年3B国务院发展研 究中心,中国特产经济发展委员会和中国特产报在安徽省郎溪 县召开的中国特产研究暨特产之乡建设交流会上,正安县被命 名为"中国野木瓜之乡".所以大面积种植野木瓜是增加农民收 入,调整农村产业结构,可提高旅游业的发展,实现脱贫致富, 建设农村生态环境的较好途径. 2.野木瓜种檀环境与气候条件【1】 野木瓜的适应性较强,在年平均气温8—20?,绝对最高温 度39.IT以下,绝对最低温度一l5?以上的条件下均能生长.在 年平均气温10一l5?,4一lO月份平均气温l6—24?的区域生长 最好.在年平均气温8E,绝对低温,25?以下的地方,生长发育 不良.木瓜对地势,土壤条件要求不严格.木瓜抗旱,耐涝, 在年降雨量300--1500毫米的地区都可以栽培,以降雨量600— 1000毫米最为适宜.木瓜4月中旬开花,4月下旬开始谢花,5B 上旬结束.每朵花从开花到谢花大约需7—9天,全树花期l5— 20天.花期雨水较多,会影响授粉与坐果.谢花后,果实开始发 l,6j墨j00??警8嬲 育,4B下旬至5月中旬以后,果实生长缓慢,整个果实生长期共 需180—200天. 3.正安县气候特点【2】 正安位于遵义东北部,县城北距重庆220公里,南距遵 义140公里,贵阳295公里,是贵州襟联重庆的前沿,素有 "黔北门户"之称.全县辖l9乡镇,152个村(社区,居委 会),61万人,国土面积2595平方公里. 正安属中亚热带湿润季风气候.气候温和,四季分明,雨量 充沛,无霜期长.特别是在农作物生产旺盛期正值高温多雨时 节,热量和水分的有效性高,对农作物生长极为有利.由于地势 高差较大,立体农业气候明显,温凉,温和,温暖气候均兼有. 但日照少,辐射弱,春秋多低温阴雨,盛夏多伏早. 气温 据县气象站30年资料统计,正安县年平均温度为16.2? ,最冷月(1月)平均温度5.O?,极端最低气温零下6.2E,最 热月(7月)平均温度26.6?,极端最高温度38.8?无霜期平 均290天,最长是1973年的337天,最短是1962年的62天1年平 均温度最高地区(樊村)为16.9?,最低地区班竹上坝为 l1.9?,绝大部分地区在l4—16?.4—10全县月份的平均气 温在17-22~之间,4-10月期间正是野木瓜挂果到成熟的生长 期,正安县较高集中的有效积温给野木瓜成熟提供了充分的 光照和适宜的温度,给野木瓜的成熟带来了有利的条件,在正 安县特殊的气候条件下,利于野木瓜瓜果内的超氧化物歧化酶 (SOD)生成,提高了瓜果的品质利于后期的深加工,提高了经 济价值. 3.1降水 野木瓜抗旱,耐涝的生长特性对降水的要求不高,但是在 开花时期连阴雨对野木瓜的传花授粉有很大的影响,正安平均 年降雨量1076毫米,多数地区在1000-1200毫米.总趋势是 在同一海拔高度上,降雨量则由东南向西北递减.降水量主要 集中在5-7月份,四月降水偏少,利于野木瓜的传花授粉.为了 提高授粉成功率所以一般园址选择上,则以通风,向阳的阳坡 或半阳坡栽植,土壤则以深厚,肥沃,疏松,有机质丰富,地下水 位低,不积水,排水良好的微酸性土壤为最好. 3.2日照 正安县年均日照时数为1089h,占可照时数的25%,全年日 改革探索 照时数最多为1978年的1321~时,最少只有9l6小时.全年太阳 总辐射量3348.8兆焦耳/平方米,我县4-6月日照时数为291fl~ 时,4-8月为681d~时,分别占全年日照时数的30%~N60%,4-8月 份日照充足,充足的日照为野木瓜果实的成熟提供了足够的光 热条件,极利于野木瓜的生长发育. 3.2土壤 正安县主要土壤为地带性黄壤,面积大,分布黄壤土亚 类是黄壤土类中最有代表性的类型,占80%,PH值4.5-6.0,野 木瓜对地势,土壤的要求不严格,因此正安县大部分地区都适 应野木瓜的生长发育,由于受所处地理位置,地质基础,岩性差 异,新构造影响以及气候等多方面的控制,土壤土层浅薄,砂 性重,渗透作用强,易产生水土流失.正安境内土层浅薄,全县 不足15厘米土层厚度的耕地占耕地总面积的40.7%,抵抗自然 灾害能力极弱,成为我县农业可持续发展的一大制约因素. 4,气象灾害对正安县野木瓜生产的不利影响 4.1,倒春寒 正安县丘陵面积较大,四周无高山遮挡,冬春严寒能直接 侵袭山顶地段的果园,特别是春季(3—5月)容易出现倒春寒, 对野木瓜授粉坐果产生一定的影响,也直接影响野木瓜的产 量. 4.2.风雹 冰雹是正安县夏季常见的气象灾害,主要出现在3—5月份, 根据多年资料统计显示,正安县较重的冰雹约3-5年出现一 次.20年中冰雹共出现了8次,但灾情均不严重.但在县的东部 与西部山区,冰雹在小范围内仍可能造成很大的伤害,降雹时 常伴有大风雷雨天气,大风时枝梢易被折断,花,果实都易被 打落,严重影响到木瓜的品质及产量.由于近年来气象灾害的 预测预警能力不断提高,人影防雹能力得到增强,正安县人影 办在各个冰雹重灾区和冰雹路径上都安置了高炮,加强防雹增 雨等人影工作,大大降低了冰雹的灾害带来的损失. 4,总结 根据正安县气候特点及地理条件分析,除了少数高海拔地 区以外大多数山区都适合野木瓜的种植,正安县位于云贵高原 北部娄山山脉向四川盆地过渡的大斜坡地带,其中山地面积占 土地面积的93.6%,土层厚度薄,水土资源流失严重,不利于常 规作物的耕作制约了常规农业的发展.野木瓜属灌木从植物, 种植野木瓜可以保持水土,改善生态环境,加大力度发展野木 瓜既可以弥补我县地理环境的缺点和调整农业产业结构,也可 以发展现代农业经济的实现脱贫致富的好途径. 参考文献 【1】正安县夜木瓜办公室提供. 【2】根据正安气象站30年监测资料统计分析. (>上接第115页) 变化速度,甚至某些体育训练问,高职数学中的函数,向量, 导数,微分,积分等都是数学模型,在教学中应选择更现实,更 具体,与自然科学,社会科学及生活实践等领域关系密切,同时 有重大意义的模型与问题,更能够揭示数学与现实世界的相互 联系,激发学生参与探索的兴趣,培养学生学数学,用数学的 意识和能力.在每一章节结束时,列举与本章内容相联系的,与 生产,生活实际和所学专业结合紧密的应用实例,在传授知识 的同时,也让学生充分体会到高职数学的学习过程也是数学建 模的过程.在教学中,还应注重计算机与课堂教学的整合,用 Matlab等软件做出来的部分实验结果,如图形和实际数据的反 馈结果,可使课堂教学更生动,更形象,取得良好的教学效果. 将计算机引入到数学建模教学中,可以提高学生的数值计算和 数据处理的能力,完成建模,求解及结果分析,有效地激发学 生学习数学的兴趣,提高学生学习数学的主动性和积极性,在 教学中,在讲授知识内容的同时更要注重培养学生数学建模思 想,要把培养学生应用数学方法解决实际问题的意识和能力放 在首位,为国家培养出更多综合性的应用人才 四,在学生所学专业实践中,培养学生的应用能力 数学教学与各专业课程密切联系,深入专业课程开发数学 应用案例,鼓励学生在所学专业课程中发现数学应用问题,指 导学生收集数据尝试量化分析,总结,推理出专业课中结论, 达到既理解了专业课中的结论,又将所学数学知识灵活地进行 了应用,间接地培养了高职学生在实际问题中的应用能力.如 数学在金融学中的应用;数学在经济学中的应用,边际收益,边 际利润,需求弹性;数学在物理学中的应用,变力做功,液体内 部不同深度物体所受总压力的求解方法;机械行业中,不同精 度的计算方法等等.开发这些实际问题在各个行业中的应用实 例,不仅能提高高职学生学习数学的兴趣,更重要的是培养了 他们应用数学知识分析和解决实际问题的能力,使他们懂得学 有所用,所学必用,活学活用,进一步提高他们学习数学知识的 紧迫感,使命感! 总之,在高职数学教学中,我们要不断探索出好的教学方 法,在数学实验课,数学建模及专业实践中,培养高职学生的应 用能力,使更多的高职学生成为优秀的大学生,成为我国各行 业有用,急用的应用型专门人才. 参考文献 1,尚寿亭,等数学建模和数学实验的教学研究与素质教育实 践[J].数学的实践与认识,2002. 2,王庚,数学文化报告集【R】.北京:科学出版社,2004. 3,杨启帆,方道元.数学建模【M],杭州:浙江大学出版社, 数学模型讲义[M】.北京:北京大学出版社,2000 中国大学生数学建模竞赛【M】.北京:高等教育出版 社.2001. 毫曩毒一?0-;一蠢01了7 炎潜 功大 雷李 . 45 9 9 9