脑瘫患儿肩关节内收纠正训练方法

脑瘫患儿肩关节内收纠正训练 小儿脑瘫，让很多家长很困恼。对于小儿脑瘫有什么纠正训练方法呢,本文介绍脑瘫患儿肩关节内收纠正训练方法。 步骤/方法 , 患儿取仰卧位，治疗师用一只手握住患儿上臂，另一只手握住他的前臂，然 后沿水平方向移至90度时，把手心转向上方，再继续上移，直至耳根部。 , 取坐位，治疗师一手按压肩井穴，另一手握住患儿手部。治疗师的拇指与患 儿拇指交叉，使拇指呈外展状，手心向下，并用语言暗示用力握住治疗师的手， 然后做小幅度的抖动，抖动时要使患儿的肩、肘、腕关节同时抖动起来，并反 复做1,5分钟。 , 取坐位，患臂放于胸前，治疗师面对患儿，与患儿呈握手状，做顺时针和逆 时针方向旋转肩、肘关节(如果不能完成，应多加帮助和牵引)。诱导肩关节活 动时，取坐位，治疗师一手放在患儿肩关节做固定状，另一手握患儿的前臂， 然后以肩峰为轴心，做大幅度旋转运动，以增加肩关节的活动范围。 , 取坐位，双脚平放地面，治疗师站在患儿身后抓住他的两只手腕，然后慢慢 地向上打开，此时要提醒患儿也要自主向上抬起，家长所用的力应逐渐减少， 直到患儿能独立完成此动作;还可以让患儿在坐位时双手握一木棒，慢慢举过 头顶，然后再放下，但患儿双手间的距离应宽于肩膀的宽度。 , 患儿取坐位，双脚平放地面，治疗师站于患儿身后，一只手托住患儿一侧手 臂，并诱导他慢慢向侧方伸展，另一只手放在患儿身后，起保护作用。如患儿 能独立完成此动作，家长可在他侧方远处放一玩具让他触摸，这样既达到了训 练目的，又增加了训练项目的趣味性。 注意事项 争取患儿有合作 训练的时间一次尽可能不要太长 不要有争吵发生 让患儿有成就感 注意患儿心理 必须有耐心和时间 参考资料