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抽样设计方案

2017-09-27 2页 doc 12KB 159阅读

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抽样设计方案抽样设计方案 一、调查目的 了解大学生使用护肤品与化妆品的情况及护大学生对肤品与化妆品效果的需求与使用遇到的问题,并据此分析护肤品在大学生中的市场潜力和需求,并预测大学生使用护肤品与化妆品的发展趋势。 二、调查范围和内容 1、目标总体和调查总体 目标总体指所有武汉轻工业大学金银湖校区的大学生。具体包括在校就读的各年级大一大二大三在校大学生。调查总体为根据金银湖校区的大学生实际情况设计形成的抽样框。 2、调查内容 调查内容包括被调查人的性别和年级、大学生对护肤品和化妆品的态度、大学生使用护肤与化妆品的原因,大学生在...
抽样设计方案
抽样 一、调查目的 了解大学生使用护肤品与化妆品的情况及护大学生对肤品与化妆品效果的需求与使用遇到的问题,并据此分析护肤品在大学生中的市场潜力和需求,并预测大学生使用护肤品与化妆品的发展趋势。 二、调查范围和 1、目标总体和调查总体 目标总体指所有武汉轻工业大学金银湖校区的大学生。具体包括在校就读的各年级大一大二大三在校大学生。调查总体为根据金银湖校区的大学生实际情况设计形成的抽样框。 2、调查内容 调查内容包括被调查人的性别和年级、大学生对护肤品和化妆品的态度、大学生使用护肤与化妆品的原因,大学生在何种情况下会尝试新品牌,大学生期望的护肤品的功能,效果、以及目前使用护肤品与化妆品的遇到的问题,及大学生的在护肤品与化妆品消费支出等。 三、抽样调查设计 第一步:确定抽样 调查决定采用多阶段抽样与整群抽样相结合的抽样方法进行方案设计,调查的最小单元为大学生。决定调查的各个阶段为年级、寝室、学生,在寝室利用随机数表抽取学生。 第二步:确定样本量及各阶段样本量的配置 按简单随机抽样时,抽样数越多,随机误差越小,以及结合学校的学生人数,并在考虑到费用与人力,调查方便,准确的情况下,我们将问卷数定在三百份。 各阶段的配置分别为: 初级单元:大一大二大三三个年级 二级单元:金银湖校区共有2184个寝室,抽60个寝室其中男生寝室20个,女生 寝室40个 三级单元:120个学生,每个寝室抽2名学生 第三步、抽样方法 以我校金银湖校区的在读大学生为总体,采用多阶段抽样方法抽取样本。(由于大四的很多不在校,所以只调查大一大二大三) 第一阶段,根据抽样总体数量为三百可知应抽取大一大二大三学生数均为40 第二阶段,将金银湖校区所有的寝室依次进行编号,根据寝室号赋予每个寝室一个与编号一样的代码;根据所有的寝室数除以样本量60,确定抽样间距;然后对代码进行随机起点的等距抽样,则被抽中的寝室为样本寝室。 第三阶段,分别在每个样本寝室中,按随机二维数列表抽取2名学生(若寝室的人数不足,就从下一个寝室补充完整)。 四、实地调查 受时间、经济等因素的影响,我们无法调查学校的每一位学生,只是在金银湖校区进行了切实有效的抽样调查。在调查中要确切到达每一个被抽中的寝室,要保证调查的质量,获得真实有效的资料。
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