硬水及其软化

硬水及其软化 ?2—4 硬水及其软化 (2节时) 【目的要求】: 1、了解硬水概念、危害以及硬水软化的重要性; 2、了解离子交换法软化硬水的方法。 【重、难点】: 硬水软化的主要方法 【教学方法】: 自学阅读，思考，启发引导。 【教学过程】: (第一节时) 〖引入〗:直接引入 〖演示实验〗:井水与蒸馏水分别滴入肥皂水 〖投影〗:[思考讨论]: 1. 实验现象为何不同, 2. 硬水和软水有何区别,主要抓住什么来区分, 3. 暂时硬水和永久硬水成分上有何不同, 4. 下列说法是否正确，为什么, (1) 软水就是纯净的水，硬水就是不纯的水。 (2) 暂时硬水比永久硬水的硬度低。 〖学生活动〗:自学阅读课文，回答上述问题 〖对比实验〗: 自配暂时硬水加热后，过滤，取清液滴入肥皂水 自配暂时硬水直接加入肥皂水 〖教师讲解〗:1.不同现象的原因及通过阳离子的含量判断硬水和软水。 2.从阴离子的不同判断暂时硬水和永久硬水，两者都属于硬水。 【板书设计】: 一、硬水及软水 0 <8 ——软水 2+2+阳离子(含Ca、Mg) 0 >8 ——硬水 - 含HCO —— 暂时硬水 3 阴离子 --2-、Cl等 ——永久硬水 含SO、NO43 (第二节时) 〖引入〗: