为了正常的体验网站,请在浏览器设置里面开启Javascript功能!
首页 > 沪教N版三年级下册英语语法总结

沪教N版三年级下册英语语法总结

2019-03-15 7页 doc 20KB 89阅读

用户头像

is_769254

暂无简介

举报
沪教N版三年级下册英语语法总结3B 语法总结之一——CAN Hello, everyone! 我是can.我是一个情态动词,表示说话人的语气和情态,我没有人称和数的变化,在句子中不能单独作谓语,只能和紧挨着我的动词原形一起构成复合谓语。我的基本意思是“能;会”。 OK,现在欢迎大家走进我的世界。 一、 can的基本用法 1. 表示能力(如体力和脑力方面),意为“能;会”等。例如: Can you speak English? 你会讲英语吗? Can you play the piano? 你会弹钢琴吗? 2. 表示请求或允许,多用在口语中,意为"可以;能...
沪教N版三年级下册英语语法总结
3B 语法之一——CAN Hello, everyone! 我是can.我是一个情态动词,表示说话人的语气和情态,我没有人称和数的变化,在句子中不能单独作谓语,只能和紧挨着我的动词原形一起构成复合谓语。我的基本意思是“能;会”。 OK,现在欢迎大家走进我的世界。 一、 can的基本用法 1. 表示能力(如体力和脑力方面),意为“能;会”等。例如: Can you speak English? 你会讲英语吗? Can you play the piano? 你会弹钢琴吗? 2. 表示请求或允许,多用在口语中,意为"可以;能"等。用于疑问句中用来提出要求,用于否定句表示不允许。例如: Can I help you? 我能帮助你吗? You can’t play basketball. 你不能玩篮球。 Can you...?“请你……好吗?”表示说话人的请求;Can I...?“我可以……吗?”用来征求对方是否允许自己做某事。如在句末加上 please一词就显得更有礼貌了。例如: Can you help me, please? 请你帮助我好吗? 二、 can的句式变化如下: 1. 在变否定句时,直接在can后加上“not”,可缩写成can’t或cannot, 但不能写成cann’t.例如: He can swim. → He can’t swim. Emma can see the pen on the desk.→ Emma cannot see the pen on the desk. 2. 在变一般疑问句时,把can直接移到主语前(原主语的首字母改成小写,第一人称应变为第二人称)即可。例如: I can see an orange on the table. → Can you see an orange on the table? 其回答可用Yes, OK或Certainly等作肯定回答;用No或Sorry等作否定回答。例如: —Can you look after my books, please? 你能照看一下我的书吗? —OK. 可以。 用Certainly回答。此时语气更为肯定。例如: —Can I see your guitar? 我能看看你的吉它吗? —Certainly. 当然可以。 ---------------------- 3B 语法总结之二——人称代词 人称代词是表示“我”、“你”、“他”、“她”、"它"、"我们"、"你们"、"他们"的词,是表示自身或人称的代词。 人称代词有人称、数和格的变化,见下表:     人称代词可用作主语,表语 ,宾语。  I am a worker, I work in the factory.  我是一个工人,我在工厂工作。  You are a good teacher. 你是一位优秀教师。  It's a heavy box, I can't carry it. 这是一个重盒子,我搬不动。  It's me. Open the door quickly. 是我, 快开门。  Don't tell him about it. 不要告诉他这件事情。  She is always ready to help us. 她随时都在准备帮助我们。  Our teacher is very strict with us. 我们的老师对我们很严格。   人称代词需要注意的几个情况:  第一人称单数代词 " I(我)" 不论在什么地方都要大写。 I study English every day. 我天天学习英语。 " we " 常常代替" I "表示一种同读者,听众或观众之间的亲密关系。 We shall do our best to help the poor. 我们将尽全力帮助贫困者。 " she "常常代替国家, 城市, 宠物等,表示一种亲密或爱抚的感情。 I live in China。 She is a great country. 我住在中国。 她是一个伟大的国家。 " it " 有时也可指人。 It's me. Open the door, please. 是我,请开门。 " they " 有时代替一般人. They say you are good at computer. 他们说你精通计算机。  --------------------------------------------------------------------- 练一练: ____ can’t find my ruler (我). Where is ____ (它)? A.  I, it B.  I, its C.  Me, it ------------------------------------------------------------------------ 3B 语法总结之三——there be句型 there be句型:表示存在,即:“某处有某物(或人)”或“某时有某事”。句型基本结构:There is + 可数名词单数 或 不可数名词 + 时间或地点。There are + 可数名词复数 + 地点。   There be 句型,请大家记住以下几点:  1、在there be 句型中,主语是单数,be 动词用is ; 主语是复数,be 动词用are ; 如有几件物品,be 动词根据最接近be 动词的那个名词决定。  2、there be 句型的否定句在be 动词后加not , 一般疑问句把be 动词调到句首。  3、there be句型与have(has) 的区别:there be 表示在某地有某物(或人);have(has) 表示某人拥有某物。  4、some 和any 在there be 句型中的运用:some 用于肯定句, any 用于否定句或疑问句。  5、and 和or 在there be句型中的运用:and 用于肯定句, or 用于否定句或疑问句。  6、针对数量提问的特殊疑问句的基本结构是: How many + 名词复数 + are there + 介词短语? How much + 不可数名词 + is there + 介词短语?  7、针对主语提问的特殊疑问句的基本结构是: What’s + 介词短语?  ------------------------------------------------------------------------ 考考你:  1、____ a story-book on the table. A.  There are B.  There have C.  There is 2、____ any books in the bookcase A.  Are there B.  Is there C.  What is 3、How many students____in the classroom? A.  are B.  are there C.  is there
/
本文档为【沪教N版三年级下册英语语法总结】,请使用软件OFFICE或WPS软件打开。作品中的文字与图均可以修改和编辑, 图片更改请在作品中右键图片并更换,文字修改请直接点击文字进行修改,也可以新增和删除文档中的内容。
[版权声明] 本站所有资料为用户分享产生,若发现您的权利被侵害,请联系客服邮件isharekefu@iask.cn,我们尽快处理。 本作品所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用。 网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽..)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。

历史搜索

    清空历史搜索