关于创建篮球特色学校实施途径的探究

关于创建篮球特色学校实施途径的探究 河南省灵宝市西闫乡第一初级中学    席高周 我校创建于1969年，是一所全日制寄宿制农村初中。45年的办学历史，使学校彰显了“底蕴深、校风好、质量高、理念新”的特色。学校体育文化底蕴深厚，篮球体育特色由来已久，早在上世纪80年代就蜚声豫西桃林大地，曾经的学校女子篮球队，获灵宝市篮球赛 “五连冠”，男篮在80年代到90年代也先后数次夺冠。篮球盛极一时，在灵宝体育界传为佳话。这里曾哺育了无数的灵宝“名人”， 铁道部二七测量厂女篮主教练雷冬青、全国女子多向飞碟射击冠军李肖霞都出自我校。 创建学校的特色是学校走内涵发展之路、促进学校可持续发展的一项发展战略。学校将特色项目定位为篮球运动，并积极组织开展篮球特色创建活动，不断提高教育质量和办学品位。我校创建特色坚持以下两个“基本点”，通过这种由“规范化”到“特色化”，再到“品牌化”的学校发展轨迹，一定会使学校办学水平实现整体性的提升。 1、学校特色建设是在规范办学的基础上进行的 中学是义务教育的重要阶段，它必须面向全体学生，全面提高每一个学生综合素质，为学生终身发展奠基。这种办学的统一性和规范性是必要的，但同时我们也认为：“规范+特色”是中学实施素质教育的理想模式，特色是在规范办学中某一教育项目、要素的拓展和丰富，是在规范基础上的个性化。我们还认为，创建学校的特色，可以打破千校一面、千人一面的划一格局，可以顺应时代对学校教育的要求，也可以发展学生的特长、提高育人的质量，推动学校整体办学水平的提高。 2、从学校的实际出发 对学校的历史的、现实的教育要素、项目进行分析、比较、论证，合理选择和打造本校特色项目，努力构筑学校的可持续发展平台。从素质教育的理念出发，尤其是新的课程改革的环境中，必须培养学生的创新精神和实践能力为核心，培养众多的“合格+特长”的学生，为学生的成才积蓄力量。篮球运动，除了增强学生体能外，在学习篮球运动中，包含人与人之间交往艺术、竞争意识、公平意识、合作意识，还有就是顽强的拼搏精神，不屈不挠的意志的培养。 我校篮球特色创建的途径和策略，主要从以下四个方面进: 1、普及与提高相结合，努力提高篮球运动水平 （1）、学生做到“班班有球队，年级有球队，学校有球队”，并进行入队教育。 认真抓好篮球普及工作。我们要求每班成立一支篮球队，“班班有球队，组组有篮球，天天有训练，人人有发展”，由班主任负责日常训练，体育教师提供技术指导，真正做到人人投入到篮球活动中。 学校从各班选出优秀苗子组建学校篮球队。以高年级为主队，中低年级为梯队。制定出三级球队（班级球队、年级球队、学校球队）的选拔要求与，举办和参加各级篮球比赛。在队员选拔上，校篮球队共组建大小两个梯队，从低年级抓基础，重点培养有潜能的篮球苗子，在中、高年段形成骨干，在各项比赛中发挥中坚力量。体育教师明确分工各负其责，认真训练，形成“二位一体”的训练系统。  把整体意识的训练与培养同训练计划结合起来。整体意识的培养与训练是一项长期细致的工作，应结合本队实际情况，有针对性地、有重点地列入训练计划。不同阶段应有不同的具体要求。例如建队时或训练初期着重培养热爱打球，热爱集体，遵守纪律，团结互助的思想意识；比赛时期着重培养崇高的责任感，集体荣誉感，敢于拼搏，善于胜利的思想意识。学校通过组织参观优秀队的比赛、电视录像帮助分析那些精彩巧妙的配合和细腻精练的技术动作，讲述篮球运动及著名运动员的趣事，来培养队员爱好篮球运动的浓厚兴趣，使队员树立起热爱祖国、热爱集体、热爱篮球事业，爱别人亦为别人所爱，遵守纪律，有信心，有拼劲，勇于胜利的整体意识。 （2）强化体育课的主渠道教育功能，扎实抓好篮球训练。 体育课作为篮球教学的主渠道，必须要充分发挥它们的作用。我们的做法是在完成体育教学大纲所赋予的教学任务的基础上，依托篮球精神的鼓励，强化对学生篮球技术的训练。具体内容包括体能（如：耐力、爆发力）、技能（如：篮球“手、脚、腰、眼”的基本功、身体的协调性、柔韧性）、智能（如：战略战术、反应的灵敏性、大脑特别是右脑潜能的开发）等。 由于年级不同，训练要求自然也不能雷同。为此，我们根据学生特点，对各年级训练提出不同的要求，分低、中、高三段进行；低年级要求能掌握正确的运球要领，熟悉球性，学会高、低姿、原地运球、行进间等几种常用的运球方法，能掌握正确的站立姿势和持球姿势。中级段要求在低级段的基础上掌握多种传接球方法、原地投篮和行进间上篮，初步了解篮球比赛的基本规则。高级段在低中级的基础上进一步掌握篮球技术，掌握场上的跑、停、转等移动动作；掌握多种投篮动作和一般的战术，并能很好地允用到比赛中去。 课内向课外延伸，学校成立了校级、年级、班级篮球梯队开展兴趣活动，利用课余时间及双休日开展多种形式的活动，促使学生对体育课所传授知识的巩固和提高。 （3）    落实课程内容，增设“篮球特色课程”。 “篮球特色课程”排入课表，由教导处负责管理，做到课程计划、目标、课时充分保障。篮球特色课内容为以强身健体、磨练意识、学会合作为宗旨，本着普及和提高相结合、篮球课程和竞技球队相互补充的原则，始终将篮球教育贯穿于学校课程之中，将课程整合与活动渗透相结合，力求使学生掌握简单的篮球运动技能，在竞技中学会合作与竞争，在运动中增强体质，并磨练坚强的意志品质，使学生在智能、技能和体能上都得到长足的发展。学校注重全体学生篮球基本技能的培养，篮球理论知识的学习，注重他们良好的心理素质养成。体育组教师精心编写校本课程——《花样篮球运动教程》，组织学生每天课间操时做花样篮球操。篮球操包括手腕拨球运动、低手运球运动、胸部传球运动、定点投篮运动等。这套篮球操作为学生在课前的常规准备活动，对培养学生身体的协调性、篮球的技巧性打下了基础，极大丰富篮球训练内容，促进学生在运动中健康成长。学校要求全体学生广泛参与篮球活动，初步形成人人会打篮球，周周有活动，期期有联赛的篮球传统项目学校特色。  2、创设良好的校园篮球文化氛围，开展丰富多彩的活动 校园篮球文化氛围以其鲜明的导向功能、广泛的参与特征、内在的凝聚特征、强烈的时代特征以及独特的调适与规范特征，潜移默化地熏陶学生，给学生以深刻的影响。为了营造篮球文化氛围，使学生保持对篮球运动持续的兴趣爱好，我们通过开展丰富多彩的活动，努力创设良好的校园篮球文化氛围，精心一系列的篮球课外活动： （1）篮球知识讲座。这是丰富学生篮球知识的重要手段，我们请校外的篮球高手，或者本校的教师进行讲座，介绍相关篮球知识和规则。讲座题目结合篮球的技术、战术、篮球教学任务、国内外篮球比赛、篮球形势等进行。 （2）创办球迷协会。不分班级、年级，不分教师、学生，不分校内、校外球迷们，把篮球爱好者组织到一起来，通过学校的引导，以点带面，使他们成为了篮球精神的传播者和实践者。交流篮球知识，探讨篮球技术，共话篮球梦想。 （3）定期举行篮球技能竞赛，比赛形式多样。篮球知识竞赛、篮球演讲比赛、篮球对抗赛。通过各种具有一定竞争性的比赛增强学生对篮球运动的参与感和认同感，使学生对篮球运动的感情在参与各类比赛的过程得到深化和升华。如低年级举行运球接力；中年级举行传、接球比赛；高年级举行投篮比赛等，在竞赛中培养学生的集体主义思想和班级荣誉感。 （4）图片资料展览。我们利用板报和橱窗等定期或不定期展出篮球知识、时事。 （5）举办篮球兴趣班和篮球冬、夏令营。让喜爱篮球的同学集中学习、加大训练，更在其中培养和选拔了一批又一批篮球后备人才，为校运动队推荐了优秀苗子。 （6）举办篮球节。篮球节期间，学校开展丰富多彩的篮球特色活动，展示球星风采，介绍球赛经典，观看篮球比赛（学校每次进行比赛都组织学生学习与观摩，另外在有国内外重大赛事时，组织学生在校内通过有线电视转播进行观看，提高学生对篮球的兴趣，活跃课外活动，丰富体育知识。）一切都是围绕篮球而开展，使学生亲历“篮球风暴”。 3、提炼篮球精神，渗透于学校工作全过程之中 在不断提高篮球运动水平的同时，注重提炼篮球精神。根据篮球的局部特性我们提炼这样一些内容： “篮球是圆的” --要团结起来。 “篮球是需要传递” --要相互协作。 “篮球比赛是在争抢中进行的”--要有竞争意识。 “篮球最终是要投进球框的”--要有明确的目标。 另外，总结我校篮球队屡屡获胜经验，就是靠的坚忍不拔、不屈不挠的拼搏精神，以及相互支持、团结奋进的合作精神。于是我们提炼出“团结合作、拼搏争先”的篮球精神。并在学校的教育教学过程中有机渗透。学校充分发挥了班主任、团支部和篮球队的教育作用，通过丰富多彩活动使篮球精神深入人心。真正做到全面育人，育人全面，最终到达真正全面提升学校的办学质量，提升学校的办学品位。 4、加强体育经费投入 完善体育硬件建设 为推动学校特色蓬勃发展，学校提前预算，多方筹资，争取到政府支持，2013年投资200余万元的塑胶运动场开工建设。今年工程已经竣工，场地内设3个标准的塑胶篮球场，为篮球特色的开展提供了优越的硬件支持。另外学校将体育经费列入年度教育经费预算中，每年投入经费保障用于体育器材购置、体育训练及篮球赛事活动等体育事项。 一分耕耘，一分收获。近年来，我校男女篮球代表队在峡市中小学生篮球比赛中成绩突出，名列前茅，在灵宝市体育界获得一致好评。2009年我校成功通过河南省体育局验收，被评为河南省篮球传统项目学校。2009年、2010年我校女子篮球队两次出征河南省中小学篮球锦标赛取得了女子组第七名和第六名的骄人成绩。2012年我校男队再次出征河南省中小学篮球锦标赛，跻身河南省前八强。由于表现突出，成绩卓著，2012年3月6日，学校在三门峡市体育工作现场会上作为先进单位代表，学校被三门峡市人民政府授予突出贡献奖。2013年10月在三门峡市第七届运动会中我校篮球队表现突出，为灵宝市赢得4.5枚金牌。近年来，我校不断向上级各类学校培养输送体育后备人才50余人，多次受到市县两级政府和教育体育行政部门表彰。 日照春风桃花红，雨露滋润花更艳。我们相信：西闫一中将以“以球健体，以球益智”为目标，真正做到创建篮球特色，倡导篮球精神，弘扬篮球文化，在西闫乡农村教育这片广阔的天地挥洒豪情抒写新的辉煌！     2014年10月                                      关于创建篮球特色学校 实施途径的探究 河南省灵宝市西闫乡第一初级中学  席高周 2014年10月