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寻人游戏

2017-11-14 1页 doc 10KB 129阅读

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寻人游戏寻人游戏 形式:全体人员一起参加,最好班里学员在二十五人左右 类型:相互了解/破冰游戏 时间:15分钟 材料及场地:寻人游戏工作表及教室 适用对象:参加培训的全体人员 活动目的 增进学员之间的相互了解,活跃课堂气氛。 操作程序 1(把寻人游戏工作表发给每一位学员。 2(让每位学员以最快的速度找到与表格中相匹配的人在表格中签名,每人只能 签一个格子。 3(最先获取全部签名者为胜利者,培训师应准备一些小礼品作为奖赏。 有关讨论 , 通过这一活动,你是否对本班的同学有了进一步的了解,这些住处对于增进 同事之...
寻人游戏
寻人游戏 形式:全体人员一起参加,最好班里学员在二十五人左右 类型:相互了解/破冰游戏 时间:15分钟 材料及场地:寻人游戏工作表及教室 适用对象:参加的全体人员 活动目的 增进学员之间的相互了解,活跃课堂气氛。 操作程序 1(把寻人游戏工作表发给每一位学员。 2(让每位学员以最快的速度找到与表格中相匹配的人在表格中签名,每人只能 签一个格子。 3(最先获取全部签名者为胜利者,培训师应准备一些小礼品作为奖赏。 有关讨论 , 通过这一活动,你是否对本班的同学有了进一步的了解,这些住处对于增进 同事之间的友谊及改善人际关系有什么作用, 寻找一个他 当你找到这个人时~请他们将名字写在相应的表格里 项目 姓名 项目 姓名 已婚 1995年-1997年出生 会打斯诺克 四月份的生日 喜欢跳舞 来自四川 喜欢喝红酒 喜欢游泳 喜欢唱歌 到过广东 当过班委 穿白色袜子 喜欢阅读 戴眼镜 能使用电脑 恐高 到过北京 有两个兄弟 回族 走路上班
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