计算机培训方案

计算机培训 计算机应用基础培训方案 一、培训目的 计算机应用基础是一门实践性很强的应用课程～通过培训学习～不仅要求社区工作人员掌握计算机的初步知识～更要求社区工作人员具有使用计算机的基本能力。培训的目的是培养社区工作人员的计算机基本操作能力～为普及和推广计算机在日常工作中的应用奠定良好的基础。 二、培训人员 靠山办事处社区干部 三、培训内容 培训的内容是计算机基础知识、Windows操作系统、Word2003 文字处理软件、Excel2003 电子表格处理软件。 四、培训的基本要求 1. 掌握计算机的初步知识, 2. 了解微机系统的基本组成, 3. 了解操作系统的功能～掌握Windows的基本操作,会正确使用邮箱开展工作。 4. 掌握可以实现文字图表混排的实用文字编辑软件 5. 了解使用电子表格处理软件Excel2003 处理各种报表的基本方法, 五、培训方法 通过管理员授课～采取理论授课与培训人员自己上机实 习相结合的培训方法。 六、考核范围 全体社区干部～其中事业编社区干部只参与培训考试～不参加考核。 七、考核方式 为适应新形势下社区干部工作需要～举行本次培训考核。本次培训考核主要由办事处副主任邢锋负责～纪工委记赵贵斌全程监督。为了加强此次培训考核工作～成立领导小组如下: 组长:白永军 靠山街道党工委书记 成员:张玉海 靠山街道人大工委主任 赵贵斌 靠山街道纪工委书记 邢 锋 靠山办事处副主任、人武部长 崔晓军 靠山办事处副主任 左 琳 靠山街道组宣部部长 马朝蒙 靠山办事处综合办主任 宋业刚 靠山办事处工会主席 林凤发 靠山办事处爱卫办主任 于 华 靠山办事处劳动保障所所长 高 翔 靠山办事处计生办主任 罗焕荣 靠山办事处民政办主任 本次培训考核采取考试与考核相结合的方式～微机考试以60分为及格～凡考试及格者不再进入考核程序～低于60分,不含60分,者进入办事处考核程序～考核程序为100分制～其中全年计生排名占比60%～其他,班子成员及各环 节综合考评,占比40%～结合考核程序评比结果～对于考核 结果较差者～经集体研究予以辞退。 附:课程体系 附:课程体系: 1、 Microsoft Word 模块名称 课程内容 1、文档的基本编辑和技1.文章的布局 巧使用 a)页面大小的调整 b)页边距的设置 c)字数的 d)制作作文纸风格 2.文字的选中技巧 3.文字的编辑 a)字体的编辑和技巧(字号的快速调整、打印局 部区域) b)段落的编辑和技巧(三种间距的调整、三种缩 进的调整、对齐调整) c)符号与特殊符号的应用(快速添加表情符号、 箭头等) 4.中文版式的应用 a)带圈字符 b)拼音指南 5.文档修订和批注工具 a)添加批注 b)修订文档 c)文档修订的显示控制 d)如何能让文档修订人员保持对文档的修订操作 6.批量处理网站上下载的文档 a)批量修改换行方式 b)批量修改空行和空格 2、表格的建立和技巧应1.表格的建立 用 a)利用创建表格的功能建立 b)利用快捷按钮建立 c)利用绘制表格工具建立 d)建立来自外部数据源的表格 e)表格的行列的插入与删除 2.表格格式化 a)字的对齐 b)边框设置 c)单元格填充颜色 d)合并、拆分单元格 e)调整行列的距离 f)制作复杂表单的构思和方法 3、文档的快速排版 1.文档样式的应用 a)应用样式 b)自定义样式 c)使用样式的好处 d)快速生成多级项目编号 2.目录 a)创建自动目录 b)目录的修改和更新 c)快速定位到目录和内容 3.页眉页脚的应用 a)应用自动图文集中的页眉和页脚 b)修改页眉和页脚 c)自定义页眉和页脚 d)页码的特殊处理 e)如何制作复杂的页眉页脚 2、Microsoft Excel 模块名称 课程内容 1、数据表语与数据的1、数据表的基本操作 基本操作 a)建立工作簿和工作表 b) 工作簿属性设 置 c)如何快速创建多张工作表 d) 行、列的插入、 删除和隐藏 e)如何快速在多个单元格上输入相同数据 2.与其他应用程序的结合 a)从外部导入数据 b)导出数据 c)预览与发 布网页 3.与工作小组共享文件 a)共享工作簿 b)保护工作表和工作簿 c)合 并工作簿与修订 2、数据表格式化 1.设置单元格格式 a)数据表的制作 b)字体的设置 c) 填充 的设置 d)边框的设置 e)对齐、合并单元格、换行设 置 f)基本数字格式的应用 2.格式化技巧 a)快速设置数字格式 b)自定义数字格式 c)选择性粘贴功能的应用 d)分列与合并 3、公式与函数进行数1(公式的应用 据统计 a)相对引用与绝对引用的区别 b)快速计算与修 改公式 c)追踪引用单元格 d)追踪循环引用的方法 e) 追踪错误 f) 添加监视 2(基本统计类函数的使用 a) COUNT与COUNTA统计函数的使用 b) Sumif、countif、if条件函数的使用 c) Or、And逻辑函数的使用 ? 课程2内容: 模块名称 课程内容 1.排序 1、数据的统计分析工a)多级排序和特殊排序 b)自定义排序 c)函数 具使用 与排序的结合 2.筛选 a)自动筛选的注意事项 b)自动筛选的高级应用 c)高级筛选 d)高级筛选的条件设置 e)高级筛 选的结果位置 3.分类汇总 a) 分类汇总 b)复制汇总结果 4.组及分级显示 2、数据整理的高级应1.利用有效性控制数据的准确输入 用 a)有效性数据限制 b) 圈释无效数据 c)利用序列控制输入内容 d)设置序列跨工作表数据源引用 2.条件格式的应用 a)利用条件格式中的表达式监控数据的变化 b)利用条件格式中的公式监控数据的变化 3、函数的综合应用 1.查找与引用函数的使用 a)VLOOKUP函数计算 b)VLOOKUP函数的数据收集作用 c) VLOOKUP函数的 查询作用 2.日期函数的使用 a)提取年、月、日的函数(year,month,day) b)当前日期和时间函数(today,now) c)计算日期差值的函数(datedif) 3.文本函数的使用 a)合并(&) b)提取字符串(left,right,mid)