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2014年陕师大附中中考六模理化合卷2

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2014年陕师大附中中考六模理化合卷2陕西师大附中初2014届中考理化模拟试题 第Ⅰ卷(选择题 共30分) 可能用到的相对原子质量:H-1C-12 N-14 O-16 Na-23 Mg-24 Cl-35.5 S-32 Fe-56 Ba-137 一、选择题(共15小题,每小题2分,计30分。每小题只有一个选项是符合题意的) 1. 下列估测中,最接近实际的是(    ) A.正式比赛的篮球架篮板下沿距地面高度约为2m    B.家用的电冰箱正常工作电流约0.5A                      C.一元硬币质量为2×10-5 kg         ...
2014年陕师大附中中考六模理化合卷2
陕西师大附中初2014届中考理化模拟试题 第Ⅰ卷(选择题 共30分) 可能用到的相对原子质量:H-1C-12 N-14 O-16 Na-23 Mg-24 Cl-35.5 S-32 Fe-56 Ba-137 一、选择题(共15小题,每小题2分,计30分。每小题只有一个选项是符合题意的) 1. 下列估测中,最接近实际的是(    ) A.正式比赛的篮球架篮板下沿距地面高度约为2m    B.家用的电冰箱正常工作电流约0.5A                      C.一元硬币质量为2×10-5 kg          D.冬天洗澡淋浴水温约为70℃ 2. 如图所示四个声现象中,哪两个可以用相同的声学知识解释(    ) A. 甲和乙    B. 丙和丁      C. 乙和丙      D. 甲和丁 3. 如图所示,频闪照片是研究物体运动的重要手段。一只掉在水平地面上的弹性小球会跳起,而且弹跳的高度会越来越低。如图所示是小球弹跳过程的频闪照片,小球在1、2 位置的高度一样。则小球(    ) A.在位置3时受平衡力的作用 B.从位置1到位置3时,动能转化为势能 C.在位置3时的机械能最大 D.在 1、2 两位置时,小球的机械能相同 4.下列关于图中所示的现象描述或解释正 确的是(    ) A.甲图:通过沼泽地时脚下垫木板是为了减小对地面的压力 B.乙图:起瓶器开启瓶盖时,可看作是以B为支点的省力杠杆 C.丙图:两小球相互排斥, a、b两轻质小球一定都带电  D.丁图:该装置可探究电磁铁的磁性强弱与线圈匝数的关系 5.如图所示,把标有“9V  5.4W”和“6V  2W”字样的甲、乙两个小灯泡连接在电路中,且灯丝电阻不变,电①②③可能是电流表或电压表。要求:在闭合开关S后,两灯泡均能发光,则下列判断中正确的是(    ) A.①②为电流表,③为电压表,甲灯的功率比乙灯大 B.①③为电流表,②为电压表,甲灯的功率比乙灯小 C.①②为电压表,③为电流表,乙灯的功率比甲灯小 D.①③为电压表,②为电流表,乙灯的功率比甲灯大 6.关于安全用电,下列说法正确的是(    ) A.使用试电笔,手应触碰笔尾金属  B.有人触电时,用手把触电人拉开  C.空气开关跳闸,说明电路中出现短路    D.在家庭电路中,冰箱和电视是串联 7.如图所示,能正确反映物理量之间关系的图象是(   ) 8.小强同学尝到了知识归纳整理的甜头,学习初中物理知识后,对知识归纳如下,其中正确的是(     ) 弹性势能转化为动能:机械手表 A. 能量转化与实例    内能转化为机械能:汽油机压缩冲程 光能转化为电能:太阳能电池板 天平:等臂杠杆 B. 各类仪器的原理    液体温度计:热胀冷缩 密度计:二力平衡 投影仪:光的直线传播 C. 生活用具与原理    茶壶:连通器 钥匙:轮轴(省力杠杆) 电功率的单位是 kW·h D. 物理量及单位      压强的单位的是N/m2   内能的单位的是  J    9.下列物质的用途,主要体现该物质物理性质的是(  ) A.蜡烛燃烧照明            B.H2与Cl2反应制盐酸  C.活性炭净水             D.用碱溶液制叶脉书签 10.2013年初,笼罩全国许多地区的雾霾给工农业生产和人们的生活都带来了极大的影响.为了减轻这种天气对人类的危害,下列做法不合理的是(  ) A.大力发展公共交通                   B.禁止使用私家车 C.严格要求各企业达标排放废气     D.灰霾天出门戴N95专业口罩(过滤孔径在0.1微米左右) 11.食用豆腐能获得人体所需要的多种氨基酸,其中含量最多的是亮氨酸(化学式C6H13NO2)。下列有关亮氨酸的说法错误的是(   ) A. 亮氨酸由四种元素组成                  B. 亮氨酸是含氧化合物 C.一个亮氨酸分子由22个原子构成       D. 一个亮氨酸分子中含一个氧分子 12.用右图所示的装置进行电解水实验,有以下描述: ①该实验可以证明水是由氢元素与氧元素组成的  ②甲、乙两试管内收集到的气体的体积比约为2∶1  ③甲试管内产生的气体能燃烧  ④甲、乙两试管内收集到的气体的质量比约为1∶8 以上描述中正确的是( )        A.①②③④          B.①③      C.①②          D.①②③ 13.某化学兴趣小组为了验证Fe、Cu、Ag三种金属的活动性顺序,了如下图所示的四个实验方案,其中不能达到目的的是(  ) A                  B              C            D 14.下图是三种固体物质a、b、c的溶解度曲线,则以下说法不正确的是(  ) A.t1℃时三种物质溶解度的大小为b>a=c B.将t2℃时a的饱和溶液150g降温到t1℃时,析出溶质30g C.除去a物质中的少量c,通常采用蒸发结晶的方法 D.t2℃时1g a物质加入到2g水中不断搅拌,能形成3g饱和溶液 15.下列四个图像,分别对应四种操作过程,其中正确的是(  ) A.向盐酸中不断加水                B.一定质量的镁在密闭的容器内燃烧 C.等质量的铁和镁同时分别放入两份溶质质量分数相同的足量稀盐酸中 D.某温度下,向一定质量的饱和氯化钠溶液中加入氯化钠固体 二、填空及简答题(共19分) 16.(3分)Ⅰ、Ⅱ两小题只选做一题,如果两题全做,只按Ⅰ题计分。 I. (1)今年5月我国广西某县河水中水生植物大面积爆发,水草疯长,鱼虾几乎绝迹,产生该现象的主要原因是河水中              两种元素含量过高。 (2)汽车尾气是产生空气污染的因素之一。汽车使用的汽油、柴油是把热的原油按照各成分沸点的不同进行分离得到的,汽油的主要成分是碳氢化合物,请你写出汽车尾气中一种气体污染物的化学式              。 (3)“低碳生活从我做起”,请写出一种“低碳生活”的具体措施               。 Ⅱ. 塑料袋曾给我们的生活带来很大方便,如今却被称为“人类最糟糕的发明”,我国每天消耗约10亿只塑料袋。请回答下列问题: (1)塑料属于______________(填“天然”或“合成”)材料。 (2)聚乙烯塑料完全燃烧产生二氧化碳和水,由此可以推知聚乙烯塑料中一定含有              两种元素。 (3)从环境或能源角度,谈一点限制生产和使用塑料购物袋的意义:_____________                            。 17.(3分)人体中必需的微量元素铁、氟、锌、硒、碘等,虽然含量少,但对健康至关重要。下面提供几种微量元素的相关信息,请认真分析并回答下列问题: (1)上述微量元素中属于金属元素的有        种。 (2)氟元素的原子在化学反应中易        (选填“得到”或“失去”)电子。 (3)硒元素的符号为Se,请写出硒离子的离子符号            。 18.(4分)根据题目要求填空: (1)为了验证质量守恒定律,小明两位同学做了一个实验。他测定的数据有:木炭和坩埚的总质量m g,木炭充分灼烧后的灰烬和坩埚的总质量n g,m和n的关系为m         n (选填“>”、“<”或“=”)。 (2)加碘盐中有碘酸钾(KIO3),碘酸钾中碘元素的化合价为                。 (3)苯的四氯化碳溶液中,溶剂是                       。 (4)碱溶液中都含有             (填离子符号),因此它们有一些相似的性质。 19.(4分)按照要求完成以下各题: (1)根据物质分类的知识,酒精属于          (选填“混合物”或“纯净物”). (2)苯(C6H6)中碳元素与氢元素的质量比是                    。 (3)实验室用过氧化氢制氧气的原理(用化学方程式填空)          。 20.(5分)环境污染是人类的威胁,已成为全世界的共同问题。保护环境,创建绿色家园是每个人的责任。请你回答下列有关问题: (1)上图中所列实验不会造成环境污染的是___________(填序号)。        (2)实验②先通CO的目的是                            ,玻璃管中发生反应的化学方程式为                                    。 (3)盛放澄清石灰水的装置的作用为                          。 三、实验探究题(共12分) 21.(5分)某化学兴趣小组利用如图装置探究制取气体的原理、方法及性质。该装置既可用于制取气体,又可用于探究物质性质。结合装置图,回答下列问题 (1)写出图中标号的仪器名称:① ____________ (2)当打开K1、关闭K2时,利用Ⅰ、Ⅱ装置,可进行的实验是______(填字母)。 A.大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳    B.锌与稀硫酸反应制取氢气 (3)当打开K2、关闭K1时,可以利用Ⅰ、Ⅲ装置制得二氧化碳并验证其性质。实验室制取二氧化碳的化学方程式是__________________              __;若要证明二氧化碳能与水发生反应,应向烧杯的水中加入___        _____。
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